پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تصورات قالبی جنسیّتی(مردانگی-زنانگی) در پیشبینی باورهای شخصی غیر منطقی و کمالگرایی در دانشآموزان دبیرستانی انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. نمونه آماری شامل 343نفر(159 پسر و 184 دختر) بودند. این دانشآموزان به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند. برای ارزیابی آنها از مقیاس نقش جنسیّتی بم(BSRI)، زمینهیابی باورهای شخصی غیر منطقی(SPB)...