در این پژوهش به بررسی رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک مقابله ای پرداخته شده است. در پژوهش حاضر ده فرضیه مورد بررسی قرار گرفت. نمونه مورد بررسی 200 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور پاکدشت بود. روش نمونه گیری به صورت هدف‏مند در دسترس و روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. ابزار مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه طرحواره یانگ (فرم کوتاه) و پاسخ¬های مقابله بیلنگز وموس. د...

مقدمه: طرحواره ناکارآمد اولیه به عنوان الگوهای شناختی و رفتاری دیدگاه فرد از خودش و دنیای اطرافش می باشد و به عنوان یکی از مهم ترین زمنیه هایی که مشکلات سلامت روان را در فرد ایجاد می کند، در نظر گرفته می شود. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین طرحواره های ناکارآمد، خود پنداره و مشکلات رفتاری نوجوانان نابینا و ناشنوا می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع مطالعات همبستگی می باشد. جامعه آماری شا...

زمینه و هدف: تحقیقات فراوانی وجود دارد که رابطه بین درد مزمن و تجارب تروماتیک کودکی را بررسی کرده اند. با این حال، تحقیقات در زمینه درد و طرحواره های ناسازگار اولیه اندک است و روابط آنها روشن نیست. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه درد مزمن با طرحواره های ناسازگار اولیه است. مواد و روش ها: در یک پژوهش توصیفی-همبستگی و مقطعی، 100 بیمار مبتلا به درد مزمن از جامعه دانشجویان دانشگاه بر مبنای نقطه برش پرسش...

چکیده پرسشنامه طرحواره کودکان توسط ریجکبور و دبوو (2010) برای سنجش طرحواره کودکان ساخته شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی خصوصیات روانسنجی نسخه 40 گویه ای پرسشنامه طرحواره کودکان بود. بدین منظور، نمونه ای به حجم 719 نفر (366 نفر پسر و 353 نفر دختر) از میان دانش آموزان مدرسه راهنمایی شهرستان مشگین شهر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. تحلیل عاملی به روش مولفه های اصل...

هدف پژوهش حاضر تعیین میزان تأثیر درمان شناختی رفتاری بر طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی ناایمن و میل به مواد در معتادان تحت درمان نگهدارنده با شربت متادون بود. این پژوهش نیمه-آزمایشی، شامل یک پیش تست و پس تست با گروه های کنترل وآزمایش بود. جامعه ی آماری معتادان تحت درمان نگهدارنده با شربت متادون بودند و نمونه، شامل 22 معتاد است که به طور تصادفی در دو گروه آزمایش وگوا قرار گرفتند. م...

خانواده کوچکترین نهاد جامعه کانون انس آدمیان است. اولین مکانی که بطور طبیعی هر کودک بعد از تولد در آن رشد می کند و الفبای زندگی رامی آموزد. یادگیری ها تجربه ها خاطرات و تعاملات سیستم خانواده با کودک بستر سازشکل گیری ساختار شخصیت او خواهد شد. با این نگاه طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی نیز در دوره کودکی شکل می گیرند و در بزرگرسالی هر کدام به نحوه خاصی باورها رفتارها نگرش ها و عواطف ...

مقدمه: اختلال اضطرابی فراگیر و اختلال استرس پس آسیبی، دو طبقه مهم از اختلالات اضطرابی هستند که به شدت، کیفیت زندگی بیمار را تحت تأثیر قرار می دهند. عوامل متعددی در پیدایش، تشد ید و تداوم علایم این دو اختلال مد نظر می باشد. طرحواره های ناسازگارانه اولیه منجر به شکل گیری و ماندگاری و تداوم نشانه های اختلالات روانشناختی می شوند. روش کار: در این مطالعه ی مقطعی-توصیفی، از بین بیماران روانپزشکی مرا...

مقدمه: طرحواره ناکارآمد اولیه به عنوان الگوهای شناختی و رفتاری دیدگاه فرد از خودش و دنیای اطرافش می باشد و به عنوان یکی از مهم ترین زمنیه هایی که مشکلات سلامت روان را در فرد ایجاد می کند، در نظر گرفته می شود. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین طرحواره های ناکارآمد، خود پنداره و مشکلات رفتاری نوجوانان نابینا و ناشنوا می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع مطالعات همبستگی می باشد. جامعه آماری شا...

به منظور بررسی نقش واسطه ای طرحواره های شناختی ناسازگار در ارتباط با فرآیند و محتوای خانواده و شیوه های مقابله با تعارض 400 نفر (240 دختر و 160 پسر) از دانش آموزان دوره دبیرستان شهر شیراز به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. داده ها به کمک پرسش نامه شیوه مقابله با تعارض رحیم (1995)، پرسشنامه طرحواره های یانگ (1999) و پرسشنامه فرآیند و محتوای خانواده سامانی (1387) گردآوری شد. تحلیل مسیر در A...

چکیده مقدمه: در بررسی علت طلاق علاوه بر عوامل اجتماعی، اقتصادی و حقوقی، توجه به علل فردی و روان شناختی که منجر به طلاق و مشکلات زناشویی می شود، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در مورد مشکلات و رضایتمندی زناشویی نظریه های متعددی مطرح شده است و روشهای درمانی مختلفی برای حل این مشکلات ارایه شده است که در این پژوهش به بررسی مقایسه اثر بخشی دو روش خانواده درمانی برای حل مشکلات زوجین طلاقی پرداخته شد...