چکیده زمینه و هدف: عوامل زمینه ساز تفکر انتقادی انگیزش های داخلی به هم پیوسته و مداومی هستند که فرد را به مواجه با مشکل وادار نموده و سبب می شوند که فرد با بکارگیری تفکر به تصمیم گیری بپردازد. همچنین برای ایجاد تفکر انتقادی وجود عوامل زمینه ساز تفکر انتقادی بسیار مهم می باشد. هدف از انجام این پژوهش تعیین تاثیر آموزش عالی بر عوامل زمینه ساز تفکر انتقادی در دانشجویان کارشناسی پرستاری دانشکد...

مقدمه: شناسائی فاکتورهای خطر موثر بر سلامت جنین می‌تواند در تشخیص، درمان فوری و پیشگیری از صدمات غیر قابل جبران تاثیر داشته باشد. جنس به عنوان یک فاکتور خطر در بسیاری از مشکلات جنینی و نوزادی مطرح می باشد. این مطالعه با هدف تعیین رابطه جنس جنین با پیامدهای حاملگی در زنان باردار ترم انجام شده است. روش بررسی: این مطالعه به روش مقطعی بر روی 2389 زنان باردار ترم (41-38 هفته) مراجعه کننده به بیمار...

مقدمه: زایمان پره‌ترم از علل عمده مرگ ‌و ‌میر نوزادان است و یافته‌های اخیر نشان می‌دهد که استفاده از روش‌های کمک باروری (ART) ممکن است به تولد نوزاد پره‌ترم منجر شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط بین ART و زایمان پره‌ترم در تولدهای تک‌قلویی زنده در استان تهران انجام شد. روش‌کار: این مطالعه هم‌گروهی گذشته‌نگر بر روی 4704 زن باردار با زایمان تک‌قلویی زنده مراجعه‌کننده به زایشگاه‌های استان تهرا...

جریان گذرا با کاهش آنی دبی جریان ناشی از بسته شدن سریع شیر یا از کار افتادن پمپ در شبکه­های آبرسانی ایجاد می­شود. جریان گذرا با ایجاد کردن موج­های فشاری زیاد و کم، ممکن است به خطوط لوله آسیب برساند. مقایسه نتایج آزمایشگاهی و عددی در مطالعات پیشین نشان می­دهد که مدل­های اصطکاک شبه­ماندگار با فرض یکنواخت و یک‌بعدی بودن پروفیل سرعت، قادر به پیش­بینی صحیح فرآیند اتلاف انرژی امواج فشاری نیستند. بناب...

زمینه و هدف: مراقبت پرستاری در احیای قلبی- ‌ریوی (Cardiopulmonary resuscitation‏ یا ‏CPR) به آموزشی نیاز دارد که منجر به یادگیری ماندگار مطالب و مهارت‌های عملی ‌گردد. مطالعه حاضر با هدف مقایسه دو شیوه تدریس شبیه‌سازی مبتنی بر مانکن و سنتی در آموزش این درس به دانشجویان رشته فوریت‌های پزشکی انجام شد. روش کار: این مطالعه از نوع تجربی‌ با دو گروه مداخله و شاهد و طرح پیش‌آزمون‌ و پس‌آزمون بود که بر ...

هدف از انجام این مطالعه بررسی مقایسه ای تاثیر خواندن داستانهای کوتاه و خواندن کار محور بر خواندن و درک مطلب دانش آموزان ایرانی است. این بررسی در دو ترم جداگانه انجام پذیرفته است و به منظور دستیابی به هدف این تحقیق، در ابتدای هر ترم 30 دانش آموزمتوسط مرد و زن ( بین سنین 40-15) از بین 60 داوطلب بر اساس نتایج به دست آمده در آزمون پایلوت شده پت انتخاب شده و به منظور خواندن کار محور برای ترم اول به ...

مقدمه: هدف مطالعه حاضر بررسی اهمیت هر یک از چالش های احتمالی کنفرانس های کلاسی دانشجویان از دیدگاه خود آنها در حیطه های مرتبط با اساتید و دانشجویان پس از اجرای این روش یاددهی-یادگیری توسط دانشجویان در طول ترم یک تحصیلی می باشد. روش کار: این مطالعه از نوع شبه تجربی به روش تک گروهی فقط با پس آزمون بر روی 35 نفر دانشجوی هوشبری پیوسته ترم پنجم و هوشبری ناپیوسته ترم دوم انجام شد که درس پاتوفیزیولوژ...

مقدمه: بارداری ناخواسته با عواقب ناخوشایند جسمی و روانی بـرای مـادر و جنـین همـراه اسـت . بسـیاری از مـوارد  بارداری ناخواسته در زنانی ایجاد میشود که برای جلوگیری از بارداری به روشهای بسیار مطمئن به ویـژه قـرصهـای ضد بارداری خوراکی روی آورده اند . این پژوهش با هدف بررسی میـزان مصـرف قـرصهـای ضـدبارداری خـوراکی در  حاملگی های ناخواسته و بررسی عوامل مرتبط با شکست آن انجام شد.  روش کار: در این مطا...

نتایج مثبت حاصل از به کار گیری مواد آموزشی چند رسانه ای،این محقق را بر آن داشت تا تاثیر دو روش رسم تصویر و معادل فارسی را بر روی یادگیری واژگان عینی انگلیسی در گروه نوآموز بررسی کند. دو گروه همسان از نو آموزان با یکی از این دو روش در طول یک ترم به کار پرداختند. در انتهای ترم، دایره واژگان عینی این دو گروه مورد ارزیابی قرار گرفت. اطلاعات به دست آمده با روش محاسباتی t-test مورد تجزیه و تحلیل قرار...

تحقیق حاضربه منظور بررسی تاثیر تمرین معمایی بر فهم،درک و نگهداری اصطلاحات زبان آموزان انگلیسی طراحی شد.در طول 20 جلسه زبان آموزان در هر دو گروه به یک اندازه مطالب و ساعات آموزشی دریافت کردند با این تفاوت که زبان آموزان در گروه تمرین معمایی، اصطلاحات را به صورت تمرین معمایی فرا گرفتند. در حالیکه در گروه دوم اصطلاحات به روش های متداول و رایح توسط معلم آموزش داده شد. اولین امتحان به منظور مقایسه ف...