نتایج جستجو برای: شیمی تیوپیران

تعداد نتایج: 5990  

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2001
منصور طاهری امیر رحیمی

در این مجموعه معایب سیستم آموزشی مهندسی شیمی در ایران از جهات مختلف مورد تجزیه و تحلیل قرا گرفته و راهکارهای لازم برای کاهش اثرهای منفی این معایب یا حذف آنها ارائه شده است. همچنین، با توجه به شرایط فعلی آموزش این رشته در ایران اولویت های اساسی در زمینه آموزش مهندسی شیمی ارائه شده است به منظور کاهش محدودیت های شغلی فارغ التحصیلان این رشته و نظر به قابلیت های فارغ التحصیلان آن در کلیه صنایع پیشنه...

ژورنال: :کومش 0
سعید شهرابی s. shahrabi dept. of hematology, faculty of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده پزشکی، گروه هماتولوژی محسن طاهری m. taheri dept. of immun ohematology, faculty of medicine, zah eda n univer sity of medical scien ces,دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، دانشکده پزشکی، گروه ایمونو هماتولوژی حسین مزدارانی h. mozdarani dept. of radiolo gy , faculty of medicine, tarbiat modarrcs university, tehran, iranدانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی، گروه رادیولوژی مینا ایزدیار m. izadyar dept. of hematology, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاع علوم پزشکی تهران، بیمارستان مرکز طبی اطفال، بخش هماتولوژی

سابقه و هدف: لوسمی های حاد که از تغییر شکل بدخیم سلولهای خونساز ناشی می شوند، در غالب موارد با ناهنجاری های کروموزومی همراهند. درمان این بیماری نیز سبب ایجاد انواع ناهنجاری های کروموزومی می گردد. در تحقیق حاضر آسیب های کروموزومی ناشی از پروتکل های شیمی درمانی و پرتودرمانی در بیماران مبتلا به لوسمی لنفوییدی حاد به روش آنالیز متافاز مورد بررسی قرار گرفته است. مواد و روش ها: 30 بیمار مبتلا به لوسم...

ژورنال: :روانشناسی تربیتی 0
فخری‏السادت حسینی دانشجوی کارشناسی‏ارشد روان‏شناسی تربیتی، دانشکده روان‏شناسی و علوم‏تربیتی، دانشگاه سمنان سیاوش طالع‏پسند دکتری روان‏شناسی تربیتی، دانشکده روان‏شناسی و علوم‏تربیتی، دانشگاه سمنان ایمان ا... بیگدلی دکتری روان‏شناسی بالینی، دانشکده روان‏شناسی و علوم‏تربیتی، دانشگاه سمنان

هدف: این مطالعه با هدف بررسی رابطه ارزش تکلیف، باورهای توانایی- انتظار، درک دشواری تکلیف، منبع کنترل و پیشرفت قبلی با پیشرفت بعدی شیمی و آزمون مدل اکلز و ویگفیلد انجام شد. روش: به همین منظور 200 دانش‏آموز دختر پایه سوم (119 نفر رشته تجربی و 81 نفر رشته ریاضی) به صورت نمونه‏گیری تصادفی چند مرحله‏ای از میان دبیرستان‏های دولتی شهر تهران انتخاب شدند. همه آنها پرسشنامه انتظار‏– ارزش سمنان (sveq) و م...

Journal: :اصول بهداشت روانی 0
زهرا زهرا سعیدی zahra saeedi ms. student in clinical psychology, faculty of medicine, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد گروه روان شناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران سید عبدالمجید سید عبدالمجید بحرینیان seyyed abdolmajid bahrainian associate professor of clinical psychology, faculty of medicine, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه روان شناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران سید مجتبی سید مجتبی احمدی seyyed mojtaba ahmadi ph.d. student in clinical psychology, faculty of medicine, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای گروه روان شناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

مقدمه: این مطالعه به منظور تعیین اثربخشی روان درمانی مثبت گرای گروهی برکاهش افسردگی، استرس و اضطراب مرگ افراد مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی انجام شد.روش کار: این پژوهش مقطعی در سال  1395بر روی32 نفر بیمار مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی در دو گروه آزمون و شاهد انجام شد. بیماران گروه مداخله درجلسات گروه آزمون تحت درمان مثبت گرای گروهی، یک بار در هفته به مدت یک ماه و نیم قرار گرفتند. در ابتدای در...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 0
رحمت ستوده قره باغ استاد دانشکده مهندسی شیمی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران سهیلا گرجی کندی دانشکده مهندسی شیمی دانشکده های فنی دانشگاه تهران ساغر معصومی گودرزی دانشکده مهندسی شیمی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران

هدف از برنامه آموزشی رشته مهندسی شیمی آماده کردن دانشجویان برای فعالیت در حرفه های مرتبط با آن است. ارائه برنامه آموزشی مناسب به دانشجویان کمک می کند تا با صنعت ارتباط بهتری برقرار کنند و بتوانند در بهبود وضعیت صنعت و پیشرفت آن در آینده نقش مؤثرتری داشته باشند. هدف از این مطالعه ارائه راهکارهایی مناسب برای بهبود برنامه آموزشی رشته مهندسی شیمی در دانشگاههای ایران است. با توجه به این موضوع که برن...

ژورنال: :مجله مطالعات آموزش و یادگیری 2013
غلامعلی احمدی شوبو عبدالملکی

هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر الگوی حل مساله بر خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دخترسال اول متوسطه شهر سنندج در درس شیمی بود. جامعه ی آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دختر سال اول متوسطه شهر سنندج بودند. برای انتخاب نمونه، دو کلاس به تعداد 60نفر با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایشی و گواه قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل آزمون خلاقیت عابدی وآزمون عملکرد تحصیلی شیمی(دانشی...

ژورنال: :نشریه دانشکده فنی 1969
محمود نوروزی

ژورنال: :حیات 0
اکرم السادات سادات حسینی as sadat hoseini msc in nursing, dept. of pediatric nursing, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی گروه آموزشی کودکان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: یکی از عوارض مهم شیمی درمانی تهوع و استفراغ می باشد. به علت مشکل بودن کنترل آن معمولاً از ترکیب درمان های دارویی و غیر دارویی استفاده می شود و موسیقی از درمان های غیر دارویی پیشنهادی دراین مورد است. لذا این مطالعه با هدف تعیین میزان تأثیر موسیقی بر کاهش تهوع و استفراغ ناشی از شیمی درمانی در کودکان مبتلا به بدخیمی صورت گرفته است.

دکتر امیر آل داود, , دکتر مهدی سیلانیان طوسی, , دکتر کاظم انوری, ,

زمینه و هدف: در مورد روش درمان مناسب برای بیماری هوچکین در مراحل اولیه هنوز بحث وجود دارد. هدف از این مطالعه ارزیابی نتایج روش های مختلف درمان در لنفومای هوچکین مراحل اولیه بالای دیافراگم بود.روش بررسی: پرونده پزشکی 105 بیمار مناسب (49 ، مرحله یک – 59، مرحله دو) که در بخش رادیوتراپی انکولوژی بیمارستان های قائم و امید مشهد بینبهار 1374 تا بهار 1379 درمان شده بودند، به صورت گذشته نگر بررسی شد. 26...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1380

این پژوهش تحت عنوان بررسی تاثیر آرامسازی پیشرونده عضلانی بر میزان تهوع و استفراغ بیماران سرطانی تحت شیمی درمانی که در سال 1380 در بخش شیمی درمانی انستیتو کانسر بیمارستان امام خمینی (ره) تهران انجام شد. یافته ها نشان می دهد ، اختلاف معنی داری از نظر شدت و مدت تهوع بعد از شیمی درمانی (در منزل ) در دو گروه آزمون و شاهد وجود دارد. و نیز آزمون آماری کای دو تفاوت معنی داری از نظر شدت تهوع بعد از شیمی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید