نتایج جستجو برای: فرآیندهای ذهنی

تعداد نتایج: 18458  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم ریاضی 1390

در این رساله نظریه مدل فضاهای احتمالاتی و متغییرهای تصادفی را در قالب منطق انتگرال ?l مورد مطالعه قرار می دهیم. مفهوم هایی از قبیل ناوابستگی احتمالاتی، تابع های توزیع متغیرهای تصادفی و فرآیندهای تصادفی را بررسی می کنیم. نشان می دهیم که بسیاری از مفهوم های احتمالاتی از جمله داشتن تابع توزیع (u)f، ناوابستگی احتمالاتی، ویژگی مارتینگل و فرآیند وینر در این منطق بنداشت پذیر هستند. همچنین اثباتی از قض...

ژورنال: :پژوهش نفت 0

سازند ایلام سنگ مخزن میدان نفتی ماله کوه در زون چین خورده ـ رورانده زاگرس در منطقه لرستان واقع است. بیشتر رخساره های این سازند گل پشتیبان و از مادستون تا وکستون در تغییر است. از مهمترین فرایند های دیاژنز در این سازند می توان به فشردگی (مکانیکی و شیمیایی)، نئومورفیسم افزایشی، انواع جانشینی (پیریتی شدن، دولومیتی شدن، سیلیسی شدن و گلوکونیتی شدن)، سیمانی شدن، چند نسل شکستگی ها و انحلال تدفینی اشاره...

ژورنال: :فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران 0
حسین مومیوند تویسرکان شهرک قائم بلوک یک روبروی کانون فرهنگی بسیج نبش کوچه والفجر 15

چکیده در این تحقیق عوامل زمینه ساز استقرار مدیریت دانش به صورت مطالعه موردی در شرکت مخابرات استان کرمانشاه طی انجام نظر سنجی های میدانی از کارکنان مربوطه مورد بررسی قرار گرفته است. پس از شناسایی عوامل زمینه ساز مدیریت دانش، رابطه بین هر یک از عوامل فرهنگ سازمانی، نظام فرآیندهای دانش نظام فناوری اطلاعات با مدیریت دانش ضمن استفاده از نتایج بدست آمده و با به کار گیری برنامه آماری spss مورد تجزیه ت...

ژورنال: :iran agricultural research 0
k. davary department of water engineering, faculty of agriculture, ferdowsi university of mashhad, mashhad, i.r. iran b. ghahraman department of water engineering, faculty of agriculture, ferdowsi university of mashhad, mashhad, i.r. iran m. sadeghi department of water engineering, faculty of agriculture, ferdowsi university of mashhad, mashhad, i.r. iran

برای استفاده از فرآیندهای هیدرولوژی خاک (shp)، که در سال­های اخیر شدیداً کسترش یافته­اند، درک جامعی از این مدل­ها و نگرش­های مدل­سازی آنها ضروری به­نظر می­رسد. این نگرش­ها را می­توان به دو دسته­ی کلی کلاسیک و غیر کلاسیک تقسیم­بندی کرد. روش­های کلاسیک عمدتاً shp را از طریق حل عددی و یا تحلیلی معادله­ی عمومی جریان غیراشباع (معادله­ی ریچاردز) مدل می­کنند. به­دلیل محدودیت­های روش­های کلاسیک، در سال­ه...

ژورنال: :پژوهش های علوم و فنون دریایی 0
شهلا حبیبی واحد زنجانی پژوهشگاه استاندارد- پژوهشکده برق، مکانیک و ساختمان، گروه پژوهشی مکانیک و فلزشناسی

در این مقاله فرآیندهای مؤثر بر لکه نفت پس از ریزش اتفاقی در دریا معرفی می شوند. فرآیندها شامل جابجایی، تبخیر، حلالیت، فتواکسیداسیون، رسوب سازی و تجزیه بیولوژیک می باشند که به روش تحلیلی بررسی شده اند. نتایج نشان      می دهد این فرآیندها مشخصه های اولیه نفت را شامل میزان آب و چگالی آن را تحت تأثیر و تغییر قرار می دهند. فرآیند گسترش نقش حاکم طی زمان چند ساعت بعد از ریزش نفت را بازی می کند. مادامی...

ژورنال: :تحقیقات بازاریابی نوین 0
سید مجتبی اخوان حجازی شرکت ایران ترانسفو

چکیده در این پژوهش، مدل بلوغ بازاریابی در شرکت ایران ترانسفو استفاده شده است. به این منظور، مدل بلوغ فرآیندی پنج سطحی استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق، شامل مدیران و کارشناسان بازاریابی و فروش شرکت ایران ترانسفو است و به دلیل کوچک بودن حجم جامعه آماری و دسترسی به آن، تمامی جامعه به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیده و به عبارتی، از روش سرشماری برای نمونه گیری استفاده شده است. در این تحقیق از...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
غلامرضا خوی نژاد gholamreza khoynejad azad universityدانشگاه آزاد علیرضا رجایی alireza rajayi azad universityدانشگاه آزاد

0

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف از پژوهش حاضر مقایسه خودتعیینی و ابعاد آن در دانش آموزان با و بدون ناتوانی ذهنی بود. نمونه پژوهش حاضر، مشتمل بر 120 دانش آموز دختر و پسر (60 دانش آموز با ناتوانی ذهنی و 60 دانش آموز بدون ناتوانی ذهنی) سنین 14 سال و بالاتر بودند که در مدارس ویژه دانش آموزان با ناتوانی ذهنی و هم چنین مدارس مربوط به دانش آموزان بدون ناتوانی ذهنی به تحصیل اشتغال داشتند. در این پژوهش خودتعیینی و ابعاد آن توسط مق...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1392

هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثر نوع تصویرسازی ذهنی بر اکتساب و یادگیری پرتاب دارت و مقایسه بین دانشجویان دختر و پسر جوان مبتدی بود. بدین منظور از بین دانشجویان دختر راست دست و مبتدی دانشگاه الزهرا و دانشجویان پسر راست دست و مبتدی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران با دامنه سنی 20 تا 24 سال و توانایی تصویرسازی متوسط بر اساس پرسشنامه تجدید نظر شده هال و مارتین (1997) و نسخه تجدید نظر شده پرسشنامه ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید