اهداف: این مطالعه با هدف بررسی تاثیر مراقبت­های پرستاری برنامه­ریزی­شده در پیشگیری از عوارض حین همودیالیز در بیماران تحت درمان در بیمارستان­های وابسته به دانشگاه شهید بهشتی انجام شد.   روش­ها: در مطالعه نیمه­تجربی تک­گروهی قبل و بعد، 30 بیمار تحت همودیالیز به­صورت غیرتصادفی انتخاب شدند. اطلاعات به­وسیله دو چک­لیست مشاهده­ای و پرسش­نامه دموگرافیک جمع­آوری شد. پروتکل مراقبتی بر اساس منابع معتبر و...

پیش زمینه و هدف: متأسفانه علیرغم تأکید مستندات موجود و نظریه های معاصر بر این باور که پرستاری هم علم و هم هنر است بااین وجود مرور مطالعات منتشرشده حاکی از بررسی های متوالی در خصوص گسترش علم پرستاری است. این در حالی است که بسیاری معتقدند با شناخت و درک این مفهوم در عرصه های بالینی می توان آگاهی زیبایی شناسی را در پرستاری و آموزش دانشجویان توسعه داد. ازآنجایی که هیچ مطالعه ای در درک هنر پرستاری د...

زمینه و هدف انسان‌ها با قدرت اندیشه انتقادی به دنیا نمی‌آیند و این قابلیت را به طور طبیعی بیش از اندازه‌ای که برای زنده‌ماندن نیاز دارند، کسب نمی‌کنند. بسیاری از انسان‌ها هیچ‌گاه آن را یاد نمی‌گیرند. در حالی که این روش به‌سادگی با استفاده از مربیان خبره آموزش داده می‌شود. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش فرایند پرستاری بر کیفیت مراقبت پرستاری و تفکر انتقادی دانشجویان انجام شد. روش بررسی این ...

مقدمه: تلفیق اصول عملی و دانش پرستاری سبب خلق چهار مفهوم مرکزی شامل شخص، سلامتی، پرستاری و محیط در قلمرو پرستاری شده است. اکنون بر روی دو مفهوم سلامتی و مراقبت به عنوان محور پرستاری تأکید بیشتری می‌گردد. بنابراین تحقیق حاضر به روش رویکرد کیفی و به منظور تبیین مفهوم ارایه مراقبت بالینی در حوزه پرستاری داخلی- جراحی و تغییرات آن در طول زمان (که در بسیاری موارد از عینیت کافی برخوردار نمی‌باشد) انجا...

مقدمه: مدیریت یک مفهوم بسیار مهم در پرستاری است. توانمندسازی مهارت های مدیران پرستاری از طریق آموزش صورت می گیرد. افزایش مهارت های مدیران پرستاری موجب افزایش رضایتمندی پرستاران و افزایش کارآیی آنان شده و ارتقای کیفیت مراقبت های پرستاری را به دنبال خواهد داشت. یادگیری با روش بحث گروهی از منابع تقویت کننده تفکر انتقادی است. هدف این مقاله بیان اهمیت آموزش مدیران پرستاری با روش بحث گروهی و نقش آن ...

سابقه و هدف: مراقبت های پرستاری به عنوان یک جزء اساسی از خدمات بهداشتی درمانی از اهمیت بسیاری برخوردار است. سلامت و بهبود بیماران در گرو ارایه مراقبت با کیفیت می باشد. استفاده از دیدگاه پرستاران و بیماران و شرکت فعالانه آن ها در تصمیم گیری نقش به سزایی در کیفیت خدمات داشته و باید به عنوان یک اصل مد نظر قرار گیرد. هدف این تحقیق، بررسی کیفیت مراقبت های پرستاری از دیدگاه پرستاران و بیماران مراکز آ...

مقدمه: حیات بخشی مجدد و اعتلای رویکردهای انسانی، رسالت و یکی از چالش های عمده پرستاری معاصر است. نظریه «پرستاری انسانی پاترسون و زدراد»، می تواند نظریه ای مفید در گذرِ موفقیت آمیز از این چالش باشد. لازمه به کارگیری هر نظریه، تحلیل آن به منظور شناخت نقاط قوت و ضعف آن می باشد. بنابراین، هدف کلی این مطالعه، تحلیل و توسعه این نظریه به عنوان ابزاری برای اعتلای رویکردهای انسانی در پرستاری است. روش: ...

مقدمه: کنترل بر مراقبت های پرستاری از فرآیندهای اساسی در راستای ایجاد یک محیط کاری اثر بخش و رضایت بخش است. بدیهی است که ادراک مدیران پرستاری از کنترل مراقبت پرستاری، در نحوه اجرا و اثر گذاری اقدامات آنان بسیار مهم است. هدف: این مطالعه به منظور تعیین ادراک مدیران پرستاری از کنترل بر مراقبت پرستاری انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است که در سال1390 انجام شده است. نمونه های پژ...

مقدمه:هموفیلی بیماری خونریزی دهنده ارثی وابسته به جنس است که روی تمام ابعادزندگی کودک اثرمی گذاردوباعث کاهش کیفیت زندگی این بیماران می گردد.بنابراین نیازمندبرنامه مراقبتی جامع است. هدف:بررسی تاثیربرنامه مراقبت جامع پرستاری طراحی شده برکیفیت زندگی کودکان هموفیلی پیش دبستانی. روش کار: این یک مطالعه نیمه تجربی ودارای دوگروه شاهدوآزمون است که درمرکزدرمان جامع هموفیلی تهران در1390انجام شد.52کودک ه...

زمینه: بررسی نیازهای آموزشی مدیران پرستاری به ویژه در زمینه تضمین کیفیت مراقبت های پرستاری، مرحله ای اساسی و مهم در امر برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی برنامه های آموزش پرستاری است. هدف: مطالعه به منظور تعیین نیازهای آموزشی مدیران پرستاری درباره تضمین کیفیت مراقبت های پرستاری در مراکز آموزشی-درمانی دانشگاه علوم پزشکی قزوین انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی-تحلیلی در سال 1376 بر روی 50 نفر...