نتایج جستجو برای: مراقبت های مامایی

تعداد نتایج: 481347  

ژورنال: :مجله توسعه پژوهش در پرستاری و مامایی 0
ناهید گلمکانی nahid golmakani دانشگاه علوم پزشکی مشهد صدیقه یوسف زاده sedigheh yousefzadeh دانشگاه علوم پزشکی مشهد

زمینه و هدف: ارزشیابی از جنبه های مهم در فرآیند فعالیت های آموزشی است. یکی از روش های نوین آموزش بالینی، استفاده از دفترچه ثبت مهارت های بالینی­ است که با ثبت مداوم فعالیت ها و تکنیک های بالینی بر اساس اهداف آموزشی علاوه بر تثبیت یادگیری، موارد عدم دستیابی به اهداف بالینی را مشخص نموده و ارزشیابی دانشجو نیز به صورت مستمر انجام می گردد. مطالعه حاضر با هدف بررسی دیدگاه دانشجویان مامایی درباره ارز...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
نضال آژ nazal ajh دانشکده پرستاری و مامایی قزوین، دانشگاه علوم پزشکی قزوین،

مقدمه: روش های ارزشیابی مختلفی برای مهارت های بالینی معرفی شده است. در واحدهای بالینی، استفاده ازچک لیست و دفترچه ثبت مهارت های عملکردی رایج است. هدف از این مطالعه، مقایسه نمرات عملکرد و رضایت دانشجویان در روش های ارزشیابی با چک لیست و استفاده از دفترچه ثبت مهارت های عملکردی در کارورزی زایمان دانشجویان مامایی بود. روش ها: در مطالعه ای پیش تجربی که در دانشکده پرستاری و مامایی حضرت زینب (س) وابست...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حسین جعفری ثانی hossein jafari sani associate professor , department of education, faculty of education and psychology, ferdowsi university of mashhad. address: ferdowsi university of mashhad, azadi square, mashhad,iran. e-mail: [email protected]دکتر حسین جعفری ثانی (دانشیار)، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران. ([email protected])؛ اعظم محمدزاده قصر aazam mohamadzadeh ghasr ()ph.d student of curriculum studies, ferdowsi university of masshhad. address: ferdowsi university of mashhad, azadi square, mashhad, iran. e-mail: [email protected]اعظم محمدزاده قصر، دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران. [email protected] هوشنگ گراوند hooshahg garavand ph.d student of educational psychology, faculty of literature and humans sciences, lorestan university. address: lorestan university, lorestan, iran. e-mail: [email protected]هوشنگ گراوند، دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، لرستان، ایران. ([email protected])؛ سیدعلی اکبر حسینی seid aliakbar hosseini ma student of educational research ,faculty of education and psychology, ferdowsi uuniversity of mashhad. address: ferdowsi university of mashhad, azadi square, mashhad, iran. e-mail: [email protected]سید علی اکبر حسینی، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران. ([email protected])

مقدمه: با توجه به تغییرات روند توسعه رشته های مامایی و پرستاری، خودراهبری در یادگیری در دو تا سه دهه اخیر در آموزش پرستاری و مامایی مورد توجه قرار گرفته است. همچنین یکی از عوامل مؤثر دریادگیری دانشجویان، سبک های یادگیری آنان است. هدف این پژوهش تعیین اولویت بندی سبک های یادگیری و نقش آن بر یادگیری خودراهبر دانشجویان دختر و پسر دانشکده پرستاری و مامایی مشهد است. روش ها: جامعه آماری در این پژوهش ت...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
هدی احمری طهران hoda ahmari tehran qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم مرضیه رئیسی marzieh raisi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم تهمینه دادخواه تهرانی tahmineh dadkhah tehrani qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم ناهید مهران nahid mehran qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم عصمت جعفربگلو esmat jafarbegloo qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم

زمینه و هدف: ارزیابی درونی فرآیندی است که در آن اعضای گروه آموزشی دانشگاه، هدف های گروه را تصریح کرده و عملکرد آن را مورد قضاوت قرار می دهند، سپس نقش خود را بازنگری کرده و در راه آینده مطلوب، گروه آموزشی با برنامه ریزی در اجرای آن گام های اولیه را برمی دارند. مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت گروه آموزش مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم در سال 1390 صورت گرفت. روش بررسی: این مطالعه به روش مقطعی با استفا...

ژورنال: :مجله اپیدمیولوژی ایران 0
ابوالفضل سراجی a seraji msc in nursing, faculty member, instructor of nursing dept, school of khomein nursing, arak universiکارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری خمین، دانشگاه علوم پزشکی اراک، ایران حمید رضا کوهستانی hr koohestani 2- msc in nursing, faculty member, instructor of nursing dept, school of saveh nursing, arak universکارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری ساوه، دانشگاه علوم پزشکی اراک، ایران نیره باغچی n baghcheghi 2- msc in nursing, faculty member, instructor of nursing dept, school of saveh nursing, arak universکارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری ساوه، دانشگاه علوم پزشکی اراک، ایران کورش رضایی k rezaei 3- msc in nursing, faculty member, instructor of nursing dept, school of nursing & midwifery, arak uکارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، ایران

مقدمه و اهداف: دانشجویان پرستاری و مامایی به علت تجربه کم در مراقبت از بیمار ممکن است در معرض خطر صدمات ناشی از سرسوزن و اجسام برنده باشند. تعداد صدمات ناشی از سرسوزن و اجسام برنده آلوده در این دانشجویان به علت گزارش دهی ناکافی آن مشخص نیست. هدف از این مطالعه تعیین علل عدم گزارش دهی صدمات ناشی از سرسوزن و اجسام برنده در دانشجویان پرستاری و مامایی است. روش کار: این پژوهش یک مطالعه توصیفی و مقطعی...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
سمیه غفاری s ghafari مسعود فلاحی خشکناب m fallahi khoshknab کیان نوروزی k norozi عیسی محمدی e mohamadi

تبیین موانع مراقبت توان بخشی در بیماران مبتلا به ام اس: یک مطالعه کیفی سمیه غفاری ، مسعود فلاحی خشکناب ×، کیان نوروزی ، عیسی محمدی تاریخ دریافت 15/07/1392 تاریخ پذیرش 27/09/1392 چکیده پیش زمینه و هدف: با توجه به گسترش روز افزون مولتیپل اسکلروزیس (ام اس)، صرف هزینه های کلان و ناتوانی های متعدد جسمی و روحی بیماران، ارائه مراقبت توان بخشی کارآمد و به موقع اهمیت ویژه ای دارد. ولی شواهد موجود نشان م...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
سودابه آقابابایی s. aghababaie, m.sc. هدیه ریاضی h. riazi, m.sc. طیبه آرتیمانی t. artimani, m.sc. دکتر فاطمه شبیری f. shobeiri, ph.d. رفعت بخت

مقدمه و هدف : ارزیابی درونی فرآیند بررسی وضعیت نظام دانشگاهی توسط خود اعضای نظام می باشد. هدف از پژوهش حاضر،انجام ارزیابی درونی گروه های آموزشی بهداشت مادر و کودک و مامایی دانشکده پرستاری و مامایی همدانبهمنظورگامبرداشتندرجهتارتقاکیفیتآموزشیبوده است.    روش کار:این مطالعه توصیفی در دانشکده پرستاری و مامایی همدان در سال 1387، با هدف انجام ارزیابی درونی گروههای مامایی و بهداشت مادر و کودک انجام گر...

ژورنال: :پرستاری قلب و عروق 0
منا علی نژاد نائینی mona alinejad-naine tehran, iran (*corresponding author)تهران، ایران (*نویسنده مسئول)

خلاصههدف. هدف این مطالعه مروری، بررسی پوزیشن های مختلف حین مراقبت های پرستاری در بخش مراقبت های ویژه نوزادان، بررسی فواید و معایب هر کدام، و ارائه راهکارهای بالینی برای بهبود تکامل نوزاد براساس نیازهای فردی است.زمینه. بیشتر نوزادان نارس تون ماهیچه ای ضعیفی دارند، زیرا به دلیل تولد زودهنگام هنوز به بسیاری از مراحل مهم تکامل تون ماهیچه ای و  فلکشن فیزیولوژیک (physiologic flexion)در داخل رحم دست ن...

ژورنال: :کومش 0
هدیه ریاضی roghayeh torkashvand dept. of midwifery and reproductive health, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.گروه مامایی و بهداشت باروری، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران رقیه ترکاشوند hedyeh riazi shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران زهره محمودی zohreh mahmoodi dept. of midwifery, alborz university of medical sciences, karaj, iran- گروه مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی البرز، کرج، ایران نسرین برومندنیا nasrin boroomandnia dept dept. of midwifery, alborz university of medical sciences, karaj, iran.of biostatistics, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran- گروه آمار زیستی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

هدف: باقی ماندن وزن پس از زایمان نقش مهمی در توسعه چاقی دراز مدت و خطرات سلامتی مرتبط با آن در زنان واقع در سنین باروری دارد. هدف این مطالعه بررسی وضعیت بازگشت وزن پس از زایمان و ارتباط آن با افسردگی پس از زایمان بود. مواد و روش ها: یک مطالعه تحلیلی بر روی 309 زن واقع در پایان ماه ششم پس از زایمان انجام شد. جمع آوری اطلاعات از طریق پرسش نامه اطلاعات دموگرافیک و مامایی محقق ساخته و پرسش نامه افس...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
فاطمه نصیری امیری f nasiri amiri کارشناس ارشد مامایی - عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه ساری

سابقه و هدف : نظر به تناقضات موجود در مورد اثر وزن مادر بر نتایج بارداری و به منظور تعیین نقش bmi مادر بروز عوارض مادری و جنینی این تحقیق بر روی مادران مراجعه کننده به بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی مازندران سال 1377 انجام گرفت. مواد و روش ها : تحقیق به روش cohort بر روی 726 زن باردار در سه گروه سبک وزن (154 مورد )، وزن طبیعی (335 مورد ) و سنگین وزن (237 مورد ) که از نظر تاریخچه پزشکی، مامایی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید