هدف از پژوهش حاضر، شناسایی معیارهای حرفه ای معلّمان تربیت بدنی شهر ارومیه است. روش اجرای پژوهش، ترکیبی (کمی و کیفی) و سه مرحله ای (کتابخانه ای، دلفی و پیمایشی) است. جامعه آماری این پژوهش را در مرحله دلفی اساتید رشته تربیت بدنی دانشگاه ارومیه، دانشگاه فرهنگیان ارومیه، معاونین و کارشناسان تربیت بدنی ادارات آموزش و پرورش شهر ارومیه و در مرحله پیمایشی تعداد 311 نفر از معلّمان زن و مرد تربیت بدنی شاغل...

ویژگی سازمان های ورزشی، پویایی و پیچیدگی، ابهام و سنت گریزی است . به منظور غلبه بر شرایط نامطمئن، پیچیده و پویا تنها راهی که پیش روی مدیران قرار دارد، توانمندسازی سازمان و کارکنان می باشد. از این رو، داشتن نیروی انسانی توانمند و کارآمد، منافع بسیار زیادی برای سازمان های ورزشی به دنبال خواهد داشت. در پایان نامه حاضر، هدف بررسی تأثیر عدالت سازمانی بر توانمندسازی کارکنان اداره کل تربیت بدنی استان...

هوش عاطفی (توانایی به کارگیری احساسات و عواطف) برای تسهیل حل مسئله در کارایی اعضای گروه و جامعه پذیری نقش مهمی ایفا می کند. گسترش عواطف مثبت در داخل گروه ها، همکاری و مشارکت اعضای گروه را تسهیل کرده و تعارض را کاهش می دهد و میزان کارایی اعضای گروه را بهبود می بخشد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطۀ هوش عاطفی با جامعه پذیری سازمانی و کار گروهی در کارشناسان تربیت بدنی ادارات آموزش و پرورش استان خراس...

روش انجام تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی است جامعه آماری شامل تمامی کارکنانی است که در ادارات تربیت بدنی استان مازندران مشغول به فعالیت می باشند (120 نفر) که تعداد 92 نفر به عنوان نمونه آماری که حداقل دارای مدرک تحصیلی دیپلم می باشند، در نظر گرفته شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه 29سوالی ویک و لئون بر مبنای پنج مولفه اصلی سازمان یادگیرنده شامل رهبری مبتنی برچشم انداز، برنامه ها/ ارزیابی ها، کسب...

هدف از این تحقیق، بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و خلاقیت کارشناسان تربیت بدنی ادارات آموزش و پرورش استان گیلان بود. جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارشناسان تربیت بدنی مستقر در ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان گیلان تشکیل دادند. ضمناً تعداد نمونه ها با جامعه آماری برابر و مجموعاً 40 نفر بود. روش تحقیق حاضر از نوع مطالعات توصیفی و همبستگی است. ابزار اندازه گیری تحقیق، دو پرسشنامه استان...

هدف انجام تحقیق تعیین رابطه بین میزان مشارکت ورزشی ودرمانی معلمان زن تربیت بدنی درمناطق تهران بود.بدین منظورتعداد 110پرسشنامه بین معلمان زن تربت بدنی مناطق3 گانه تهران به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. روش آماری: ابزارمورد استفاده پرسشنامه می باشد که شامل 3 نوع پرسشنامه مشارکت ورزشی با 10سئوال،هزینه های ورزشی شامل 9پرسش وهزینه های درمانی با14 سئوال بود.که روایی آن توس...

مقدمه و هدف: هدف از تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین مدیریت دانش و درجه تحقق سازمان یادگیرنده از دیدگاه کارشناسان تربیت بدنی در اداره کل ورزش و جوانان استان خراسان رضوی، ادارهکل آموزش و پرورش و شهرداری مشهد است. روش شناسی: جامعه آماری(144N=) از کارشناسان تمام وقت ادارات آموزش و پرورش(47 نفر)، اداره کل ورزش و جوانان(52 نفر) و شهرداری(45 نفر)هستند که با استفاده از جدول مورگان نمونه 108 نفری به صورت ت...

تحقیق حاضر قصد دارد به " توصیف وضعیت اجرای درس تربیت بدنی و ورزش در مدارس راهنمایی غیرانتفاعی پسرانه شهر تهران از دیدگاه مسئولین تربیت بدنی مناطق، مدیران و معلمین تربیت بدنی و ورزش اینگونه مدارس " بپردازد.

چکیده مقدمه و هدف: هدف از تحقیق حاضربررسی رابطه بین هوش هیجانی با سبک های رهبری تحوّلگرا، عملگرا و سبک رهبری بی خاصیت مدیران ادارات تربیت بدنی استان گلستان است. روش شناسی:  جامعة آماری این تحقیق را کلّیّة رؤسا با معاونین ادارات تر بیت بدنی استان گلستان تشکیل داده است (53 (n=، که از بین آن ها تعداد 47n= مدیر به عنوان نمونة آماری این تحقیق انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها از پرسش نامة هوش هی...