نتایج جستجو برای: الگوی dreem
تعداد نتایج: 44467 فیلتر نتایج به سال:
Introduction: In 2019, a change was implemented in the curriculum of dentistry career at University Antofagasta Chile. The objective this study to analyze perception educational environment first-year students who studied new Antofagasta, 2019.Methods: Quantitative, observational, descriptive, cross-sectional study, end first year implementation 2019. validated DREEM questionnaire applied Spani...
هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی پیامدهای تحمل ابهام رهبران و طراحی الگوی جامعی از این پیامدها صورت گرفته است.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: رویکرد کیفی روش تحلیل مضمون انجام شده است. جامعه آماری عبارتند خبرگان دانشگاهی اجرایی وزارت نفت که تجربه تصمیم‌گیری مدیریت در شرایط عدم اطمینان را دارند. نمونه نوزده نفر بوده است. نمونه‌گیری پژوهش، هدفمند گلوله‌برفی انجام شد. داده‌ها نیز طریق مصاحبه گرد...
OBJECTIVE To objectively assess whether the medical education environment across Pakistan was at an acceptable standard and to determine factors influencing its perception. METHODS The cross-sectional study was conducted from August to November 2012 at six undergraduate medical institutions across Pakistan. The Dundee Ready Education Environment Measure (DREEM) inventory having five subscales...
Background and Objective: One of the important indices of the quality of higher education is the quality of learning environment. The aim of this study was to assess the educational environment based on the DREEM model (Dundee Ready Educational Environment Measure) from the viewpoints of medical students in Rafsanjan University of Medical Sciences (RUMS) in 2016. Material and Methods: In t...
Atomic force microscopy (AFM) is a scanning probe technique that allows visualization of single biomolecules and complexes deposited on a surface with nanometer resolution. AFM is a powerful tool for characterizing protein-protein and protein-DNA interactions. It can be used to capture snapshots of protein-DNA solution dynamics, which in turn, enables the characterization of the conformational ...
مقدمه: دانشکده پزشکی بندرعباس در سال 1388 جهت افزایش اثربخشی آموزش اقدام به ادغام در دوره فیزیوپاتولوژی و ارائه دروس به صورت مبتنی بر ارگان نمود. مطالعه حاضر با هدف مقایسه محیط آموزشی از دیدگاه دانشجویان این دانشکده در کوریکولوم سنتی و کوریکولوم جدید و به منظور شناخت نقاط قوت و ضعف برنامه ادغام، طراحی و اجرا شد. روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، فضای حاکم بر محیط آموزشی با استفاده از پرسشنامه...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید