نتایج جستجو برای: سابقه اضطراب و افسردگی

تعداد نتایج: 761169  

ژورنال: پژوهنده 2015
آخوندی, فهیمه, افروخته, گیتا, راجزی اصفهانی2, سپیده, شمس, جمال, عزیزپور, مهدیه,

سابقه و هدف: با توجه به اهمیت توانایی برنامه‌ریزی و سرعت پردازش اطلاعات در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس (MS) و نقش دیگر عوامل از قبیل افسردگی، اضطراب و استرس در این عملکردها، این تحقیق در مرکز انجمن MS تهران در سال 1392 اجرا گردید. مواد و روش‌ها: این مطالعه، بر اساس هم‌گروهی تاریخی، روی 54 بیمار مبتلا به MS که تشخیص قطعی بیماری از نوع عود بهبود را دریافت نموده بودند و 54 نفر گروه شاهد، ان...

ژورنال: :مجله آموزش و سلامت جامعه 0
جمال عاشوری jamal ashoori department of psychology, isfahan (khorasgan) branch, islamic azad university, isfahan, iran.گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران.

سابقه و هدف: از روش آموزش نوروفیدبک به عنوان یک روش درمانی نسبتا جدید برای درمان بیماری ها و اختلال ها استفاده می شود. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش نوروفیدبک بر اضطراب و افسردگی دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی از نوع پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل همه دانش آموزان ابتدایی مبتلا به ا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
جواد محمدی javad mohamadi phd student in psychology, department of psychology, faculty of literature and humanities, university of lorestan, khorramabad, iran. دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی عمومی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرمآباد، ایران فضل اله میردریکوند fazlollah mir drikvand assistant professor, department of psychology, faculty of literature and humanities, university of lorestan, khorramabad, iranاستادیار، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرمآباد، ایران امیر عزیزی amir azizi phd student in psychology, department of psychology, faculty of literature and humanities, university of lorestan, khorramabad, iranخرم آباد: دانشگاه لرستان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، گروه روانشناسی

سابقه و هدف: اضطراب و افسردگی از جمله علایم شایع در اختلال سندرم روده تحریک پذیر به شمار می آید. هدف پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی درمان ذهن آگاهی بر اضطراب و افسردگی بیماران مبتلاء به سندرم روده تحریک پذیر است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع آزمایشی (طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل و انتساب تصادفی) می باشد. نمونه آماری پژوهش، شامل 30 بیمار مبتلاء به سندرم روده تحریک پذیر بود که از می...

حسن نخعی, فاطمه, سبزواری, سکینه, عباس زاده, عباس, موسوی, سیده سولماز,

مقدمه: اضطراب و افسردگی از جمله مشکلات روحی متعاقب جراحی‌های قلبی و بستری شدن در بیمارستان است. از این‌رو ارایه اطلاعات و آموزش به بیمار را می‌توان به عنوان جز حیاتی مراقبت‌های پرستاری در جهت کاهش افسردگی و اضطراب نام برد آموزش بیمار به شیوه‌های مختلفی صورت می‌گیرد که نوع انفرادی و چهره به چهره یکی از شیوه‌های مؤثر در این زمینه است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش چهره به چهره در کاهش افسرد...

ژورنال: مجله طب نظامی 2011
اسد زندی, مینو, سنایی نسب, هرمز, سیاری, رقیه , عبادی, عباس,

  اهداف: پرستاران ازجمله گروه‌های شاغل هستند که در جریان بیماری‌های روانی و استرس‌های موجود قرار می‌گیرند و افسردگی و اضطراب از مشکلات رایج آنهاست. هدف این مطالعه بررسی فراوانی افسردگی، اضطراب و استرس در پرستاران نظامی بود.   روش‌­ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی از بهمن 1387 تا خرداد 1388 روی 272 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان نظامی منتخب که با روش نمونه‌گیری چندمرحله­‌ای احتمالی انتخاب شده بود...

ژورنال: سلامت و مراقبت 2018
بشیری, حسن, دهقان, فاطمه, سعیدی, سانا, شفیعی کهنه شهری, شیدا, عباسزاده, مریم, محرابی پری, سحر,

زمینه و هدف: تشخیص سرطان موجب بروز مشکلات عاطفی عمیق در بیمار و خانواده وی می شود. یکی از عوامل احتمالی موثر در پیدایش افسردگی و اضطراب در افراد، تحریف های شناختی و نگرش های ناکارآمد نسبت به شرایط است. پژوهش حاضر با هدف تعیین ارتباط بین سبک تفکر تحریف شده با نگرش های ناکارآمد، اضطراب و افسردگی در مبتلایان به سرطان انجام شد. روش کار: این مطالعه از نوع همبستگی بود. تعداد 150 بیمار مبتلا به سرطان ...

سابقه و هدف: بیماران سرطانی، به واسطه ماهیت بیماری، مراحل درمان و درد متحمله، مشکلات روان شناختی را تجربه می کنند؛ بنابراین کاهش این مشکلات به منظور تسهیل روند درمان سرطان حائز اهمیت است. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور بر افسردگی، اضطراب و استرس نوجوانان مبتلا به سرطان در مرحله ی شیمی درمانی انجام شد. مواد و روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی ...

ژورنال: :کومش 0
فاطمه مطهری نژاد fatemeh motaharinezhad neuromuscular rehabilitation research center, semnan university of medical sciences, semnan, iranمرکز تحقیقات توان بخشی عصبی عضلانی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران شهریار پروانه shahriar parvaneh school of rehabilitation therapy, queen`s university, kingston, canadaدانشگاه دالهوسی، هالیفاکس، کانادا امیر هوشنگ بختیاری amir hoshang bakhtiary neuromuscular rehabilitation research center, semnan university of medical sciences, semnan, iranمرکز تحقیقات توان بخشی عصبی عضلانی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران ندا علیزاده neda alizadeh dept. of occupational therapy university of dalhousie, halifax, nova scotia, canadaدانشگاه کویینز، کینگستون، کانادا ستاره قهاری setareh ghahari school of rehabilitation therapy, queen`s university, kingston, canadaدانشگاه کویینز، کینگستون، کانادا

سابقه و هدف: خستگی یکی از شایع ترین علایم بیماری ام اس است و باعث کاهش سطح کیفیت زندگی در این افراد می گردد. اختلالات خواب نیز در افراد مبتلا به ام اس شایع است. بنابراین جهت تسهیل درمان اختلالات خواب و خستگی لازم است عوامل موثر بر آن ها تعیین گردند. از آن جا که اختلالات خلق (افسردگی و اضطراب) و اختلالات شناختی در افراد مبتلا به ام اس شایع است، لازم است بررسی شود این اختلالات تا چه میزان بر ارتب...

ژورنال: روانشناسی سلامت 2020

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش خودشفابخشی بر افسردگی، شدت درد ادراک‌شده و اضطراب مرتبط با درد در بیماران مبتلا به سردرد مزمن در سال 1398 انجام شد. روش: پژوهش نیمه‌تجربی حاضر با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون و پیگیری دوماهه با دو گروه آزمایش و کنترل اجرا شد. تعداد 60 نفر از مراجعه‌کنندگان به یکی از بیمارستان‌های شهر اصفهان با سابقه شکایت سردرد مزمن از طریق نمونه‌گیری دردسترس انتخاب و به‌...

ژورنال: :مجله طب نظامی 0
زهرا حاجی امینی hajiamini z. «faculty of nursing» & «behavioral sciences research center», baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran«دانشکده پرستاری» و «مرکز تحقیقات علوم رفتاری»، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... (عج)، تهران، ایران محمد زمانی zamani m. faculty of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... ( عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) علی فتحی آشتیانی fathi-ashtiani a. behavioral sciences research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... ( عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) عباس عبادی ebadi a. faculty of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... ( عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) فریال خمسه khamseh f. faculty of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... ( عج)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) سید حمید قریشی ghoreyshi s. h. air sciences department, defense sciences research institute, imam hossein university, tehran, iranبخش علوم هوایی، پژوهشکده علوم دفاعی، دانشگاه امام حسین(ع)، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences)

اهداف: ورود به محیط نظامی در اوایل دوران جوانی، مقطع بسیار حساسی در زندگی جوانان هر کشوری به­ حساب می­ آید و قرارگرفتن در چنین شرایطی اغلب با فشار، نگرانی و بروز واکنش­ های هیجانی همراه است. این مطالعه با هدف بررسی عوامل جمعیت ­شناختی مرتبط با واکنش­ های هیجانی در سربازان آموزشی انجام شد.   روش­ ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، دو گروهان دارای مجموعاً 320 سرباز به ­طور تصادفی ساده از چند پادگان...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید