نتایج جستجو برای: دانشگاه تربیت مدرس ایران
تعداد نتایج: 190983 فیلتر نتایج به سال:
با توجه به افزایش تقاضا در بازار در حال رشد فرآورده های دارویی و آرایشی بهداشتی با منشا گیاهی، تولید ارگانیک و ارتقاء کیفیت ماده ی خام اولیه جهت توسعه ی این محصولات بسیار ضروری است. در این راستا، تاثیر روش های تغذیه، پرتوتابی، خشک کردن، بسته بندی و انبارداری بر گیاه دارویی به لیمو (.lippia citriodora kunth) طی سال های ??91 و 1392 در گروه علوم باغبانی دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس مورد بررس...
مثال و خیال در اندیشۀ مولوی زهرا رجبی [1] غلامحسین غلامحسین زاده [2] تاریخ دریافت: 26/12/91 تاریخ تصویب: 18/9/92 چکیده مولوی یکی از برجسته ترین عارفان اهل حکمت در تاریخ تفکر فارسی است و همین امر سبب شده است تا اثر ارزندۀ او مثنوی، سرشار از مفاهیم عرفانی- حکمی باشد. از جملۀ این مفاهیم، مفهوم عالم مثال است که تاکنون اهل حکمت بیشتر در آن تأمل کردهاند و کمتر مورد توجه اهل ع...
نوآوری یکی از نیازهای پایهای توسعه است. برای رسیدن به هدفهای توسعه علمی باید نوآوری علمی در کشور گسترش یابد. سیاستگذاری درزمینه توسعه علمی نیازمند شناخت درست از عاملهای اثرگذار بر آن است. یکی از ویژگیهای جامعههای دینی نفوذ و اثرگذاری برخی عناصر دینی در کارکردهای آن و در نتیجه مردم است. در اینجا کوشش میشود با پایههای علمی و ابزار بهکار رفته در جهان، سنجهای برای اندازهگیری دسترسی به من...
امروزه، استفاده از مدیریت دانش به عنوان یک دارایی راهبردی، بسیار باب شده است. از این رو، مدیریت دانش از نظر بسیاری از اندیشمندان اهمیت خاصی دارد. تمام پژوهشهای مدیریت دانش، سعی دارند چرخة 4 حلقهای مدیریت دانش را ارتقاء دهند. این پژوهش هم یکی از حلقههای اصلی مدیریت دانش یعنی تسهیم دانش را هدف گرفته است. برای این منظور به بررسی تأثیر اعتماد سازمانی بر تمایل کارکنان در به اشتراک گذاشتن دانش در ...
شناسایی موانع خانوادگی مؤثر بر پرسشگری دانشآموزان دوره ابتدایی علی حیاتی1 دکتر علیرضا عصاره2 دکتر منیژه ذکریایی3 رقیه حیدری4 علی حیدری5 چکیده پرسشگری کودکان سرآغاز آگاهی و تفکر میباشد که خانواده در آن نقش اساسی دارد. نگرش بدبینانه و بدون حساسیت نسبت به این مسأله، موجب سرکوب حس پرسشگری کودکان میشود. هدف از این پژوهش، شناسایی موانع خانوادگی مؤثر بر پرسشگری دانشآموزان دوره ابتدایی ب...
هدف از این تحقیق بررسی نقش پدیده ی هوش هیجانی در توسعه ی مدیریت دانش است.مکان انجام این تحقیق دانشگاه تربیت مدرس و جامعه آماری تحقیق شامل456 نفر کارکنان دانشگاه تربیت مدرس است. روش نمونه گیری تصادفی ساده و حجم نمونه 215 نفر برآورد گردید. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از نرم افزار spss و در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شده است.برای بررسی وضعیت موجود مدیریت دانش از مدل پایه های ساختمان ...
زمینه وهدف:فرایند پرستاری راهی سازمان یافته برای تشخیص عکس العملهای بیماران نسبت به بیماری و کاهش سلامتی یا درمان شناخته شده است مطالعات نشان می دهند که اجرای فرایند پرستاری و بخشهای مختلف آن از جمله ثبت مشکلات شناخته شده در قالب تشخیص های پرستاری نه تنها در ایران بلکه در بسیاری از کشورهای جهان با چالشهای بسیاری رو به رو ست ؛ از این رو مطالعه ای با هدف بررسی موانع ثبت تشخیصهای پرستاری از دیدگ...
در این پژوهش نقاط قوت و ضعف کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات از منظر خاستگاه برنامة درسی(تمرکز و عدم تمرکز) بررسی شد. طرح پژوهش در حیطة تحقیقات توصیفی و از نوع زمینهیابی بود. جامعة آماری پژوهش حاضر کلیة اساتید و متخصصان برنامهریزی درسی دانشگاههای الزهراء(س)، علامه طباطبایی، تربیت معلم، شهید بهشتی، دانشگاه تهران، تربیت مدرس و دانشگاه شاهد را شامل میشد که عضو انجمن مطالعات و برنامۀ درسی ایران...
گسترش تکنولوژی های نوین اطلاع رسانی سبب رشد سریع انتشارات در زمینه های مختلف شده است . رشد روزافزون دامنه علوم و حجم سرسام آور و لحظه به لحظه اطلاعات ، نیازهای تحقیقاتی، محدودیتهای مالی و نیاز به مجموعه های تخصصی و علمی، ما را مجبور به گزینش و ارزیابی در دنیای بیکران اطلاعات می کند. بنابراین انجام پژوهشهای علمی بر اساس روشهای اصولی و عینی، امری حیاتی می باشد. در این راستا پژوهشی جهت تعیین نشریا...
مقایسه تأثیر محتوای دروس دانشگاهی با راهبرد قالب داستانی و قالب متداول در میزان یادگیری و یادداری دانشجویان حسین فانیدپور* دکتر جواد حاتمی** یوسف مهدوینسب*** دکتر محمد آرمند**** چکیده هدف از این پژوهش بررسی تأثیر تدوین محتوای درسی دانشگاهی با راهبرد قالب داستانی و قالب متداول در میزان یادگیری و یادداری دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی در درس طراحی آمو...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید