نتایج جستجو برای: عامل های روان شناختی

تعداد نتایج: 507048  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

هدف: امروزه، شیوع بیماریهای آلرژیک رو به افزایش است. به همین دلیل شناسایی عوامل خطرساز زیستی و روان شناختی در پیشگیری و درمان این بیماری ضروری می باشد. پژوهش حاضر، قصد شناسایی ویژگی های شخصیتی و آسیب های روان شناختی افراد آلرژیک را دارد. در این پژوهش همچنین، نقش عوامل واسطه ای جنسیت و نوع بیماری آلرژی مورد بررسی قرار می گیرد. روش: در این مطالعه علی- مقایسه ای، از میان بیماران آلرژیک مراجعه کنن...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
صفورا سالمی s salemi kermanshahکرمانشاه،شهرک معلم،میدان حافظ،روبه روی مسجد رضوی، اورژانس اجتماعی،09185598352-09127081228 عادله زهتاب نجفی a zehtab najafi kermanshahکرمانشاه،شهرک معلم،میدان حافظ،روبه روی مسجد رضوی، اورژانس اجتماعی،09185598352-09127081228 بهاره سلطانی b soltani kermanshahکرمانشاه،شهرک معلم،میدان حافظ،روبه روی مسجد رضوی، اورژانس اجتماعی،09185598352-09127081228

مقدمه: با توجه به شیوع فزاینده فرار نوجوانان به خصوص دختران و عواقب ناگوار فردی و اجتماعی آن، این پژوهش با هدف بررسی وبژگی های شخصیتی و روان شناختی زنان و دختران فراری شهرستان کرمانشاه در سال 1389 انجام گرفت. مواد و روش ها: پژوهش حاضر، مطالعه ای کمی است که در شهر کرمانشاه بر روی 98 دختر و زن فراری مراجعه کننده به مرکز اورژانس اجتماعی بهزیستی و به صورت هدفمند انتخاب شدند، صورت گرفت. برای جمع آور...

ژورنال: :تفکر وکودک 2014
افروز تجرد امین الله فاضل فرشید قاسمی

هدف پژوهش حاضر، تبیین تأثیر مهارت های تفکر خلاق و نقادانه در بهزیستی روان شناختی دانش آموزان دختر سال اول دبیرستان جهرم است. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای، 30 دانش آموز دختر، در دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل جایگزین شدند. نخست هر دو گروه به پرسش نامة بهزیستی روان شناختی ریف پاسخ دادند. در مرحلة بعد، گروه آزمایش طی 10 جلسة آموزشی دوساعته، تحت آموزش مهارت های تفکر خلاق ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
زیبا سلطانی ziba soltani department of counseling, faculty of psychology, payame noor university, tehran, iranگروه مشاوره، دانشکده روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران نرگس جمالی narges jamali department of general psychology, faculty of literature and humanities, university of guilan, rasht, iranگروه روانشناسی عمومی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران اعظم خجسته نیام azam khojasteniam department of counseling, islamic azad university of quchan branch, quchan, iranگروه مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان،قوچان،ایران شهریار درگاهی shahriar dargahi department of counseling, faculty of psychology and education science, university of mohaghegh –ardabili, ardabil, iranگروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

زمینه و اهداف: تعلل ورزی تحصیلی یکی از مؤلفه های تأثیرگذار بر کاهش عملکرد تحصیلی دانشجویان است. همچنین خودکارآمدی و تاب آوری روان شناختی جزو مهارت های مهم زندگی محسوب می شود که با پیامدهای مثبت در بسیاری از جنبه های زندگی همراه هستند. بنابراین هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش خودکارآمدی و تاب آوری روان شناختی در تعلل ورزی تحصیلی دانشجویان بود. روش بررسی: این پژوهش از نوع همبستگی است که برای اجرای آن...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2015
فهیمه احمدی لیلا حیدری نسب محمدرضا نائینیان

مقدمه: به دلیل اهمیت و پیامدهای مثبت شادکامی در بهبود زندگی فردی و اجتماعی انسان، تلاش برای شناخت هر چه بهتر شادکامی و همبسته‌های آن، و نیز ارتباط آن با متغیرهای گوناگون مورد توجه روان‌شناسان بسیاری واقع شده است. هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه-ی ساده و چندگانه ویژگی های برون گرایی و سرسختی روان شناختی با شادکامی در بین دانشجویان دانشگاه شاهد بوده است. پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بوده است. ...

ژورنال: مدیریت بهره وری 2014

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری، توانمندسازی روان شناختی و تاثیر تعاملی متغیرهای جمعیت شناختی بر بهره وری کارکنان شهرداری منطقه زاهدان است. جامعه آماری این پژوهش راکلیه کارکنان اداری شهرداری مرکز و مناطق 2،1و 3 شهر زاهدان به تعداد 257 تشکیل می دهد. حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان(1971) 155 نفر محاسبه شد. روش نمونه گیری تصادفی طبقه می باشد. برای گردآوری داده ها از سه پ...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
عباس حبیب زاده abbas habibzadeh عضو هیأت علمی دانشگاه قم

این پژوهش به منظور بررسی سلامت روانی دانش آموزان دبیرستانی دختر شهرستان قم انجام شد. روش پژوهش از نوع زمینه یابی است. جامعۀ آماری همۀ دانش آموزان دختر دورۀ متوسطه شهرستان قم (15872 نفر) است که تعداد 340 نفر از آنها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و خوشه ای چندمرحله ای از نواحی یک، دو و سه اداره آموزش و پرورش شهر قم انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری آزمون scl-90-r (دراگوتیس، 1994) بود ک...

ژورنال: :دستاوردهای روانشناختی 0
شجاع عربان دانشجوی دکتری روان شناسی نسرین ارشدی دانشیار گروه روان شناسی صنعتی و سازمانی دانشگاه شهید چمران اهواز عبدالکاظم نیسی دانشیار گروه روان شناسی صنعتی و سازمانی دانشگاه شهید چمران اهواز کیومرث بشلیده دانشیار گروه روان شناسی صنعتی و سازمانی دانشگاه شهید چمران اهواز

هدف پژوهش حاضر طراحی و آزمودن الگویی از برخی متغیرهای فردی (سرمایه روان شناختی و نیازهای روان شناختی اساسی)، متغیرهای شغلی (ویژگی­های شغل و استرس شغلی) و متغیرهای سازمانی (رهبری خدمت گزار و جو اخلاقی سازمان) به عنوان پیشایندهای بهزیستی سازمانی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب بود. با استفاده از روش نمونه­گیری مرحله­ای نسبی 384 نفر برای شرکت در پژوهش انتخا...

ژورنال: :فرهنگ در دانشگاه اسلامی 0
اسماعیل سلیمانی دکترای روان شناسی، استادیار روان شناسی دانشگاه ارومیه، گروه علوم تربیتی کریم بابایی دانشجوی دکترای روان شناسی، دانشگاه ارومیه اکبر عطادخت دکترای روانشناسی، دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه محقق اردبیلی

بررسی نقش تمییزی سبکهای مقابله ای و تاب آوری روان شناختی در پیش بینی پروفایل آشفتگی روان شناختی در دانشجویان. روش: روش پژوهش، از نوع همبستگی و علّی مقایسه ای و جامعۀ آماری آن، دانشجویان غیر بومی دانشگاه ارومیه در سال تحصیلی 95-1394 بودند. از این جامعه، 200 دانشجوی ساکن خوابگاههای دانشگاه ارومیه به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامۀ پروفایل آشفتگی روان شناختی، مقیا...

ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
علیرضا رشیدی کرمانشاه-دانشگاه رازی سید محسن حجت خواه کرمانشاه-دانشگاه رازی مهرداد جمعی دانشگاه رازی آراس رسولی کرمانشاه-دانشگاه آزاد

هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش میانجی گر الگوهای ارتباطی خانواده در رابطه بین نیازهای اساسی روان شناختی، سرمایه روان شناختی و طرح واره های ناسازگار اولیه در پیش بینی استعداد اعتیاد انجام گرفته است. روش: روش پژوهش مورد استفاده توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان پسر و دختر کرمانشاه، در مقطع متوسطه در سال تحصیلی 94-93 بوده است. با استفاده از جدول مورگان 400 دانش آموز (200 دخ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید