مقدمه: هدف این پژوهش بررسی میزان اثربخشی درمان شناختی و فراشناختی در درمان بیماران مبتلا به اختلال وسواس- اجبار بوده است. روش: روش این پژوهش شبه آزمایشی بود و در آن از طرح پیش آزمون- پس آزمون استفاده شده است. گروه‌های آزمایشی شامل دو گروه رفتاری- شناختی (18n=) و رفتاری- فراشناختی (11n=) بودند. مداخله‌های رفتاری- شناختی و رفتاری- فراشناختی روی دو گروه آزمایشی انجام و سپس بیماران توسط پرسشنامه و...

سندرم پیش از قاعدگی (pms) یکی از شایع ترین علت ایجاد ناراحتی جسمانی و روانی دوران باروری در زنان محسوب می شود که در فاز لوتئال سیکل قاعدگی رخ می دهد و منجر به کاهش کیفیت زندگی آنان می شود. علی رغم اهمیت بیماری هنوز درمان مناسبی برای آن وجود ندارد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر درمان شناختی- رفتاری بر کاهش علایم سندرم پیش از قاعدگی در دختران دبیرستانی شهر یزد بود.

چکیده زمینه: خستگی سرطان یکی از شایعترین مشکلات بیماران سرطانی است که باعث کاهش سطح سلامت و کیفیت زندگی در این بیماران می شود. از این جهت در پژوهش حاضر سعی شد تا یک ارزیابی از اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش خستگی و به منظور تاثیر بر ارتقاء سلامت این بیماران انجام شود. روش: در این پژوهش، سه بیمار به صورت نمونه گیری دردسترس انتخاب و به طور تک آزمودنی مورد مطالعه قرار گرفتند. به طور میانگی...

سابقه و هدف: دیابت یک بیماری مزمن با عوارض نامطلوب است. علاوه بر عوارض جسمی، برخی مشکلات روانشناختی به ویژه افسردگی و اضطراب در افراد مبتلا به دیابت شایع است. هدف از اجرای پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر خودمراقبتی و نشانه های افسردگی و اضطراب در زنان مبتلا به دیابت نوع 2 است.مواد و روش ها: این پژوهش در چارچوب طرح تجربی تک موردی اجرا گردید. این مطالعه بر روی 3 نفر از زنان دیابت...

. مقدمه: هدف پژوهش حاضر تعیین تاثیر بازی درمانی شناختی- رفتاری به همراه مشارکت والدین درکاهش ترس اجتماعی کودکان است. روش: از میان دبستان‏ها و مهدکودک‏های منطقه 6 شهر تهران 4 دبستان و مهدکودک به شیوه دردسترس انتخاب شدند، از این میان 70 نفر کودک با کسب رضایت از والدین آزمون هوش ریون را تکمیل کردند، آنگاه کودکانی که نمرات هوش بالاتر از میانگین کسب کردند والدینشان، به مقیاس‎های اضطراب اسپنس (فرم وا...

زمینه و هدف: اختلال ریاضی یکی از مهمترین و شایع ­ترین اختلال های دوران کودکی است که بسیاری از روان شناسان به آن توجه ویژه نموده­ اند. اگرچه بسیاری از دانش آموزان در یادگیری ریاضی دچار مشکل هستند، ولی همه آنها به اختلال ریاضی مبتلا نیستند. در سال های اخیر روش های گوناگونی برای تشخیص و درمان اختلال­ های ریاضی به کارگرفته شده است، که فنون شناختی- رفتاری یکی از آنها به شمار می رود. هدف پژوهش حاضر م...

چکیده مقدمه: در مسیر نیل به رضایت، آرامش و شکوفایی نوع بشر مشکلات و موانع متعدّدی وجود دارد. برخی از این موانع ناشی از جهل و نادانی بوده و خودساخته هستند. یکی از مهم ترین موانع و مشکلات که سلامت و کارایی نسل فعلی بشر را به شدت به مخاطره انداخته اعتیاد (وابستگی) به مواد مخدّر است. هدف پژوهش حاضر تعیین تأثیر درمان شناختی-رفتاری در افزایش انگیزش پیشرفت دانشجویان وابسته به مواد مخدر وکاهش عود اعتیاد ...

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری در مقایسه با نوروفیدبک در درمان بیماران مبتلا به افسرده خویی بود. روش: تعداد 20 نفر از افرادی که با استفاده از مصاحبه بالینی و نیز مصاحبه ساختار یافته بر اساس dsm- iv تشخیص اختلال افسرده خویی دریافت کرده بودند انتخاب ، و در سه گروه قرار گرفتند: 7 نفر در گروه نوروفیدبک؛ 6 نفر در گروه درمان شناختی- رفتاری و 7 نفر در گروه کنترل. تست های ا...

زمینه:بیماری آلزایمر با کاهش تدریجی توانایی های ذهنی و اختلالات رفتاری مشخص می گردد و شایع ترین نوع زوال عقلی می باشد. این مطالعه مروری، درمان های کنونی برای نقایص شناختی و اختلالات رفتاری و روش های درمانی جدید در درمان این بیماری بررسی خواهد شد. مواد و روش ها:در این مطالعه مروری کار آزمایی های بالینی شاهدی موردی و همچنین مطالعات باز که دارای اعتبار کافی بودند بررسی شدند. از کلید واژه های آلزای...

این پژوهش به منظور بررسی تاثیر درمان شناختی رفتاری بر افزایش مؤلفه های سازگاری زناشویی در بیماران مبتلا به واژینیسموس انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه زنان مبتلا به واژِنیسموس20 تا 35 ساله بود که به مراکز درمانی فرهنگیان شهید ابوذری و ولیعصر شهر ری مراجعه کردند. با توجه به شرایط ورود و با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 30 نفر از زنان مبتلا به واژینیسموس به عنوان نمونه مورد پژوهش انتخاب شدند و...