نتایج جستجو برای: رفتار مدنی ـ تحصیلی

تعداد نتایج: 96671  

ژورنال: روانشناسی تحولی 2005
علی رضا زارعی مهرناز شهر آرای ولی‌الله فرزاد

مطالعه رابطه بین سبکهای اسنادی و انگیزه پیشرفت با پیشرفت تحصیلی هدف این پژوهش بود. با استفاده از نمونه‏ای تصادفی متشکل از 380 دانش آموز(170 دختر و 210 پسر) سال دوم رشته ریاضی در شهر اراک مقیاس انگیزش تحصیلی ولرند و پرسشنامه سبکهای اسنادی پیترسون و سلیگمن اجرا و داده‏های مربوط به پیشرفت تحصیلی از طریق کارنامه تحصیلی دانش‏آموزان استخراج شد. تحلیل یافته‏ها با استفاده از همبستگی گشتاوری پیرسون صورت...

ژورنال: روانشناسی معاصر 2009
عریضی, حمیدرضا, گل پرور, محسن,

The aim of the present research was to conduct meta-analysis on the relationship between identification commitment, affiliation commitment and exchange commitment with participation to decision making, direct service to the public and exrarole behaviors. 15 studies from throughout of Iran involving 4129 participant were used in this meta-analysis. Data was analyzed using Schmit and Glass’s meth...

Journal: :مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان 0

در این پژوهش، رابطه رفتار هم دلانه دختران با مادران شان با مهارت فراشناخت (خودگردانی در یادگیری) و پیش رفت تحصیلی بررسی شده است. نمونه پژوهش 196 دانش آموز دختر دبیرستان های شهر تهران بود که با روش نمونه گیری خوشهای تصادفی گزیده شدند. ابزار پژوهش، پرسش نامه رفتار هم دلی دختران و پرسش نامه خودگردانی در یادگیری بود. آزمون فرضیه های پژوهش با روش های آماری هم بسته گی، تحلیل واریانس، و رگرسیون انجام ...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2007
اشکان ناصح

در این پژوهش به بررسی اثربخشی شناخت ـ رفتار درمانگری گروهی نوجوانان همراه با مهارت آموزی والدین و جلسه های مشترک نوجوانان والدین در کاهش نشانه های افسرده وار نوجوانان ایرانی پرداخته شد. تعداد 64 نفر از نوجوانانی که براساس آزمون افسردگی بک (bdi؛ بک و استیر، 1993) نمره 10 یا بالاتر کسب کرده بودند انتخاب شدند و به طور مساوی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. نوجوانان گروه آزمایش در خلال 6 هفته...

سیده لیلا بحری فریده یوسفی,

هدف عمده مطالعه حاضر، بررسی پایایی و روایی پرسشنامه درگیری رفتاری و عاطفی دانش­آموزان در فعالیت‌های درسی برای استفاده در فرهنگ ایرانی بود. از اهداف دیگر پژوهش، مقایسه‌ی عملکرد دختران و پسران دوره راهنمایی در سه پایه‌ی تحصیلی در این پرسشنامه بود. برای این منظور، پرسشنامه یاد شده به 354 نفر از دانش­آموزان مدارس راهنمایی شیراز داده شد و پس از تکمیل، با استفاده از یک شاخص چهار ‌درجه­ای نمره­گذاری گ...

ژورنال: :ارمغان دانش 0
مهین نظری m nazari علیرضا حیدرنیا a heidarnia حسن افتخاراردبیلی h eftekhar ardebili محمود مباشری m mobasheri فرخنده امین شکروی f amin shokravi شمس الدین نیکنامی sh niknami غلام رضا بابایی روچی

مقدمه و هدف: آسیب های عابران پیاده یکی از دلایل مهم میرایی و ناتوانی در بین کودکان است و پیشگیری از این نوع آسیب ها یک اولویت مهم بهداشت عمومی است که نیازمند استراتژی های آموزشی و رویکردهای جامع می باشد. هدف از این مطالعه طراحی و ارزشیابی یک برنامه آموزشی بر اساس الگوی پرسید ـ پروسید در ارتقا رفتارهای ایمن در پسران مدارس ابتدایی بود. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه کارآزمایی عرصه ای برای ارز...

ژورنال: :مجله حقوقی دادگستری 2012
باقر شاملو مجید مرادی

اندیشه در خصوص چگونگی حصول به یک فرایند دادرسی عادلانه، به ویژه در ارتباط با حمایت حداکثری از قربانیان اشتباهات قضایی، همچنان به مثابه ی یک چالش و یک خلاء تقنینی ـ اجرایی در نظام حقوقی ایران، امری ضروری و محسوس است. با وجود پیش بینی تقنینی اصل یکصد و هفتاد و یکم قانون اساسی و نیز ماده ی 11 قانون مسؤولیت مدنی در خصوص امکان خسارت زدایی از قربانیان اشتباهات قضایی، به ویژه متهمان و محکومان بی گناه،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف تحقیق حاضر ارزشیابی اثربخشی اجرای دوره های آموزش اقدام پژوهی معلمان دوره ابتدایی شهر قم با استفاده از الگوی کرک پاتریک است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه معلمان دوره ابتدایی منطقه 1و3 شهر قم است که درسال تحصیلی 89 ـ 88 دوره های آموزش اقدام پژوهی را به اتمام رساندند. همچنین بخش دیگر جامعه آماری که به منظور مقایسه و دریافت سایر اطلاعات مورد نیاز انجام گرفته شامل جامعه معلمین دوره ندیده همتر...

بهزاد بهزادنیا رضا قاسم نژاد سیّد قاسم قربانزاده زعفرانی صغری حیدری, محمّد غلامپور

چکیده: مقدمه و هدف: رفتارهای نامطلوب از قبیل خشونت، پرخاشگری و آزارگری دانش‌آموزان واقعیتی از زندگی مدرسه امروز است. تأثیر و اهمّیّت تربیت بدنی و ورزش در رشد و شکوفایی دانش‌آموزان، سلامتی و شادابی، شکل‌گیری ابعاد فردی و اجتماعی و اخلاقی خصوصاً در کودکان و نوجوانان، بدیهی و روشن است. امروزه در کشور ما بسیاری از مردم مانع ورزش کردن فرزندانشان می‌شوند، به دلیل این که فکر می‌کنند ورزش بر وضعیّت تحصیلی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید