امروزه، بسیاری از سازمان‏ها، مدیریت دانش را برای تصرف سرمایه‏های فکری کارکنانشان به‏کارمی‏گیرند. این سازمان‏ها استقرار مدیریت دانش را به‏عنوان بخشی از راهبرد سازمان ضروری می‏دانند. پژوهشکدة مهندسی جهاد کشاورزی از سال 1379، با استقرار نظام مدیریت دانش در پژوهشکده، به ساماندهی دانش موجود در سازمان پرداخته است. در حال حاضر، ارائة گزارش‏های دوره‏ای در پژوهشکده به‏صورت یک فرهنگ سازمانی درآمده است. د...

مدیریت دانش، به عنوان یک رویکرد جدید و نوین به معنای تلاش آگاهانه و نظام مند یک نهاد برای نشر، پرورش و کاربرد دانش به نحوی که به ارزش آن نهاد بیفزاید و نتایج مثبتی را در دستیابی به آرمان ها به وجود آورد، می باشد. پژوهش حاضر سعی دارد تا میزان تأثیرگذاری عوامل حیاتی را در پیاده سازی مدیریت دانش سازمان جهاد کشاورزی بر طبق مدل مفهومی هونگ و همکارانش که مبتنی بر ده عامل اساسی یعنی فرهنگ سازمانی، تع...

سرزمین گسترده ی آسیای مرکزی دارای ویژگی های خاص جغرافیایی است که باعث بروز نوع خاصی از معیشت در کنار ساکنان آن شده است. از مجموع متون کلاسیک چنین بر می آید که فلات ها و کوه پایه های آسیای مرکزی در سده های باستان، مامن کوچ روهایی بوده که از طریق پرورش احشام و کشاورزی، روزگار می گذراندند. فلات های وسیع این ناحیه همواره به سبب نقش کوچ روهای باستانی در پرورش احشام و هم چنین تأثیری که در مقاطع مهمی ...

امروزه با توجه به شرایط جغرافیایی و اقتصادی و کمبود نیازهای غذایی ، یکی از موضوعات مهم ، بیمه ی محصولات کشاورزی است. بیمه محصولات کشاورزی به عنوان یک عقد ، دارای آثار و نتایج، ارکان، اوصاف، و حقوق و تکالیف برای طرفین این عقد است که بررسی این موارد برای پیشرفت و اجرای درست قانون بیمه محصولات کشاورزی لازم و ضروری به نظر می رسد. ولی باتوجه به این که قانون بیمه محصولات کشاورزی مصوب1/3/1362 ناقص است...

بی­کاری پرشمار دانش­آموختگان گرایش­های مختلف کشاورزی تا حدی گویای آن است که این گروه در دوران دانشجویی  نتوانسته­اند مهارت­های لازم برای ورود به بخش کشاورزی و انجام فعالیت­های تولیدی، تبدیلی و یا توزیعی را کسب کنند. در نتیجه، یکی از راهکارهای عملی، چیرگی بر این چالش توجه بیشتر به برنامه­های درسی آموزش عالی کشاورزی، به­ویژه درس­های عملی ( آزمایشگاهی، عملیات کشاورزی، کارآموزی) است. با توجه به اهم...

پژوهش حاضر به بررسی  ابعاد و شاخص­های مهم و مؤثر ( متغیّر مستقل) بر توسعه­ی کشاورزی (متغیّر وابسته) منطقه می­پردازد. روش تحقیق، از نوع توصیفی- تحلیلی و بر مبنای داده­های جمع­آوری شده از پرسش­نامه­ی استاندارد روستا و خانوار می­باشد. برای تحلیل داده­ها از آزمون­های همبستگی، تحلیل عاملی و آزمون t متناسب با هدف تحقیق استفاده شده است. حجم جامعه­ی نمونه 372 سرپرست خانوار در 40 روستای نمونه بوده است که ...

سازمانها امروزه دریافته اند که دانش یکی از مهمترین و بارزترین شاخص های ماندگاری در دنیای رقابتی است، لذا بیش از هر چیز کارکنان به عنوان صاحبان دانش و مهمترین سرمایه سازمان مورد توجه قرار گرفته اند. مدیریت دانش به عنوان ابزاری که می تواند دانش موجود را گردآوری کرده، نظم و پویایی بخشیده و در کل سازمان اشاعه دهد اهمیت یافته است. هدف از این پژوهش، ارزیابی میزان آمادگی مرکز آموزش عالی علمی-کاربردی ج...

فرهنگ در آموزش زبان انگلیسی همواره مورد توجّه بوده و تدریس یا عدم تدریس آن مورد بحث بوده است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی عقاید مدرسین و زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی درباره تدریس و یادگیری فرهنگ مقصد (آمریکایی یا انگلیسی) در آموزش زبان انگلیسی می باشد. همچنین، این پژوهش سعی بر ارائه تعریفی از فرهنگ بر اساس عقاید مدرسین و زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی دارد. بیست نفر از مدرسین تمام وقت و پاره وق...

این پژوهش با هدف بررسی دیدگاه دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه شیراز نسبت به مؤلفه‏های ایجاد دانشکده کارآفرین و موانع آن انجام گرفت. به این منظور، روش نمونه گیری تصادفی طبقه‎ای چندمرحله‎ای برای انتخاب نمونه مورد مطالعه به کار رفت. حجم نمونه 200 نفر برآورد شد که تعداد 191 پرسش‎نامه از نمونه مورد مطالعه جمع‎آوری و تجزیه و تحلیل شد. ابزار جمع‎آوری اطلاعات پرسش‎نامه بود که روایی صوری آن به تأیید م...

چکیده ندارد.