نتایج جستجو برای: مقیاس کلی نگر

تعداد نتایج: 92292  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم 1390

بورنولوژی ها در تعمیم مفهوم -dکراندار کلی در یک فضای متریک (x,d ‎) ‎ اهمیت ویژه ای دارندf‎، خانواده همه زیرمجموعه های متناهی x‎، به تعبیری یک بورنولوژی است. وابسته به آن، دو خانواده f_* و‎ f^*را تعریف می کنیم. f_*متشکل از زیر مجموعه هایی از x مانند ‎aاست که مشمول در اجتماع اپسیلون ‎همسایگی های تعداد متناهی نقاط از خود ‎aاست f^*. ‎متشکل از زیر مجموعه هایی از x‎ مانند a است که مشمول در اجتماع اپس...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1347

چکیده ندارد.

ژورنال: :فلسفه و کلام 0

بیشتر متالهانِ چه مسلمان چه مسیحی درپی یافتن راهی بوده اند که در طی آن فهمی هر چند ناقص از خداوند امکان پذیر باشد. فیلسوفان مسلمان محمولات تشکیکی را مطرح کرده اند و قدیس اکویناس برآن است که صفات به نحو تمثیل به خداوند اسناد داده می شود و این حد میانه ای است بین مشترک لفظی و معنوی. این مقاله با رجوع به منابع مختلف، دیدگاه توماس آکویناس درمورد تمثیل را شرح و سپس با دیدگاه رایج در فلسفه اسلامی مقای...

عباسعلی صالح آبادی (مترجم)

فناورى کاربرد سونارهاى پهلو نگر هیدروگرافى به وسیله پروفسور هارولد ادگارتون و همکارانش در سال 1960 توسعه یافته است. یک سونار پهلو نگر وسیله‏ اى است که توانایى جستجوى اطرافش را دارد. سونار را مى ‏توان با یک رادار مقایسه کرد، ولى در سونار برخلاف رادار به جاى استفاده از پالس هاى الکترومغناطیس انعکاس امواج صوتى استفاده مى‏ شود. پالس هاى صوتى معمولاً بین فرکانس هاى 100 تا 500 کیلوهرتز قراردارند. فرکا...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه خودکارآمدپنداری هیجانی و حرمت خود با سبک­ های دفاعی دانشجویان انجام شد. بدین منظور 240 دانشجوی دانشگاه تهران (95 مرد و 145 زن) با روش نمونه­ گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش مقیاس خودکارآمدپنداری هیجانی (ESES)، مقیاس حرمت خود روزنبرگ (RSES) و مقیاس مکانیسم­ های دفاعی (اندرز و همکاران) بودند. نتایج نشان داد که بین خودکارآمدپنداری هیجانی و سبک دفاعی رشدیافته ر...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 0
مهدی خانجانی دپارتمان روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران شهریار شهیدی دپارتمان روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران جلیل فتح آبادی دپارتمان روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران محمد علی مظاهری دپارتمان روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران امید شکری دپارتمان روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

بهزیستی روان شناختی، تلاش برای شکوفا کردن قابلیت های وجودی انسان است و تاکنون ابزارهای مختلفی برای ارزیابی و بررسی بهزیستی روان شناختی ارایه شده است. هدف پژوهش حاضر، بررسی ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی فرم کوتاه (18 سوالی) مقیاس بهزیستی روان شناختی ریف بود.  بدین منظور، طی یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی،  976 نفر ( 647 دختر و 329 پسر) از بین دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی انتخاب و با نسخه ی ...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 2014
مهدی خانجانی شهریار شهیدی جلیل فتح آبادی محمد علی مظاهری امید شکری

بهزیستی روان شناختی، تلاش برای شکوفا کردن قابلیت های وجودی انسان است و تاکنون ابزارهای مختلفی برای ارزیابی و بررسی بهزیستی روان شناختی ارایه شده است. هدف پژوهش حاضر، بررسی ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی فرم کوتاه (18 سوالی) مقیاس بهزیستی روان شناختی ریف بود.  بدین منظور، طی یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی،  976 نفر ( 647 دختر و 329 پسر) از بین دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی انتخاب و با نسخه ی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیخ بهایی - دانشکده زبانهای خارجی 1391

چکیده در این پژوهش سعی شده تا در مورد ارتباط میان ابزارهای واژگانی و کیفیت نوشتاری در بازه دانش آموزان ایرانی خواهان یادگیری انگلیسی بعنوان زبان خارجی و در سطوح میانی و پیشرفته تحقیقاتی علمی بعمل آید. تجزیه و تحلیل ابزارهای واژگانی این پژوهش بر اساس نمونه های نوشتاری 60 دانش آموز (30 دانش آموز در مقطع میانی و 30 دانش آموز در مقطع پیشرفته) که در موسسه زبان صدر به تحصیل می پرداختند، صورت پذیرفت....

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سیده نگار اسعدی seyedeh negar assadi () assistant professor, department of medical education development center , school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran e- mail: [email protected]دکتر سیده نگار اسعدی (استادیار)، متخصص طب کار، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، خراسان رضوی، ایران

مقدمه: آموزش پزشکی جامعه نگر بر آموزش پزشکی مبتنی بر نیاز جامعه تأکید دارد و آگاهی اساتید و نگرش مثبت و عملکرد ایشان از این مقوله جهت آموزش دانشجویان لازم است. هدف از این مطالعه تعیین سطح آگاهی و نگرش و عملکرد اعضای هیأت علمی بالینی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد نسبت به آموزش پزشکی جامعه نگر بود. روش ها: یک مطالعه توصیفی- مقطعی با روش نمونه گیری غیر احتمالی آسان طی سال تحصیلی 89-88 در د...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 0

پژوهش حاضر باهدف هنجاریابی مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان برای دانش آموزان ایرانی انجام شد.در این پژوهش، پس از برگردان نسخه اصلی مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان به زبان فارسی و بازترجمه و اصلاح آن، فرم نهایی برای اجرا تهیه شد.آزمودنی ها دانش آموزان 16-10 سال(353 دختر، 347 پسر) در شهرتنکابن بودند که به روش نمونه گیری چند مرحله ای (طبقه ای و تصادفی خوشه ای)انتخاب شدند. دانش آموزان جهت بررسی روایی همگرا ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید