نتایج جستجو برای: مرکز آموزش

تعداد نتایج: 81635  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده معماری و شهرسازی 1388

سازمان بهزیستی براساس مطالعات انجام شده در مورد جمعیت افراد معلول ذهنی در استان چهارمحال و بختیاری و با در نظر گرفتن ظرفیت مراکزی که در حال حاضر به این افراد ارائه خدمات می دهند، تاسیس با ظرفیت نگهداری دویست فرد معلول را در شهرکرد مورد نیاز میداند پیش بینی شده که سی نفر از معلولین این مرکز از دسته معلولین ذهنی ایزوله با عمیق، سی نفر معلول ذهنی تربیت پذیر و چهل نفر معلول ذهنی آموزش پذیر باشند هم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1389

پژوهش حاضر به بررسی میزان انطباق واژه‏های پایه در کتاب‏های آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان با نیازهای فارسی‏آموزان خارجی پرداخته است. هدف از انجام این تحقیق بررسی و نقد کتاب‏های موجود به لحاظ بافت واژگانی بوده است، تا از این طریق بتوان به نقاط ضعف و قوت کتاب‏ها و مطالب درسی دست‏ یافت. برای انجام این پژوهش یکی از کتاب‏های آموزش زبان فارسی با عنوان «واژه‏آموزی» برای بررسی انتخاب شده است. از...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر میزان عزت نفس و خودکارآمدی دختران عقب مانده ذهنی آموزش پذیر در سال 1390 بوده است. طرح پژوهشی نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بوده، با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، یک مرکز توانبخشی حرفه آموزی دختران عقب مانده ذهنی آموزش پذیر انتخاب شد و پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت (1967) و خودکارآمدی شرر (1982) بر روی 5...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1390

تحقیق حاضر سعی بر آن دارد تا در ابتدا، تعریفی از ضمیر را با توجه به آرای صاحب نظران ارائه داده، انواع آن را مشخص کند و سپس چگونگی مرجع یابی ضمایر در ضرب المثل ها بررسی خواهد شد که این امر پس از ارائه تعاریف مفاهیم نظری از جمله تعریف ضرب المثل محقق خواهد بود. پرسش تحقیق بدین شرح است که انواع ضمایر موجود در ضرب المثل ها چیست، این ضمایر دارای چه بسامد، ساختار و کاربردی هستند و نحوه افاده معنی در ض...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده فنی 1393

طراحی لرزه ای ساختمانها برای کشورهای زلزله خیزی مانند ایران از اهمیت ویژه ای برخوردار است. با توجه به آمارهای موجود در یکصد سال اخیر، بیش از 40 بار زلزله های بزرگتر از 6 ریشتر در کشورمان به وقوع پیوسته است. لذا جهت پیشگیری و به حداقل رساندن خسارتهای مالی و بخصوص خسارتهای جانی ناشی از زلزله، نیاز به دقت بیشتر در روشهای طراحی و ارتقاء سطح کیفی فناوری ساخت و ساز مهندسی می باشد. یکی از راههای مقابل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده فیزیک 1390

در این رساله حرکت اتمهای کنده شد? مس و آلومینیوم در چند سیستم پلاسمایی با استفاده از روش شبیه سازی مونت کارلو مورد بررسی قرار گرفت. مقالات زیادی در این مورد نوشته شده است که هریک از آنها از روشها و پتانسیلهای بین اتمی مختلف استفاده کرده اند. در این گزارشها چگالی اتمهای کنده شده کمتر از مقدار تجربی بدست آمده است. همچنین سرعتهای بدست آمده از این شبیه سازیها بیشتر از مقادیر تجربی بوده اند. لذا با ...

ژورنال: :physical treatments 0
مریم صبا maryam saba school of rehabilitation, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشکده توانبخشی،دانشگاه علوم پزشکی تهران،تهران،ایران سعید طالبیان saeed talebian professor, department of physical therapy, school of rehabilitation, tehran university of medical sciences, tehran, iranدپارتمان فیزیوتراپی،دانشکده توانبخشی،دانشگاه علوم پزشکی تهران،تهران،ایران حسین باقری hossein bagheri department of physical therapy, school of rehabilitation, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دپارتمان فیزیوتراپی،دانشکده توانبخشی،دانشگاه علوم پزشکی تهران،تهران،ایران ابراهیم انتظاری ebrahim entezari department of physical therapy, school of rehabilitation, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دپارتمان فیزیوتراپی،دانشکده توانبخشی،دانشگاه علوم پزشکی تهران،تهران،ایران

خلاصه

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1392

پژوهش حاضر به بررسی میزان تناسب آزمون ها با شیوه های تدریس زبان فارسی به غیرفارسی زبانان در مرکز آموزش زبان موسس? دهخدا اختصاص دارد. از آنجایی که هر کدام از مولفه های روش تدریس و آزمون جایگاه و نقش موثری در امر آموزش زبان فارسی دارند، در این پژوهش به بررسی همبستگی شیوه های آموزش زبان و شیوه های ارزیابی یادگیری پرداخته شده است. برای این منظور دو سطح آموزشی مقدماتی (2) و پیشرفته (2) از مرکز آموزش...

ژورنال: :فصلنامه تخصصی جنگ ایران و عراق 2011
مرتضی قاضی

گروه جامعه محور مرکز اسناد و تحقیقات دفاع مقدس قریب 2 سال است که با هدف پاسخگویی به نیازهای مخاطبین عام جامعه راه اندازی شده است. این گروه از ابتدای تشکیل، درصدد شناسایی نیازهای طیف های مختلف مخاطب و تولید و ارائه محصول برای آنها بوده است. تقریباً یک سال پس از شکل گیری و ثبات گروه جامعه محور، حوزه ی آموزش و پرورش به لحاظ اهمیت و نقش کلیدی آن در تأثیرگذاری در فرهنگ جامعه، مدنظر گروه قرار گرفت. بد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

هدف از این پژوهش بررسی تاثیراستفاده از روش آموزش (چندرسانه ای و سخنرانی) برمیزان یادگیری،یادداری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مرکز آموزش از راه دور شهر تهران بوده است . این پژوهش به لحاظ ماهیت،موضوع ،اهداف و فرضیه های آن از نوع کاربردی است و در زمره طرح های آزمایشی قرار دارد.جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر پایه دوم رشته علوم انسانی مراکز آموزش از راه دور شهرتهران که درسال تحصیل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید