زمینه و هدف: فرسودگی شغلی سندرمی روانشناختی است که در اثر تنش های مداوم با عوارضی چون غیبت، تضاد و تغییر شغل و غیره مشاهده می شود. علیرغم بهبود شرایط کاری، دندانپزشکان از آن رنج می برند. هدف این مطالعه تعیین فرسودگی شغلی دندانپزشکان بیرجند و ارائه راهکار بود.روش بررسی: مطالعه توصیفی- تحلیلی با روش سرشماری است، 38 دندانپزشک باپرسشنامه مازلاک بررسی شدند. مقایسه میانگین ها با آزمون مجذور کای دو و ...

زمینه و هدف: فاکتورهای روانی ـ اجتماعی در اغلب محیط های کاری وجود دارند که می توانند جنبه های مختلف سلامتی کارگران را تحت تاثیر قرار دهند. مشکلات روانی ـ اجتماعی می توانند منجر به اختلالات اسکلتی ـ عضلانی مرتبط با کار، افزایش ریسک بیماری های قلبی عروقی، تاثیر بر روی کیفیت زندگی کاری افراد، غیبت از کار، افسردگی، جنبه های مختلف سلامت افراد و جراحات و حوادث شغلی شوند. هدف مطالعه حاضر بررسی مشکلات ...

مقدمه : سردرد به عنوان یکی از شکایت­های شایع بشر امروزی مطرح است،90 درصد افراد حداقل یک بار در سال دچار سردرد می­شوند. سردرد را می­توان یکی ازعوامل اصلی کاهش بازده کاری و انجام اقدامات تشخیصی دانست. با توجه به اینکه کارمندان پایه و اساس سازمان­های دولتی می­باشند و درصد بالایی از آن­ها دچار سردردهای شدیدی هستند؛ این پژوهش با هدف بررسی میزان شیوع سردرد و ناتوانی­های ناشی از آن در کارمندان دانشگاه...

پژوهش حاضر با هدف بررسی تعیین میزان رابطه شرایط ارگونومیک و فرسودگی شغلی در کتابداران کتابخانه های دانشگاه اصفهان انجام شد. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بهره جویی شد، و برای نیل به اهداف تحقیق از پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش جهت بررسی میزان فرسودگی کتابداران، و سیاهه بازبینی استانداردها و اصول ارگونومی به منظور ارزیابی شرایط ارگونومیک استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه کتابداران...

پژوهش حاضر به منظور ارتباط بین هوش عاطفی با میزان اثر بخشی سازمانی مدیران ورزشی استان لرستان به انجام رسیده است.از میان 95 نفر مدیر و رئوسای هیئت های ورزشی استان لرستان، 76 نفر از آنها به شیوه تصادفی ساده بر اساس جدول کرجسی و مورگان انتخاب شدند.به منظور گرداوری داده ها از پرسشنامه هوش عاطفی (گلمن) و اثربخشی سازمانی (راتر)استفاده شد.به منظور تجزیه وتحلیل داده ها علاوه بر شاخص آماری توصیفی،از ضری...

در پژوهش حاضر عملی بودن،اعتبار،روایی و نرم یابی آزمون مقیاس بلوغ عاطفی بررسی شده است.یک گروه نمونه،با حجم 336 نفر از طریق نمونه برداری تصادفی(خوشه ای )انتخاب و به سیاهه بلوغ عاطفی پاسخ دادند.سیاهه مذکور شامل 48 سوال بود.ضریب آلفای کرونباخ هر سوال با کل پرسشنامه، باحذف هر سوال 933/0 بدست آمد.بررسی روایی سازه از طریق تحلیل مولفه های اصلی نشان می دهد که 5 عامل استخراج شده 801/53 درصد کل واریانس مت...

پژوهش حاضر ویژگیهای روانسنجی مقیاس بلوغ عاطفی در بین معلمان دبیرستانی را مورد مطالعه قرار میدهد. بدین منظور یک گروه نمونه 350 نفری(175 زن و 175 مرد) از طریق نمونه برداری تصادفی ساده انتخاب و به مقیاس بلوغ عاطفی 48 سوالی پاسخ دادند. نتایج حاصل از اعتباریابی و تحلیل عاملی نشان داد ضریب اعتبار مقیاس از طریق فرمول کلی آلفای کرونباخ برابر با 874/0 است. تحلیل مولفههای اصلی با چرخش پروماکس نشان داد که...

اعتقاد بر این است که عوامل عاطفی به طور کلی بر روال یادگیری زبان دوم تاثیر می گذراند. با این وجود، این موضوع هنوز از جانب متخصصین و معلمین حوزه آموزش زبان، بخصوص در کشور ایران، توجه لازم را کسب نکرده است. این تحقیق بر آن است که رابطه بین ویژگی های فردی معلمین زبان در ایران و در عین حال محیط آموزش زبان و میزان حمایت عاطفی آنها نسبت زبان آموزان را ارزیابی کند. برای حصول این هدف، پرسشنامه "حمایت ع...

چکیده ندارد.

عاطفه، نیروی قدرتمندی است که عامل برانگیختگی و حرکت در انسان می باشد. عواطف، همواره از سوی محرک های درونی و بیرونی تحریک شده و پاسخ ها یا اعمال فرد را تحت تاثیر قرار می دهند، لذا توانایی تشخیص و ابراز صحیح آنها می-تواند به سازگاری و احساس خوشایند، منجر شود (هاشمی، 1385). کارآمدی فرد در مسائل فردی و اجتماعی به طور قابل ملاحظه ای توسط تجربه های عاطفی و نحوه مواجهه و انطباق با رویدادها تعیین می ...