نتایج جستجو برای: عناصر محتوایی

تعداد نتایج: 39021  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393

چکیده: داستان ها و قصّه های عامیانه، از مهمترین بازمانده های ادبیات شفاهی مملکت ما هستند که به تازگی گام هایی در جهت حفظ و ثبت آن ها برداشته شده است. امروزه ، برای درک بهتر هر داستان، به بررسی عناصر تشکیل دهنده ی آن ها پرداخته می شود تا از این راه، هم هدف گوینده مشخّص تر شود و هم حلاوت های داستانی بهتر آشکار شوند. این پایان نامه به منظور نشان دادن نقاط مشترک ادبیات داستانی در داستان های کوتاه...

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 1997
عبدالرضا علیزاده

.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

غبارهمدانی وشوریده شیرازی هردو از شاعران دوره بازگشت می باشند که قالب اشعار هردو غزل می باشد. هرشعری دارای عناصر سازنده ای است که مهمترین آنهاعبارتنداز :زبان ،تصویرومعنا. وبدون این سه عنصر شعری خلق نخواهد شد بنابراین در این پژوهش به شیوه تحلیل محتوایی به بررسی این سه عنصردر اشعار غبارهمدانی وشوریده شیرازی پرداخته می شودو چگونگی کاربرد هرکدام از این عناصر ومیزان توانایی کاربرد هردو شاعر مورد برر...

Journal: : 2022

مقالة حاضر بر آن است که اصطلاح نوآورانة «درون‌متنیت» را معرفی و ویژگی‌های شاخص در رمان ابر اطلس اثر دیوید میچل بررسی کند. واژة روایت‌شناختیِ درون‌متنیت از اصول حاکم وحدت ارگانیک چارچوب‌های نظری مرتبط با بینامتنیت تأثیر گرفته است. پرسش‌های اصلی این پژوهش عبارت‌اند از: چیست مؤلفه‌های منحصر به‌فرد چه هستند؟ عناصر ساختاری معنایی سبب می‌شوند جنبه‌های بافت رواییِ مصداق داشته باشند؟ نقشی ایفا می‌کنند؟ م...

Journal: : 2023

يهدف هذا البحث إلى الكشف عن الآليات التي تحقق الترابط القائم على النحو في البنية السطحية للنص ومدى أثرها تحقيق النصي، والدلالات الناتجة تشكلاتها سورة نوح، وتمثلت تلك الإحالة والربط والحذف، وقد حاول من أجل الوصول الغاية أن يتجاوز إطار تحليل الجملة كإطار نهائي التحليل، وسعى بالخروج منها التحليل مستوى أكبر وهو النص الذي يمثل المعنى الكلي، وتحليله جزئياته الصغرى وعلاقتها ببعضها، خلص بعض النتائج أهم...

ژورنال: :پژوهش در برنامه ریزی درسی 0
معصومه صمدی masoumeh samadi iran , tehran , iranshahr street, sepand streent , institutte of educattional researchتهران - خیابان سپهبد قرنی - خیابان سپند غربی - جنب هتل های بزرگ تهران - دفتر طرح و توسعه فن آوری اطلاعات - پژوهشکده تعلیم و تربیت

هدف پژوهش بررسی دیدگاه کارشناسان آموزش پیرامون عناصر کتاب درسی جدید هدیه های آسمان (اهداف درس، عنوان درس ، تصاویر درس و متن درس) پایه دوم بود. روش پژوهش ارزشیابی است. جامعه مورد مطالعه 46 نفر کار شناسان آموزش بودند که به طور هدفمند انتخاب شدند. ابزار مورد مطالعه در این پژوهش «فهرست وارسی محتوا» است که بر اساس ملاک های برنامه ریزی درسی، تصویرگری و تعلیم و تربیت اسلامی تهیه شده بود. واحد تحلیل عن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان - دانشکده کشاورزی 1388

عوامل زمین شناختی و پدولوژی نقش بسیار مهمی بر مقدار، توزیع و رفتار عناصر در خاک های بکر دارند. به منظور تعیین نقش این عوامل بر غلظت و توزیع عناصر اصلی و کمیاب در خاک، شش ماده مادری مختلف، شامل فیلیت (ph)، تونالیت (to)، پریدوتیت (pe)، دولریت (do)، شیل (sh) و سنگ آهک (li) در منطقه فومن-ماسوله شناسایی و نحوه تشکیل و تکامل خاک های درجا، به انضمام کانی شناسی بخش رس، در این مواد مادری مطالعه گردید. غ...

ژورنال: :مدیریت خاک و تولید پایدار 0
رضا خراسانی دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد نفردوم در لیست نویسندگان محمد رضا چاکرالحسینی دانشجوی دکتری علوم خاک دانشگاه فردوسی، بخش علوم خاک نفر اول نویسندگان امیر فتوت دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد مجید بصیرت استادیار پژوهش تحقیقات خاک و آب

سابقه و هدف: وضعیت عناصر غذایی در گیاهان با عملکرد زیاد می تواند یک معیار واقعی برای ارزیابی رشد و وضعیت مطلوب عناصر غذایی در گیاه باشد. اولین قدم در اجرای هر روش تشخیص تغذیه ای، تعیین اعداد مرجع می باشد. این پژوهش با هدف تعیین اعداد مرجع، دامنه غلظت مطلوب و محدودیت عناصر غذایی به روش تشخیص چندگانه عناصر غذایی (cnd) برای پرتقال صورت گرفت. مواد و روش ها: این تحقیق در 30 باغ مرکبات از مناطق گرمسی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه 1388

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید