نتایج جستجو برای: اندیشه پیشرفت

تعداد نتایج: 37021  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1378

همزمان با شکوفایی علم و فرهنگ در میان مسلمانان در قرن چهارم هجری و نیز بروز پاره ای اشکالات مذهبی و سیاسی و اجتماعی، جماعتی از دانشمندان، انجمن سری گرایش شیعی و با مقاصد سیاسی بنیان گذاشتند. نام این گروه سری اخوان الصفا و خلان الوفاء بود. آنان اندیشه های فلسفی، اخلاقی، سیاسی و اجتماعی رایج زمانه را با شیوه ای علمی و روان در مجموعه ای با عنوان رسائل اخوان الصفا و به قلم جماعی از نویسندگان گروه ع...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان 1389

ابوالحسن علی بن احمد خرقانی (352-425 ه.ق.)، از صوفیان قرن چهارم و پنجم هجری است. وی فردی امّی و نانویسا بوده، که در بیان سخنان خود متأثر از زبان محاوره و گویش منطقه ی خود (قومس) بوده است. به گفته ی خود تمام تعلیماتش را از خداوند می گرفته است. از نظر فکری می توان او را دنباله رو افکار عارفان بزرگ منطقه اش به ویژه، ابوالعباس قصاب (م. نیمه ی دوم قرن چهارم.) و بایزید بسطامی (م. 261 ه.ق.) دانست. ای...

علی محمد زاده محمدعلی حسینی زاده

چکیده جهان در دو قرن اخیر شاهد توسعه و پیشرفت‌های شگرف و چشم گیری در حوزه‌های مختلف علمی، اقتصادی، سیاسی ، فرهنگی و اجتماعی بوده است. سرعت این پیشرفت‌ها از نیمه دوم قرن بیستم تا امروز بطور روزافزونی تشدید گردیده است. حاصل این پیشرفت و تکامل اگر چه به نوآوری‌ها و تسهیلات و امکانات شگرفی منجر شده است و تحولات بنیادی در ابعاد مختلف زیست ا...

پایان نامه :0 1391

جامعه این پژوهش شامل 223 نفرازدانش آموزان دختر و پسر دوره ی راهنمایی شهر مشهد که با استفاده از نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری، دو پرسشنامه، مقیاس خودکارآمدی شرر با 23 ماده و پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس 29 گزینه بودندکه دارای روایی محتوایی و پایایی مناسبی بودند، مورداستفاده قرار گرفتند .نتایج با نرم افزارspss مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت. نتایج پ...

ژورنال: :مطالعات رسانه ای 2013
مهناز ظاهری

اولین قدم توسعه وگسترش هر کشوربیشتر بر پایه دانش وعلوم ارتباطات اجتماعی است، در جهان امروز پیشرفت علوم و فناوری حدومرزجغرافیایی را از کشورها برداشته، فرهنگ وعلم دانش بشر به راحتی برای همگان قابل دسترس است ، اهمیت تعامل ومناسباتمیان کشورها لازمه شناخت شرایط، ابعاد مختلف ارتباطات در تمامی سطوح را فراهم می سازد. همچین ویژگیهای تعامل ومناسبات ،شناخت وانتظارات متقابل است، ازآنجا که رسانه ها منعکس کن...

ژورنال: :لسان مبین 0

خطابه یا ایراد سخن یا بیان مقصود به صورتی که از نظر محتوی و ترکیبات و ساختار ادبی دارای نظمی خاص و منطقی و معقول باشد، از دیرباز و شاید همزاد با پیدایش زبان وجود داشته و همزمان با پیشرفت و تکامل تمدن و اندیشه بشری این فن نیز تکامل یافته است.پیش از آنکه وسایل ارتباط جمعی پدیدآید، خطابه به عنوان وسایل ارتباط جمعی و اطلاع رسانی ایفای نقش می کرد. شاید به دلیل شنیداری بودن و زنده بودن اجرای خطابه جا...

ژورنال: :حقوقی دادگستری 0
هادی رستمی استادیار گروه حقوق دانشگاه بوعلی سینای همدان فرهاد میرزایی عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد، واحد بوئین زهرا

کیفر از جمله پدیده هایی است که رابطه نزدیک و تنگاتنگی با تحولات صنعتی دارد. به موازات صنعتی شدن و پیدایش فناوری های جدید، نظام مجازات ها در معرض دگرگونی های فراوانی قرار گرفته است. کیفرهایی چون حبس، جزای نقدی، سلب اوقات فراغت، کار اجباری و روش های نوین اجرای کیفر اعدام بیش یا کم متأثر از فعل و انفعالات صنعتی بوده و به اقتضای پیچیدگی و پیشرفت اجتماعات دچار قبض و بسط های زیادی شده اند. بنابراین، ...

ژورنال: :دوفصلنامه راهبردهای شناختی در یادگیری(علمی - پژوهشی) 2016
ابوالقاسم یعقوبی فائزه جهان رسول نوقابی خسرو رشید

هدف: هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی هدف­گذاری بر اهداف پیشرفت و انگیزه پیشرفت دانشجویان بود. روش: به­منظور نیل به این هدف، از طرح شبه آزمایشی با طرح پیش­آزمون و پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. تعداد 30 نفر از دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی دانشگاه­های شهر سمنان در سال تحصیلی 95-1394 با روش نمونه­گیری تصادفی خوشه ای و با توجه به حجم جامعه و از هر مقطع به نسبت جمعیت آن مقطع به روش نسبتی انتخاب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان 1389

چکیده مطابق نظریه یادگیری آموزشگاهی بلوم، موفقیت و تایید و یا شکست و عدم تایید در تعدای از تکالیف یادگیری در مدتی نسبتا طولانی به نگرشی کلی درباره آموزشگاه و یادگیری آموزشگاهی می انجامد. در همین راستا این پژوهش با هدف پرداختن به تاثیر نقش پیش بینی کنندگی انگیزش پیشرفت و خودپنداره تحصیلی در ارتباط با پیشرفت تحصیلی، انجام گرفت. این پژوهش، به روش همبستگی صورت گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل کل...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
محمد رضا تمنایی فر tamannaifar m. r. department of psychology, faculty of humanities, university of kashan, kashan, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران زینب گندمی gandomi z. department of educational psychology, faculty of humanities, university of kashan, kashan, iranگروه روان شناسی تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران

اهداف: شناخت عواملی که منجر به پیشرفت تحصیلی و مانع از افت تحصیلی می ­ شود، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پاره­ای از مطالعات بیانگر ارتباط مستقیم بین انگیزه پیشرفت با پیشرفت تحصیلی هستند، ولی بعضی صاحب نظران رابطه مستقیم آنها را مورد تردید قرار داده­اند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه انگیزه پیشرفت با پیشرفت تحصیلی انجام شد.   روش­ها: این مطالعه توصیفی- همبستگی روی 304 دانشجوی دانشگاه کاشان که ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید