نتایج جستجو برای: برنامه مثبتنگری

تعداد نتایج: 62399  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

هدف از این پژوهش ، بررسی هماهنگی برنامه درسی فارسی ششم ابتدایی با اصول برنامه ریزی درسی از دیدگاه معلمان شهر شیراز بوده است . روش پژوهش فوق توصیفی از نوع پیمایشی است . جامعه آماری این پژوهش ، شامل کلیه معلمان پایه ششم ابتدایی شهر شیراز بوده است که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای به تعداد 250.نفر به عنوان نمونه انتخاب و مورد بررسی قرار گرفته اند . برای گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ریاضی و کامپیوتر 1390

نادقیقی که به طور طبیعی در مسائل زندگی واقعی ظاهر می شود می تواند به راه های مختلفی مورد عمل قرار گیرد. گاهی در سیستم های معادلات یا نامعادلات خطی، ضرایب و مقادیر سمت راست (rhs) به طور دقیق مشخص نیستند، این واقعیت، سیستم های معادلات یا نامعادلات خطی بازه ای را بوجود می آورد. در برنامه ریزی خطی (lp) نیز در مسائل کاربردی این نادقیقی وجود دارد، برای حل نمودن یک مسأله ی برنامه ریزی خطی، لازم است که...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر برنامه ی درسی فوق برنامه بر خودپنداره تحصیلی و قانون مداری دانش آموزان صورت پذیرفت. روش مورداستفاده، آزمایش تک موردی یا تک آزمودنی بود. جامعه، متشکل از دانش آموزان یکی از دبیرستان های دخترانه مشهد و نمونه چهار دانش آموز دارای وضعیت نامناسب به لحاظ دو متغیر مذکور به شکل هدفمند انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها برای سنجش قانون مداری سیاهه محقق ساخته مبتنی بر قوانین م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده علوم ریاضی 1392

در این پایان نامه یک الگوریتم متناهی برنامه ریزی دوخطی اولیه- دوگان برای حل دستگاه معادلات قدرمطلق(ax-|x|=b ،(ave که a یک ماتریس n*n است، پیشنهاد می شود. الگوریتم که هیچ فرضی غیر از قابلیت حل روی ave ایجاد نمی کند، شامل یک تعداد متناهی از برنامه ریزی خطی است که منجر به یک جواب ave یا یک نقطه ایستایی از برنامه ریزی دوخطی می شود.

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال - دانشکده علوم اجتماعی 1393

اساساً شاخص سواد با توسعه یافتگی جوامع پیوندی ناگسستنی دارد. این پژوهش با هدف بررسی میزان گرایش سواد آموزان به کلاس های نهضت سواد آموزی و عوامل مرتبط با آن در منطقه شاهرودوتعیین عوامل اجتماعی مرتبط با آن در سال93 انجام شده است. روش پژوهش، پیمایش و ابزارگردآوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه سوادآموزان منطقه شاهرودکه در بهار سال 1393 در این منطقه زندگی می کنند،ک...

ژورنال: :مددکاری اجتماعی 0
ملیحه عرشی malihe arshi kudakyar dead end, daneshju ave. ,evin, tehran, iranتهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، کد پستی: 1985713834 مرضیه تکفلی marzieh takaffoli kudakyar dead end, daneshju ave. ,evin, tehran, iranتهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، کد پستی: 1985713834 محمد سبزی خوشنامی mohammad sabzi khoshnam kudakyar dead end, daneshju ave. ,evin, tehran, iranتهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، کد پستی: 1985713834

چکیده مقدمه: خانواده نقش حساس و مهمی در شکل دهی به جامعه ایفا می کند، در بسیاری از جوامع ماهیت خانواده به لحاظ فرآیند مدرنیزه شدن و فشارهای مداوم توسعه تا حدی تغییر نموده است. این تغییرات و نیازهای رو به افزایش خانواده ها، اولویت هایی را برای سیاست گزینی دولت ها ایجاد کرده است. با توجه به اهمیت و ضرورت توجه به سیاست و رفاه خانواده در کشورها و همچنین عواملی چون پراکندگی و کمبود اطلاعات در این حو...

ژورنال: :علوم تغذیه و صنایع غذایی ایران 0
محمد حسین روحانی mh rouhani food security research center and department of community nutrition, school of nutrition and food sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranاصفهان، میدان آزادی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده تغذیه و علوم غذاییسازمان های دیگر: مرکز تحقیقات امنیت غذایی مژگان مرتضوی نجف آبادی m mortazavi najabadi isfahan kidney diseases research center, isfahan, iranاصفهان، میدان آزادی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده پزشکی، گروه نفرولوژیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences)سازمان های دیگر: مرکز تحقیقات بیماری های کلیه احمد اسماعیل زاده a esmaillzadeh ces, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences)سازمان های دیگر: مرکز تحقیقات متابولیسم و غدد درون ریز مرکز تحقیقات چاقی و عادات غذایی آوات فیضی a feizi faculty of epidemiology and biostatistics, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.اصفهان، میدان آزادی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده بهداشتسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences)سازمان های دیگر: مرکز تحقیقات امنیت غذایی و گزوه تغذیه لیلا آزادبخت l azadbakht food security research center and department of community nutrition, school of nutrition and food sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranاصفهان، میدان آزادی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده تغذیه و علوم غذاییسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences)سازمان های دیگر: مرکز تحقیقات امنیت غذایی و گزوه تغذیه

سابقه و هدف: برنامه ریزی خطی lp (linear programming) راهی آسان برای بهینه سازی هزینه غذا به صورتی است که مواد مغذی نیز تأمین شود. هدف از این مطالعه، اجرای lp به منظور طراحی یک وعده غذایی برای بیماران کلیوی به نحوی است که تمامی نیازهای اساسی تأمین شود و هزینه غذا نیز به حداقل ممکن برسد. مواد و روش ها: دو نوع غذای ترکیبی (شامل چلوخورش قورمه سبزی و چلوخورش قیمه بادمجان) انتخاب و مقدار اجزای تشکیل ...

ژورنال: :پژوهش های نوین در ریاضی (علوم پایه سابق) 0
r. khanjani shiraz school of mathematics science, university of tabriz, tabriz, iran

برنامه ریزی هندسی روش کارایی برای حل رده ای از مسائل بهینه سازی غیر خطی است. برنامه ریزی هندسی به منظور بهینهسازی مسایل طراحی مهندسی تعمیم و توسعه یافته است ولی اکنون به عنوان ابزار قوی در بهینه سازی سایر مواردی که بهشکلی متغیرهای تصمیم گیری در مدل مساله بهینه سازی به صورت نمایی هستند، بکار گرفته می شود.برنامه ریزی هندسی معمولاً با پارامترهای معلوم و مشخص به کار برده شده است. اما واقعیت امر این ...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2011
عادل پیغامی حیدر تورانی

در گذشته، فلسفه آموزش و رویکردهای برنامه ریزی درسی صرفاً به انتقال مجموعه ای از دانشی سازمان یافته یا ایجاد و ارتقای نظام ارزشی حاکم بر رفتارهای فرد و جامعه محدود می شد، به طوریکه طی چندین قرن و با کوشش های دانشگاه ها و مراکز جدید اغلب رشته های علمی از جمله اقتصاد، برنامه های درسی تخصصی و تک رشته ای به وجود آمد. اما امروزه، فلسفه آموزش و رویکردهای برنامه ریزی درسی را توسعه داده اند و از روش هایی...

ژورنال: :دانش کشاورزی وتولید پایدار 2012
فاطمه رستگاری¬پور محمود صبوحی صابونی

روش­های مختلفی برای تبیین کشاورزی پایدار مورد استفاده قرار می­گیرد. برنامه­ریزی کسری یکی از روش­هایی است که در این زمینه به طور گسترده استفاده شده است. نسخه جدیدی از این روش در قالب برنامه­ریزی کسری فازی با و بدون اهداف چندگانه نیز در زمینه­های مختلف به کار گرفته شده است. با این حال، تا کنون این مسئله در قالب برنامه­ریزی خاکستری تبیین نگردیده است. در این مطالعه ابتدا برنامه­ریزی کسری خاکستری مع...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید