هدف کلی این پژوهش بررسی عملکرد مدارس هیأت امنایی شهر اهواز بود. تحقیق حاضر از نوع تحقیقات توصیفی است و جامعه پژوهش شامل کلیه مدارس هیأت امنایی دخترانه و پسرانه شهر اهواز می باشد. برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز برای انجام پژوهش پرسشنامه محقق ساخته­ای در بین 216 نفر از ذی­نفعان این مدارس(اعضای هیأت­های امنا، مدیران مدارس، معلمان و اولیاء دانش آموزان) توزیع گردید. پایای این پرسشنامه با استفاده از...

این تحقیق با هدف بررسی نیازها و مشکلات زنان فرهنگی شهر خلخال و حومه خلخال و پیامدهای اجتماعی و خانوادگی انجام شده است. در بخش چهارچوب نظری تحقیق از تئوری نیازهای مازلو، آلدرفر، ماری، هرزبرگ، وایت و رویکرد جنسیتی نقش استفاده شد. این تحقیق از نوع تحقیقات پیمایشی توصیفی میباشد. جامعه آماری این پژوهش مشتمل است بر تمامی معلمان زن شهرستان خلخال که در سال تحصیلی 92ـ91 مشغول به تدریس در مقاطع تحصیلی اب...

چکیده ندارد.

هدف از انجام این تحقیق، بررسی نگرش کارکنان در مورد تأثیر خصوصی سازی بر نگهداری و بهسازی کارکنان حوزه ستادی شرکت ملی گاز ایران می باشد. تحقیق حاضر از نوع تحقیقات توصیفی و در زمره مطالعه موردی می باشد. ابزار جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای و میدانی (پرسشنامه و مصاحبه) است و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون t، آزمون کای اسکور و همچنین آزمون فریدمن استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق شامل مد...

در این تحقیق نقش رسانه های جمعی در توسعه مشارکت بخش خصوصی در ورزش استان مازندران مورد بررسی قرار گرفت. بدین منظور 130 نفر از نمونه ها شامل دو گروه مدیران وکارشناسان ورزش و رسانه در تحقیق شرکت کردند. در نظر سنجی از پرسشنامه ی محقق ساخته استفاده شد که روایی صوری آن توسط چند تن از صاحب نظران و استادان مدیریت ورزشی و روایی سازه پرسشنامه با تحلیل عاملی اکتشافی و تحلیل عاملی تأییدی به وسیله نرم افزار...

علیرغم رشد و توسعه کمی پرشتاب در چند سال اخیر، توجه چندانی به کیفیت محیط های آموزشی معاصر در دانشگاه های کشور نشده است. دیدگاه کمی نگر به مقوله آموزش باعث شده است فضای یادگیری در دانشگاه ها صرفاً محدود به کلاس درس شده و در پی آن رشد و ارتقا در دانشگاه ها بصورت تک بعدی وصرفاً در یک رشته ی تحصیلی تخصصی برای دانشجویان انجام گیرد. عدم توجه به نیازهای روانشناختی انسان و رویکرد یک سویه به مقوله آموزش (...