نتایج جستجو برای: خاطرهها از حیات معلم استاد عینی
تعداد نتایج: 702004 فیلتر نتایج به سال:
مهمترین اهداف تربیت حرفه ای در پراگماتیسم در حیطه های فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی، شغلی وفردی دسته بندی گردیدند و مهمترین اهداف ازمنظر اسلام در محورهای خدا، خلق، متوجه به خود، وطبیعت مقوله بندی شدند. وجوه عمد? اشتراک در توجه به اهداف اقتصادی: لزوم تربیت حرفه ای فرد در جهت برآوردن نیازهای فردی واجتماعی؛ اهداف فردی: توسعه توانمندی های فردی، به روز بودن مهارت ها و کسب تخصص می باشد و وجوه افتراق آن ها...
"الاهیات اجتماعی" به رشته ای بین رشته ای، بین منظومه ی معرفتی الاهیات و علوم اجتماعی اطلاق می شود. رشته ای است که با رویکرد دینی و الهیاتی، حیات اجتماعی انسان را مورد پژوهش قرار می دهد. حیات اجتماعی انسان حاوی پدیده هایی از قبیل خانواده و همسرگزینی؛ ازدواج و طلاق؛ آموزش و تحصیل و مدارج آموزشی؛ زراعت و کسب و کار و تجارت و بازرگانی؛ قضاوت و رفع مرافعات و فصل خصومت؛ جنگ و صلح؛ تفریح و سرگرمی و فرا...
با توجه به جایگاه ویژه معلمان در جامعه ی ما و نقش آنان در پرورش نسل های آینده، این پژوهش به مطالعه اعتماد اجتماعی( با ابعاد سه گانه بین شخصی، تعمیم یافته و نهادی) و عوامل موثر برآن در بین معلمان پرداخته است. جهت دستیابی به این هدف، چارچوب نظری تحقیق بر اساس دیدگاه نظریه پردازانی چون پاتنام،گیدنز، کلمن، اینگلهارت، فوکویاما و زتومکا با رویکردی میانی تدوین و فرضیات تحقیق مطرح شدند. جامعه آماری تحق...
پژوهشحاضر با هدف تدوین مدل خودکارآمدی شخصی معلم از روی متغیرهای اجتماعی جو مدرسه وخودکارآمدی جمعی معلمان انجام شد. در این پژوهش، 255 معلم از مدارس ابتداییشهرستان بجستان، به روش نمونهگیری چند مرحلهای انتخاب شدند. ابزارهای مورداستفاده در این پژوهش، مقیاس احساس کارآمدی معلمان (فرم کوتاه)، شاخص جو مدرسه ومقیاس باور کارآمدی جمعی معلم بود. یافتههای پژوهش نشان داد مدل پیشنهادی برازشمناسبی با داده ه...
ارتباط خداوند با انسان (و لوازم آن) همواره از مباحث مناقشهانگیز در میان الهیدانان بوده است. مهمترین شعب این بحث، مسئلة «تغییرپذیری» پیناک (از بنیانگذاران الهیات گشوده) معتقد است آنجا که ـ بنا بر کتاب مقدس جهان و همچنین تدبیر متغیر منطقاً نیازمند مدبری بتواند شرایط مناسبی داشته باشد، ناگزیر باید موجودی تغییرپذیر باشد. مسئله کلام امامیه به گونهای دیگر تبیین شده دیدگاه متکلمان اگرچه هر لحظه مخ...
از زمان انتشار کتاب نمونۀ ادبیات تاجیک (۱۹۲۶م) اثر صدرالدین عینی که با نام ابوعبدالله رودکی گشایش یافته بود، این شاعر بزرگ در فضای تاجیکستان همچون رمز افتخار میراث فرهنگ و ادب شد. در اوایل سال ۱۹۲۶م، وزارت معارف جمهوری تاجیکستان در نوروی تأسیس و تجلیل «روز رودکی» را اعلام کرد. این مقاله که به مناسبت چهارمین سال تجلیل «روز رودکی» به نگارش درآمده ست، تاریخچۀ پاسداشت این شاعر بزرگ را در میان قوم ت...
این مقاله که بهمناسبت چهارمین سال تجلیل «روز رودکی» به نگارش درآمده است، تاریخچۀ پاسداشت این شاعر بزرگ را در میان قوم تاجیک بررسی میکند. نخستین بار بعد از نگارش کتاب نمونۀ ادبیات تاجیک تألیف صدرالدین عینی بود که رودکی در جمهوری تاجیکستان همچون رمز افتخار میراث فرهنگ و ادب گردید و در اوایل سال ۱۹۲۶م وزارت معارف جمهوری مختار تاجیکستان در نوروز تأسیس و تجلیل «روز رودکی» را اعلام نمود. ...
ترس از جرم و پیامدهای روانی و اجتماعی آن در میان زنان، به نوعی نگرانی عام در سطح جوامع فعلی دنیا تبدیل و سبب شده تا صاحبنظران و محققان در حوزههای مختلف، در ایران و سایر کشورها، به ریشهیابی و تحلیل مسئله در عرصههای مختلف حیات اجتماعی بپردازند. تحقیقات نشان میدهد، باوجود اینکه زنان کمتر قربانی جرایم مختلف میگردند، ترس بیشتری را بهلحاظ ذهنی تجربه میکنند و در حیات اجتماعی خود احساس ناامنی ب...
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الوعي التأميني لدى معلمي المدارس الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء، بالإضافة الفروق في وفقاً للمتغيرات (الجنس، الحالة الاجتماعية، المؤهل، الإشتراك بالتأمين)، وتكونت العينة من (528) معلم منهم (130) ذكور، (398) إناث، تم اختيارهم للطريقة العشوائية،واستخدم المنهج الوصفي، وتم جمع البيانات باستخدم مقياس إعداد الباحثة، استخراج الصدق والثبات للمقياس، وتكون المقياس بصورته...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید