نتایج جستجو برای: بررسی انتقادی

تعداد نتایج: 525121  

Journal: : 2023

به منظور تولید رادیوایزوتوپ تکنسیم-۹۹ حاصل از واپاشی رادیواکتیو مولیبدن-۹۹ و خالص‌­سازی محصول فرایند انحلال اسیدی هدف مینیاتوری، لازم است آلودگی ید گازی در حد قابل قبولی کاهش یابد. این جاذب‌های جامد استفاده می‌شود. یکی بهترین مورد موردنیت حاوی نقره تشکیل شده است. پژوهش روش سنتز مشخصات جاذب بررسی قرار گرفته برای تهیه بلورهای حفره‌دار با اندازه حدود ۱۰ میکرومتر نسبت آلومینیم سیلیکون برابر 2/5 شد ...

مقدمه: تفکر انتقادی توانایی دانشجویان را در مهارت حل مسأله افزایش می­دهد و یکی از برون­دادهای اصلی آموزش عالی و معیارهای اعتباربخشی مؤسسات است. تفکر انتقادی برای رشته­های علوم پزشکی اهمیت ویژه­ای دارد زیرا دانش­آموختگان آن برای بالین بیمار آماده می­شوند. انتقال دانش و مهارت ها از محیط کلاس به کلینیک و کاربرد آنها، به تفکر انتقادی نیازمند است. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین مهارت­های تفکر انتق...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حقوق و علوم سیاسی 1391

در این پایان نامه تلاش داریم تا با کمک آنچه در حوزه فلسفه علم و روش شناسی رهیافت منطق درونی خوانده می شود به بررسی تاثیر نظریه انتقادی مکتب فرانکفورت بر نظریه های روابط بین الملل به خصوص نظریه انتقادی روابط بین الملل بپردازیم.از همین رو یکی از مفاهیم کلیدی در این بررسی معرفت شناسی رهایی بخش خواهد بود که به نظر نگارنده مهم ترین رابطه را میان این مکتب و نظریه انتقادی در معنای عام و خاص ان در رواب...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حسنعلی بختیار نصرآبادی hassan ali nasrabadi (*)associate professor, department of educational sciences. school of education and psychology. isfahan university. isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر حسنعلی بختیار نصرآبادی (دانشیار)، گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. (h.nasrabadiedu.ui.ac.ir) ستاره موسوی setareh mousavi m.a. of educational planning , department of educational sciences. school of education and psychology. isfahan university. isfahan, iran. email:[email protected]ستاره موسوی،کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی،گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ ذبیح الله کاوه فارسان zabiholahe kave farsan m.a. of family counseling student, , department of educational sciences. school of education and psychology. isfahan university. isfahan, iran. email: [email protected].ذبیح الله کاوه فارسان،دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: اهمیت افزایش و بهبود مهارت های تفکر انتقادی دانشجویان در شرایط رشد فزاینده دانش بشر، امری آشکار است. هدف اصلی این پژوهش تعیین سهم نگرش تفکر انتقادی و شیوه‏های شناختی یادگیری در پیش‏بینی تغییرات پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود. روش ها: پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال تحصیلی 90-89 بود. یک نمونه 180 نفره از...

حاج‌رضایی, بهار, بدلی, مهدی , روشنی علی‌بنه‌سی, حسن , زینالی, مریم , شاهعلی زاده, محمد ,

مقدمه: پیشرفت‌های سریع در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات در عصر حاضر، توجه تکنولوژی را به سوی نیازهای انسان برده است. یکی از نیازهای اساسی و سازنده انسان، مهارت‌های تفکر انتقادی است که در رشد و تکامل فرد و تمدن بشری نقش مؤثری دارد. تاکنون اثر متغیرهای زیادی بر تفکر انتقادی مورد بررسی قرار گرفته شده است، اما تأثیر استفاده از یادگیری تلفیقی بر تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری مغفول مانده است. لذا ه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1389

هدف این پژوهش ارزشیابی جایگاه اندیشه انتقادی در برنامه درسی مراکز تربیت معلم ایران است. به همین منظور با استفاده از مدل فسیونه(1993 و 2010) از دو مقیاس گرایش های اندیشه انتقادی(cctdi) و مهارتهای اندیشه انتقادی(cctst) استفاده به عمل آمد. تعداد گروه نمونه برابر با 351 دانشجو(159 نفر زن و 192 نفر مرد) و 33 مدرس(18 نفر مرد و 15 نفر زن) بودند که از چهار استان کشور به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی ان...

ژورنال: :پژوهش های حسابداری مالی 0
فریدون رهنمای رودپشتی احمد یعقوب نژاد یداله نوری فرد احمد گودرزی

در این مطالعه به بررسی تأثیر افشای رویه های حسابداری انتقادی بر معیارهای ارزیابی عملکرد و کیفیت گزارشگری مالی پرداخته می شود. افشای رویه های حسابداری انتقادی بر افشای متناسب برآوردهای اقلام حسابداری در یادداشت های همراه صورت های مالی تأکید می نماید. در این پژوهش چهار قلم از اقلام حسابداری انتقادی شامل شناسایی درآمدها، موجودی کالا، ذخیره مطالبات مشکوک الوصول و هزینه استهلاک انتخاب شده است و برای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

دراین پایان نامه پس از معرفی تفکر انتقادی درگام بعدی بامعرفی مبانی و اصول تفکر انتقادی اقدام به شناسایی ومعرفی مولفه های تفکر انتقادی شده است درادامه پس از بررسی اجمالی مکاتب مختلف فلسفی روشهای تدریس وآموزش مولفه های انتقادی مورد بحث قرار گرفته است.

آتوسا قریب امیرحسین امامی حسین زارع, عیسی ابراهیم زاده محمدرضا سرمدی میترا قریب

زمینه و هدف: تفکر انتقادی از جمله برون دادهای اصلی آموزش عالی است و با گسترش روز افزون اشتغال به تحصیل در دوره های مجازی، ارتقا تفکر انتقادی در نظام آموزش از دور، مد نظر دست اندرکاران می باشد. این مطالعه به منظور بررسی کیفی تجارب اساتید و دانشجویان از یاددهی-یادگیری تفکر انتقادی در آموزش پزشکی انجام گردید. مواد و روش ها: در این مطالعه کیفی، 7 نفر از اساتید و 11 نفر از دانشجویان نظام آموزش از د...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید