نتایج جستجو برای: علائم اختلال اضطراب فراگیر

تعداد نتایج: 37335  

ژورنال: :مجله علوم پزشکی پارس 0
علی شاکر a shaker نسرین حمیلی n homeyli

مقدمه: هدف پژوهش حاضر مقایسه سبک های دلبستگی و پیوند با والدین در بیماران مبتلا به اختلال های وسواس فکری- عملی، اضطراب فراگیر و افسردگی است. فرض اصلی پژوهش این است که بین بیماران مبتلا به گروه های اختلال اضطراب فراگیر- وسواسی و افسرده در سبک های دلبستگی و پیوند با والدین تفاوت وجود دارد. روش کار: این پژوهش از نوع علّّی- مقایسه ای بوده و جامعه آماری آن کلیه افراد مراجعه کننده به درمانگاه های دولتی...

ژورنال: آموزش و ارزشیابی 2011

هدف از پژوهش حاضر مقایسه شیوه­­های فرزند پروری و جو عاطفی خانواده کودکان مبتلا به اضطراب فراگیر و کودکان فاقد اضطراب در کودکان پیش‌دبستانی بود. در این راستا 200 کودک پایه پیش‌دبستانی که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله­ای انتخاب شدند، که از این بین102 کودک دارای اضطراب فراگیر و 98 نفر باقیمانده فاقد اضطراب بودند. فرضیه­های تحقیق به طور کلی عبارت از این بودندکه بین دو گروه از کودکان سالم و مضط...

مقدمه: با توجه به شیوع بالا، آسیب­زایی زیاد اختلالات اضطرابی از جمله اختلال اضطراب جدایی، پژوهش­های بسیار اندکی در زمینه کارایی و اثربخشی روان­درمانی پویشی کوتاه­مدت در درمان این اختلال صورت گرفته است. لذا با توجه به جایگاه این نوع از مداخله در درمان اختلالات روانشناختی، هدف پژوهش حاضر  تعیین اثربخشی روان­درمانگری پویشی کوتاه­مدت با رویکرد همدلانه و رویکرد تعدیل­کننده اضطراب بر ابرازگری هیجانی ...

ایمانه عباسی حمید ضرابی دکتر رضا مولودی دکتر لادن فتی

هدف اصلی این پژوهش، بررسی ویژگی­های روانسنجی نسخه­ی فارسی پرسشنامه پذیرش و عمل– نسخه دوم بود. پس از ترجمه و ترجمه برگردان پرسشنامه، داده­های پژوهش در سه مرحله جمع­آوری شد. در مرحله­ی اول، 195 نفر از دانشجویان دانشگاه تهران و علوم­پزشکی به پرسشنامه پذیرش و عمل پاسخ دادند. در مرحله دوم، افراد ساکن شهر تهران (n=158) به پرسشنامه­ اضطراب بک، پرسشنامه افسردگی بک- نسخه دوم، مقیاس مشکل در تنظیم هیجان پ...

الهه بهشتیان, حسن توزنده جانی, محمد رضا صفاریان طوسی

هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان شناختی_رفتاری واحد پردازه‌ای و درمان فعال‌سازی رفتاری بر ترس از ارزیابی منفی مبتلایان به اختلال اضطراب فراگیر بود. در این مطالعه نیمه تجربی، جامعه آماری شامل دانشجویان مضطرب مراجعه‌کننده به مرکز مشاوره دانشگاه آزاد نیشابور بود که از میان آن‌ها تعداد 45 دانشجو به شیوه هدفمند انتخاب و به روش تصادفی در سه گروه درمان شناختی - رفتاری واحد پردازه‌ای (15 نفر)، درمان...

ژورنال: :زن و مطالعات خانواده 0

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی معنویت درمانی در افزایش رضایت زناشویی و کاهش اختلال اضطراب فراگیر زنان انجام شد. جامعه آماری این پژوهش همه زنان دارای مشکل نارضایتی زناشویی و اضطراب مراجعه کننده به مرکز مشاوره احیاء شهر مشهد بودند. از میان آنان 40 زن به روش هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در 2 گروه شامل گروه های آزمایش و کنترل جایگزین شدند (هر گروه 20 نفر). این مطالعه با استفاده از روش نیمه آزمایشی...

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر افزایش میزان خوش‌بینی و شفقت به خود دانش‌آموزان دختر مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر بود. طرح پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش‌آموزان دختر مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر پایه دوم دوره متوسطه دوم در سال تحصیلی 95-1394 شهر ایذه بود. به منظور اجرای پژوهش غربالگری انجام گرفت. ب...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی گیاهان دارویی 0
محسن وزیریان تهران، میدان هفت تیر، خیابان مفتح شمالی، خیابان نوری اسفندیاری، پلاک 45، کدپستی: 15757 تلفن: 8827894 آذین خزائلی دستیار فوق‏تخصصی روانپزشکی، بیمارستان روزبه، دانشگاه علوم پزشکی تهران حمیدرضا نقوی استادیار اعصاب و روان، بیمارستان روزبه، دانشگاه علوم پزشکی تهران شاهین آخوندزاده استادیار پژوهش فارماکولوژی، پژوهشکده گیاهان دارویی جهاددانشگاهی

اختلال اضطراب فراگیر یک بیماری شایع و مزمن در دسته اختلالات اضطراب است که رنج و ناراحتی چشمگیری برای مبتلایان ایجاد کرده و ممکن است باعث افت عملکرد در زمینه‏های گوناگون زندگی فرد شود. بنزودیازپین ها داروی انتخابی در درمان این اختلال می باشند که مصرف آنها به خاطر عوارض جانبی و نیز خطر وابستگی با مشکلاتی روبرو است. از سویی دیگر در طب سنتی، برای گیاه گل ساعتی خواص ضداضطرابی قایل هستند که در پژوهشه...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
زهرا ملکی z maleki phd candidate, department of health education & promotion, tehran university of medical sciences, international campus(tums-ic), tehran, iranدانشجوی دکتری، گروه آموزش و ارتقاء سلامت، پردیس بین الملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران ایمان نادری i naderi ma of school counseling, department of psychology, university of tehran, tehran, iranکارشناس ارشد مشاوره مدرسه، گروه روانشناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران جمال عاشوری j ashoori phd of psychology, department of psychology, islamic azad university- khorasgan branch, isfahan, iranدکتری روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، گروه روانشناسی، اصفهان، ایران امید زاهدی o zahedi ma of educational psychology, office of education and academic counseling, general office of education, tehranکارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، رئیس اداره مشاوره تربیتی و تحصیلی، اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، تهران، ایران

چکیده سابقه و اهداف: طرحواره درمانی به عنوان یکی از روش های درمانی مهم، برای درمان اختلالات شناختی طراحی شده است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش طرحواره درمانی بر کاهش علائم اختلال اضطراب و افسردگی دانشجویان پرستاری و مامایی انجام شد. روش بررسی: این پژوهش طولی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری بود. جامعه آماری این پژوهش همه دانشجویان دختر دانشکده پرستاری و مامایی مراجعه کننده به مرکز مشا...

ژورنال: :دست آوردهای روان شناختی 2014
شیدا جبل عاملی حمیدطاهر نشاط دوست محمدباقر کجباف حسین مولوی

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی رواندرمانی اسلامیبر کیفیت زندگی و اضطراب افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر بود.طرح پژوهش به صورت تجربی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود. ابتدا با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی، 30 فرد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر انتخاب شدند، سپس با استفاده از گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش به مدت 8 جلسه هفتگی، ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید