نتایج جستجو برای: مداخله تاریخی

تعداد نتایج: 41958  

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب هنر 0
نیلوفر رضوی

کتاب کفسازی در بناها و محوطه های تاریخی که بر اساس اسناد و تجارب میدانی نویسندگان در حفاظت و مرمت تنظیم شده، تلاشی است برای متحول کردن درک و دانش خوانندگان از موضوع کفسازی. در این راه، با تکیه بر جایگاه انکارناپذیر کف به مثابه بستر ابنیه و حریم محوطه های تاریخی، نکات ارزشمند فنی دیگری از قبیل ارزش و قابلیت های مصالح باستانی، نقوش باستانی و فنون قدیمی و بعضاً از یاد رفته نیز مرور می شوند؛ اما محص...

ژورنال: :تاریخ و تمدن اسلامی 0
مجید اکبری ندارد

تبیین پاسخ به پرسش از چرایی یک پدیده یا رویداد است ، همان گونه کهتوصیف پاسخ به پرسش از چگونگی آن است . الگوهای اصلی در تبیین علمی دوالگویِ قیاسی -قانون وار و استقرائی -آماری بوده اند. الگوهای دیگری نیز به عنوانمکمل یا جانشین این دو الگو معرفی شده اند که در بهترین حالت بهبود یافته ویا اصلاح شدۀ آن دو به شمار می آیند. جدانگری توضیح در علوم طبیعی براساس تبیین و علوم انسانی بر اساس فهم در هم نهاده ا...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی تاریخ اسلام 2013
غلامرضا جمشیدیها روح الله رضوانی

شناخت عوامل دگرگونی های تاریخی - اجتماعی، همواره از دغدغه­های اندیشمندان بزرگ تاریخ بوده است اما دانشمندان درباره مبانی و رویکردهای ممکن به این تحولات اختلاف دارند. پس از رنسانس دو دیدگاه اقتصاد سرمایه داری و دیدگاه جامعه نگری درغرب، مباحث دگرگونی تاریخی و اجتماعی را تحت تأثیر قرار دادند؛ اما براساس مبانی قرآنی، دگرگونی تاریخی مبدأ هستی شناسانه و وجود شناسانه ویژة خود را دارد. بنابراین نقش عوام...

ژورنال: :مطالعات معماری ایران 0
محمدمنصور فلامکی mohammad mansour falamaki مصطفی پورعلی mostafa pourali محمدحسن طالبیان mohammad hasan talebian هاشم هاشم نژاد hashem hashemnejad

سابقۀ تاریخی سکونت در مجموعه های زیستی از جمله در ایران، نشان می دهد که رفتارهای قلمروی برای ساکنان، برنامه ریزان و طراحان، محترم و همه در تفاهم و توافقی ضمنی و گاه رسمی، به رعایت لوازم زیستن در چنین شرایطی ملزم بوده اند. در این نوشتار، سطوحی از رفتارهای قلمروی با عنوان «قلمروهای تفاهمی» یا «وفاق ضمنی» که وجه مشخصه شان عدم مالکیت حقوقی مدعیان بر این قلمروها بوده، معرفی و دسته بندی شده است. قلمر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1393

مقدمه: نظر به ماهیت زیستی-روانی و اجتماعی کمردرد و تأثیر آن بر سلامت روان، این پژوهش با هدف طراحی و ارزشیابی بسته آموزشی سلامت روان در پرستاران مبتلا به کمردرد شاغل در بیمارستان ولیعصر(عج) انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی شاهد دار می باشد. جامعه آماری آن 84 نفر از پرستاران و بهیاران مبتلا به کمردرد مزمن شاغل در بیمارستان ولیعصر تهران است. افراد به صورت تصادفی انتخاب و به دو گروه شاه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

هدف: بررسی اثربخشی مداخله شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی مارلت روی بهبود و پیشگیری از سوءمصرف مواد افیونی، هدف اصلی این پژوهش بود. روش: در یک طرح آزمایشی با اندازه گیری مکرر، 90 بیمار مرد با تشخیص وابستگی به مواد افیونی( بر پایه معیارهای dsm iv tr)، پس از دوره سم زدایی به روش تصادفی ساده از جامعه 180 نفری بیماران مراجعه کننده به یک مرکز ترک اعتیاد انتخاب و به صورت تصادفی منظم در دو گروه، آزمایشی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

لارسن-فریمن (2003) بازخورد را ارزیابی ارزشی از عملکرد زبانی فراگیران تعریف می کند. این امر که آیا فراهم ساختن بازخورد و اصلاح عملکرد فراگیران هم زمان با سنجش آنان باشد یا نه ارزیابی پویا را از ارزیابی غیرپویا متمایز می سازد (پونر و لنتالف، 2005). درواقع، ارزیابی پویا سعی بر یکپارچه کردن آزمون و آموزش دارد و با استفاده از شماری روشهای مداخله ای تلاش می نماید با به دست آوردن بینش نسبت به توانایی ...

ژورنال: :دانش و تندرستی 0
leyla ghahramani mahin nazari mirtaher mousavi

مقدمه: متوسط طول عمر در قرن اخیر در حال افزایش می­باشد و در حال حاضر، حدود 7% از جمعیت دنیا را افراد بالای 65 سال تشکیل می­دهند. تداوم و نگهداری سطح بالای کیفیت زندگی با افزایش سن از جمله نگرانی­های بهداشت عمومی می­باشد. در همین راستا افزایش کیفیت و سال­های زندگی توأم با سلامت از اهداف مهم انسان سالم تا سال 2010 می­باشد. مواد و روش­ها: این مطالعه یک مطالعه مداخله­ای برای ارزشیابی تأثیر مداخله آ...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
نجمه علی یاری n aliyari master student of psychiatric nursing management, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشجوی کارشناسی ارشدمدیریت روان پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران مسعود فلاحی خشکناب m fallahi khoshknab associate professor, nursing group, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran (٭corresponding author). tel: 09125097144 email: [email protected]دانشیار، گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران (٭نویسنده مسئول). شماره تماس: 09125097144 email: [email protected] حمید رضا خانکه hr khankeh associate professor, nursing group, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشیار، گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و نوانبخشی، تهران، ایران محمد علی حسینی ma hoseini assistant professor, nursing group, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.استادیار، گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران محسن یزدانی m yazdani master student of nursing, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.کارشناسی ارشد پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران

چکیده   زمینه و هدف: پرستاران تازه کار استرس زیادی را متحمل می شوند که می تواند آثار ناخوشایندی را در ابعاد فردی و حرفه ای بر جای گذارد. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مداخله شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر میزان استرس پرستاران تازه کار بود.   روش بررسی: طرح پژوهش حاضر نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل می باشد که با انتخاب هدفمند اولیه و تخصیص تصادفی 80 نفر از پرستاران تازه کار ب...

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
reihaneh sattary najaf abady department of counseling and psychology, islamic azad university, science and research brach, khomein, iiran. hasan heidary , islamic azad university, science and research brach, khomein

. مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی مشاوره با رویکرد فراشناختی بر کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان انجام گرفت. روش: این پژوهش از نوع نیمه تجربی و کاربردی با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل می باشد. از بین دانش آموزان دختر پایه چهارم دبیرستان شهر اصفهان، 40 نفر از دانش آموزان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه کنترل (...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید