نتایج جستجو برای: حافظه گذشتهنگر

تعداد نتایج: 4965  

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
دکتر عزت ا... خالقی e. khaleghi استادیار گروه آموزشی روان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) محمد ناظر m. nazer مربی گروه آموزشی روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) دکتر محمدرضا میرزابیگی m.r. mirzabeigi (نویسنده مسئول) استادیار گروه آموزشی روان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) احمدرضا صیادی اناری a.r. sayyadi - مربی گروه آموزشی پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) بهناز عبدالهی b. abdollahi کارشناس گروه آموزشی پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) احمد شبانی زاده a. shabanizadeh کارشناس ارشد گروه آموزشی آناتومی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

چکیده زمینه و هدف: درمان با تشنج الکتریکی( ect ) یکی از مؤثرترین روش های درمانی جهت بهبود بیماران افسرده اساسی می باشد. مهمترین نگرانی در مورد ( ect ) از دست دادن موقتی و یا حتی دایمی حافظه است . اختلال حافظه را بیشتر از همه بیمارانی گزارش می دهند که بهبود ی چندانی بعد از دریافت ect پیدا نمی کنند. هدف اصلی این پژوهش ، ارزیابی حافظه بیماران افسرده اساسی بستری شده در بخش روان پزشکی مرکز آ موزشی -...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 2015
احمد یارمحمدیان امیر قمرانی زهرا سیفی مریم ارفع

هدف از این مطالعه، تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی بر حافظه کلامی، حافظه ی بصری، عملکرد خواندن و سرعت پردازش اطلاعات دانش آموزان نارساخوانبود. روش پژوهش حاضر روش آزمایشی بود. در این پژوهش از طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان پسر نارساخوان پایه سوم آموزش و پرورش اصفهان بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب و به روش تصادفی در دو ...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
هدی ناظمی h nazemi ایمان اله بیگدلی i bigdeli جعفر حسنی j hasani

مقدمه:هدف پژوهش حاضر، بررسی عملکرد حافظه ی آینده نگر و حافظه ی گذشته نگر در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی،اختلال وسواسی_جبری و مقایسه ی آن با افراد بهنجار بود. روش: روش پژوهش حاضر از نوع علی_مقایسه ای بوده است.نمونه آماری شامل 30 نفر از بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی ،30 نفر افراد مبتلا به اختلال وسواسی_جبری و 30 نفر از افراد بهنجار بود که با استفاده از پرسشنامه حافظه ی آینده نگر و حاف...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2013
مژده پوردانا سیدعلی محمد موسوی عبدالجواد احمدی

این پژوهش با هدف مقایسه حافظه آینده نگرو فراحافظه (قضاوت احساس دانستن) افراد بهنجار و مبتلا به اختلال وسواس ـ بی اختیاری در 100 دانشجوی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) و دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج انجام شد. برای سنجش شدّت نشانه‎های اختلال وسواس ـ بی اختیاری از سیاهة وسواس ـ بی اختیاری مادزلی(هاجسن و راچمن، 1977)، برای سنجش حافظه آینده نگر از پرسشنامه حافظه آینده نگر و گذشته نگر (کرافورد، اس...

ژورنال: :علوم و فناوری نساجی 2014
ابراهیم ابراهیمی منش سعید آجلی محمد ذره بینی

موادی که به شکل پویا به محرک های محیطی واکنش داده و عکس العمل های متنوعی بروز می دهند، هوشمند نامیده می شوند. در سال های اخیر،مواد هوشمند به دلیل تغییر خواص فیزیکی، مکانیکی و هندسی خود در اثر اعمال محرک های خارجی به طور گسترده، بررسی شده اند. مواد با حافظه شکلی، گروهی از مواد هوشمند به شمار می آیند. این مواد به طور موقت تغییر شکل می یابند، سپس با محرک های محیطی مثل مواد شیمیایی، دما و نور به شک...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
امید رضا تمتاجی omid reza tamtaji physiology research center, kashan university of medical sciences, kashan, iran.مرکز تحقیقات فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. مژگان محمدی فر mojgan mohammadifar biochemistry and nutrition in metabolic diseases research center, kashan university of medical sciences, kashan, iran.مرکز تحقیقات تحقیقات بیوشیمی و تغذیه در بیماری های متابولیک، دانشگاه علوم پزشکی کاشان،کاشان، ایران محمد بهنام mohammad behnam physiology research center, kashan university of medical sciences, kashan, iran.مرکز تحقیقات فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان،کاشان، ایران محسن تقی زاده mohsen taghizadeh biochemistry and nutrition in metabolic diseases research center, kashan university of medical sciences,kashan, iran.مرکز تحقیقات تحقیقات بیوشیمی و تغذیه در بیماری های متابولیک، دانشگاه علوم پزشکی کاشان،کاشان، ایران سید علی رضا طلائی seyed alireza talaei research center for biochemistry and nutrition in metabolic diseases, kashan university of medical sciences, kashan, iranمرکز تحقیقات بیوشیمی و تغذیه در بیماری های متابولیک، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران.

زمینه و هدف: بسیاری از توانایی­های یادگیری و حافظه در بیماری­های مختلفی مانند آلزایمر و دمانس کاهش پیدا می­کند. مطالعه حاضر اثر عصاره الکلی برگ توت­سفید را  براختلال یادگیری و حافظه فضایی در مدل حیوانی دمانس ناشی از اسکوپولامین مورد بررسی قرار داده است. روش بررسی: در این مطالعه تجربی، چهل موش صحرایی نر نژاد ویستار در 5 گروه قرار گرفتند (8 موش در هر گروه): گروه کنترل، گروه کنترل اسکوپولامین و گر...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اردبیل 0
ثنا ملاحسینی sana mollahoseini لطف اله خواجه پور lotfollah khajehpour مهناز کسمتی mahnaz kesmati عبدالرحمن راسخ abdolrahman rasekh

زمینه و هدف: مطالعات متعددی نشان داده اند که گلوکوکورتیکوئیدها فرآیند یادگیری و حافظه را با اثر بر اجزای مختلف سیستم لیمیبک، از جمله آمیگدال، تحت تاثیر قرار می‏دهند. آمیگدال یکی از نواحی مهم مغزی درشکل گیری حافظه است. با توجه به اینکه ناحیه قاعده­ای-جانبی آمیگدال ( bla : baso-laterl amygdala ) دارای توزیع گسترده­ای از گیرنده‏های موسکارینی استیل کولین است، در تحقیق حاضر، اثر تزریق پیلوکارپین در ...

ژورنال: :مجله زنان، مامایی و نازایی ایران 0
حسین حسین زارع hosein zare associate professor, department of psychology, faculty of human sciences, payam noor university of tehran, tehran, iran.دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران. مریم مریم اباذریان طهرانی maryam abazarian tehrani m.sc. of psychology, faculty of human sciences, payam noor university of tehran, tehran, iran.کارشناس ارشد روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه پیام نور تهران (payame noor university) احمد احمد علیپور ahmad alipour associate professor, department of psychology, faculty of human sciences, payam noor university of tehran, tehran, iran.دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه پیام نور تهران (payame noor university)

مقدمه: چرخه قاعدگی، از جمله چرخه های زیستی است که به دلیل نوسانات هورمونی می تواند بر تمام سیستم های بدن انسان از جمله سیستم عصبی و فعالیت های شناختی وی تأثیر بگذارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر سیکل قاعدگی بر اجزای فراحافظه، حافظه روزمره و حافظه آینده نگر در زنان انجام شد. روش­کار: این مطالعه میدانی در سال 1389 بر روی 60 زن با چرخه قاعدگی منظم با میانگین سنی 4/30 سال و در 3 مرحله، روز اول ت...

زمینه و هدف : تاموکسیفن یکی از تعدیل‌کنندگان انتخابی گیرنده استروژن است که اثر استروژنی / آنتی‌استروژنی در بافت‌های مختلف بدن دارد. این مطالعه به منظور تعیین اثر مصرف طولانی مدت تاموکسیفن بر حافظه موش‌های صحرایی نر انجام شد. روش بررسی : در این مطالعه تجربی 48سر موش صحرایی نر بالغ نژاد ویستار به سه گروه کنترل، شم و تجربی تقسیم شدند. گروه شم حلال تاموکسیفن دریافت نمود و گروه تجربی تاموکسیفن (400 ...

زمینه و هدف: زردچوبه گیاهی ازخانواده زنجبیل است که از گذشته‌های دور، کاربرد غذایی و دارویی داشته است. مطالعات مختلف اثرات مفید این گیاه را بر زخم معده، آرتریت روماتوئید، آسم، انواع سرطا‌ن‌ها و غیره نشان داده‌اند. در این مطالعه دوزهای مختلف عصاره آبی گیاه زردچوبه بر ضبط و فراخوانی حافظه در موش‌های سوری با استفاده از دستگاه اجتنابی غیرفعال بررسی گردید. روش بررسی: در این مطالعه، موش‌ها به 6 گروه 8...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید