نتایج جستجو برای: عملکردمدیریت دانش بلوغ سازمانی

تعداد نتایج: 66488  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
سید رحمت الله موسوی مقدم r mousavimoghadam ilamunivercity of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی ایلام حامد توان h tavan ilamunivercity of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی ایلام کورش سایه میری k sayehmiri ilamunivercity of medical scienceدانشگاه علوم پزشکی ایلام سوسن نادری s nadery islamic azad university of ilamعلوم تحقیقات ایلام

هدف: میزان شیوع اختلالات مربوط به حوزه سلامت در حال افزایش است و این میزان در ایران 23-18% گزارش شده است. هدف از این مطالعه بررسی میزان سلامت عمومی دانش آموزان بوده است. روش: این مطالعه یک تحقیق توصیفی بوده که با استفاده ازپرسشنامه استاندارد ghq 28 سلامت عمومی 118 نفر از دختران و پسران در مقطع راهنمایی مورد بررسی قرار گرفته و از نرم افزارspss نسخه 19 برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته...

ژورنال: :مجله پژوهش پرستاری ایران 0
محبوبه حیدری m heydari faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران ماندانا میر محمد علی ئی m mir mohammad ali faculty member of the school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranعضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران زهره خاکبازان z khakbazan faculty member of the school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranعضو هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران محمود محمودی m mahmoodi faculty member of the school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranعضو هیأت علمی دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

مقدمه: نوجوانان در دوران بلوغ با بسیاری از تغییرات جسمی و تحولات روانی مواجه هستند. عدم توجه به مسائل دوران بلوغ دختران، ممکن است در آینده تأثیر منفی بر سلامت روانی و خودکارآمدی آنها داشته باشد. مطالعه حاضر با هدف مقایسه تأثیر دو روش آموزشی سخنرانی و بسته آموزشی بر خودکارآمدی دانش آموزان دختر 9-12 ساله در مدارس ابتدایی استان البرز انجام شد. روش: مطالعه حاضر یک کارآزمایی بالینی تصادفی شده است، ک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی رجاء قزوین - دانشکده حسابداری و مدیریت 1391

مهم ترین تصمیمات مدیران شرکت ها، تصمیمات ساختار سرمایه آنها می باشد. از آنجایی که این تصمیمات تأثیر مستقیمی بر ارزش شرکت و حداکثر شدن ثروت سهامداران دارند، از این رو بررسی عواملی که این تصمیمات را تحت تأثیر قرار می دهند از اهمیت ویژه ای برخوردار است. از طرفی، بر اساس فرضیه چرخه عمر واحد های تجاری شرکت ها در هر یک از این مراحل رشد، بلوغ و افول دارای ویژگی های انحصاری هستند. بنابراین، می توان ادع...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
محمدرضا شکاری mohammad reza shekari university of tehranتهران محمدرضا اسمعیلی گیوی mohammad reza esmaili givi university of tehranتهران حمید کشاورز hamid keshavarz semnan universityتهران

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت زیرساخت های مدیریت دانش و رابطه­ی آن با هوش سازمانی در دو پژوهشگاه علوم و فناوری و اطلاعات ایران و پژوهشگاه  علوم انسانی و مطالعات فرهنگی انجام شد. پژوهش به روش پیمایشی-توصیفی و با کاربرد دو پرسش نامه معتبر در حوزه های زیرساخت مدیریت دانش و هوش سازمانی انجام شد. پرسش نامه بین 175 نفر از اعضای هیأت علمی و کارکنان هر دو پژوهشگاه توزیع و داده های به دست آمده با استفاد...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
عذرا اخی o akha department of internal medicine, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranفوق تخصص غدد و متابولیسم، استادیار گروه داخلی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران مژگان تیمورزاده m teimoorzadeh زهرا کاشی z kashi مهرنوش کوثریان m kowsarian

سابقه و اهداف: اندازه گیری قد و وزن کودکان و نوجوانان از منابع مهم اطلاعاتی و بهترین شاخص ارزیابی وضعیت رشد و تغذیه آنها و سلامت جامعه می باشد. این مطالعه به منظور بررسی قد و وزن،نمایه توده بدنی (bmi) و وضعیت بلوغ دختران شهر ساری در سال 1386 انجام شد.مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی روی 1320 دختر 18-6 ساله مدارس ابتدایی، راهنمایی، دبیرستان شهر ساری انجام شد. قد، وزن و وضیعت بلوغ دختران توسط افرا...

ژورنال: :بیمارستان 0
زهرا وظیفه zahra vazife دانشکده مدیریت و حسابداری داننشگاه سیستان و بلوچستان فرشاد توکلی farshad tavakoli دانشکده مدیریت و حسابداری داننشگاه سیستان و بلوچستان

زمینه و هدف: مدیریت دانش نقش مهمی در موفقیت سازمان ها ایفا می کند. عوامل زیادی ازجمله فرهنگ سازمانی بر مدیریت دانش تأثیرگذار است. لذا هدف پژوهش تعیین رابطه بین فرهنگ سازمانی و ابعاد آن با مدیریت دانش است. مواد و روش ها: مطالعه مقطعی توصیفی-تحلیلی حاضر در سال 1392 انجام شد. جهت انجام پژوهش 322 نفر از کارکنان 3 بیمارستان وابسته به دانشگاه علوم پزشکی زاهدان به روش نمونه گیری تصادفی-طبقه ای انتخاب ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1391

امروزه با رشد روز افزون اطلاعات، سازمان هایی می توانند در میدان رقابت موجود موفق عمل نمایند که قادر باشند جریان اطلاعات درون سازمانی و برون سازمانی خود را بشناسند و از آنها استفاده لازم را ببرند. سیستم های اطلاعاتی برای ایجاد جهش های ناگهانی در بهره وری، افزایش توان رقابتی و حفظ مزیت های رقابتی پایدار، قابلیت های قابل ملاحظه ای را دارا می باشند. امروزه فناوری اطلاعات به عنوان اصلی ترین عامل تغی...

هدف:  تعیین رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش در دانشکده علوم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه تهران بود.روش: روش پژوهش از نوع کاربردی بود. برای سنجش رابطه میان فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از  روش توصیفی-همبستگی استفاده شد و از طریق پرسشنامه­ نظر 100 نفر از مدیران، کارکنان و دانشجویان دانشکده علوم اطلاعات و دانش­شناسی دانشگاه تهران پیمایش شد. پرسشنامه­ها بر اساس مدل فرهنگ سازمانی دنیسون(2002) و مدی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده مهندسی 1393

دانش مدیریت پروژه یکی از نیازهای اساسی سازمان های پروژه محور خصوصاً پروژه های ساخت در کشور ماست. با توجه به این که در پروژه های عمرانی با مشکلات زیادی از جمله تأخیرات، افزایش هزینه، ضعف کیفی، عدم بهره برداری بهینه از منابع و ... مواجه هستند، بنابراین برای رفع این مشکلات و به منظور بالا بردن میزان موفقیت پروژه ها ایجاد دفتر مدیریت پروژه (pmo) می تواند بسیار سودمند باشد. پژوهش حاضر در نظر دارد طر...

ژورنال: :مجله سلامت و بهداشت 0
وحید عطایی مغانلو سودابه بساک نژاد مهناز مهرابی زاده هنرمند رقیه عطایی مغانلو سعید عطایی مغانلو

زمینه و هدف: بلوغ دوره ای حساس است که طی آن نوجوان تغییرات سریعی را در رفتار پرخاشگرانه و تحریفات شناختی نسبت به تغییرات بدنی تجربه می کند. هدف این پژوهش، آزمون اثربخشی آموزش بهداشت روانی بلوغ بر پرخاشگری و ترس از تصویر تن در دانش آموزان پایه دوم دبیرستان های شهر اهواز بود. روش کار: روش پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه دانش‏آموزان پسر پایه دوم دبیر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید