نتایج جستجو برای: اصول آموزش بزرگسالان

تعداد نتایج: 77274  

ژورنال: :پژوهش های ترجمه در زبان و ادبیات عربی 0
سیدضیا الدین تاج الدین دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی

ارزشیابی کتاب های درسی یکی از مراحل سه گانه ی تدوین برنامه ی آموزشی است: برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی . یکی از اهداف مرحله ی سوم، ارزشیابی بسته ی آموزشی و مطالب درسی است. مک دونا و شا ارزشیابی را به دو دسته ارزشیابی بیرونی و ارزشیابی درونی بر اساس میزان همخوانی فعالیت های 12 گانه ی کتاب با 7 اصل بنیادین آموزش زبان ارتباطی است: 1. اصل انتقال اطلاعات 2. اصل خلا اطلاعات 3. اصل وابستگی فعالیت ها 4....

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشکده علوم انسانی 1388

چکیده ندارد.

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2013
مهرداد قیومی بیدهندی محمد مهدی عبدالله زاده

محمدکریم پیرنیا، از برجسته ترین تاریخ پژوهان معماری ایران، نخستین کسی بود که تلاش کرد مفاهیم و مبانی سنت معماری ایرانی را به مباحثات دانشگاهی داخل و به تعبیری زبان سنت معماری ایرانی را به زبان مدرسۀ مدرن معماری و زبان دانشگاهی نزدیک کند. او این کار را با طرح دو موضوع اصول و سبک شناسی معماری ایرانی انجام داد. موضوع این مقاله پرسش از انگیزه های پیرنیا و چگونگی این اقدام او و همچنین، عوارضی است که...

ژورنال: :دوفصلنامه علمی پژوهشی تربیت اسلامی 2014
مهدی ایزدی سید سجاد طباطبائی نژاد

در این مقاله تلاش شده است با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی، ابتدا مجموعه ای از اصول و روش های آموزش معاد از احادیث اهل بیت (ع) استخراج شده، سپس با بهره گیری از یافته های دانش تعلیم و تربیت، تفسیر و تحلیل گردند. اصول «مخاطب شناسی»، «انگیزش مخاطب»، «نهادینه ساختن آموزه ها در ذهن مخاطب»، «عینیت بخشی»، «استفاده از فرصت ها» و «جاری ساختن یاد معاد و قیامت در زندگی» از جمله مهمترین این اصولند. این اصو...

ژورنال: :دانشور پزشکی 0
سیاوش احمدی نوربخش جراحی دامپزشکی، واحد تحقیقات پیش بالینی مراقبتهای ویژه (picru)؛ دانشکده آناتومی، فیزیولوژی و بیولوژی پزشکی؛ دانشگاه استرالیای غربی؛ استرالیای غربی؛ استرالیا عصمت میراب زاده اردکانی هیئت علمی بخش پزشکی مولکولی، مرکزتحقیقات بیوتکنولوژی، انستیتو پاستور ایران، تهران، ایران سیدجاوید آل داود گروه داخلی، دانشکده دامپزشکی، دانشگاه تهران، تهران، ایران مینا مبشر گروه اخلاق، تاریخ و متون طب، دانشکده طب سنتی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران لادن ناز زاهدی دانشگاه علوم پزشکی تهران، مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی، فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران، تهران، ایران رامین مظاهری نژاد فرد باکتری شناس پزشکی و فلوشیپ، آزمایشگاه مرکزی دکتر رستگار، دانشکده دامپزشکی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

مقدمه و هدف: استفاده از حیوانات در علم، نقش عظیمی در پیشرفت دانش بشری داشته است. با این حال، این موجودات هرچند کاملاً قادر به احساس بسیاری حالات ناخوشایند در حین انجام اقدامات علمی می‏باشند، لیکن قادر به تصمیم‏گیری آگاهانه برای شرکت یا عدم شرکت در این امور نبوده و در مقابل اقدامات پژوهشگر قادر به دفاع از حقوق خود نیستند. یکی از راه‏های حمایت از حقوق حیوانات آزمایشگاهی، آموزش پژوهشگران در مورد نح...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
رحمان شوکت بخش rahman showkatbakhsh associate professor, department of orthodontics/director of orthognathic surgery fellowship, school of dentistry, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه آموزشی ارتودنتیکس، دانشکده دندانپزشکی/ سرپرست دوره فلوشیب ارتودنسی جراحی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی عبدالرضا جمیلیان abdolreza jamilian associate professor, department of orthodontics/orthognathic surgery fellowship, school of dentistry, islamic azad university, tehran, iranدانشیار گروه آموزشی ارتودنسی، دانشکده دندانپزشکی/ فلوشیب ارتودنسی جراحی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران بهناز بخشی behnaz bakhshi dentistدندانپزشک صدیقه صباغ sedigheh sabagh dental student, school of dentistry, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی شهید بهشتی، تهران، ایران

زمینه و هدف: روش های متفاوتی برای بستن open bite وجود دارد. هدف از این مطالعه بررسی اثرات روش lower anterior high pull (lahp) در بیماران با مال اکلوژن کلاس i با open bite متوسط (moderate) همراه با high lower lip line بود.

ژورنال: :توانبخشی 0
تبسم عظیمی tabassom a'zimi babol university of medical sciences, mazandaran, iran.بابل - خیابان گنج افروز- دانشگاه علوم پزشکی بابل شیدا پولادی sheida pouladi tehran university of medical sciencesra, tehran, iran.تهران- بلوار میرداماد- میدان مادر- خیابان شاه نظری- کوچه نظام- دانشکده علوم توان بخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران - گروه گفتاردرمانی بهروز محمودی بختیاری behrouz mahmoudi-bakhtiari university of tehranمیدان انقلاب- دانشگاه تهران- کتابخانه دانشکده هنرهای زیبا حمید حقانی hamid haghani tehran university of medical sciences, tehranخیابان ولیعصر _ بالاتر از ظفر _ نبش کوچه شهید بهرامی _ پلاک 96 دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

هدف: چگونگی ارتباط میان طول گفته با ناروانی های لکنت در سال های اخیر مورد توجه محققین قرار گرفته است. هدف این پژوهش نیز، بررسی تاثیر طول گفته بر میزان ناروانی گفتار کودکان و بزرگسالان لکنتی فارسی زبان در تکلیف گفتار خودانگیخته می باشد. نتایج بدست آمده می تواند جهت شناخت بیشتر ماهیت لکنت کودک و بزرگسال و نیز یافتن شیوه های مناسب تر برای درمان آن کاربرد داشته باشد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی- ت...

جهانی‌شدن بسیاری از مسائل و مباحث جهان و مناسبات بین دولتها و ملتها را تغییر داده و تشکیل سازمان جهانی تجارت از نتایج آن در زمینه تجارت کالا و خدمات است. این سازمان که تنظیم روابط تجاری کشورهای عضو را بر عهده دارد، موافقتنامه عمومی تجارت خدمات موسوم به گتس را تهیه کرده است که راهنما و چارچوبی برای تجارت خدمات بین اعضای این سازمان است. کشور ایران از سال 1384 به­ عنوان عضو ناظر این سازمان پذیرفته...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
محمد نریمانی m narimani محمد جواد بگیان کوله مرز m.j bagiyan-kulemarez بتول احدی b ahadi عباس ابوالقاسمی a abolghasemi

مقدمه: اختلال نقص توجه/ بیش فعالی با مشکلات زیادی همراه بوده و رو ش های درمانی متعددی برای درمان کودکان مبتلا به این اختلال ارائه شده است. بنابراین هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش گروهی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر کاهش نشانه های اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان بود. روش: این پژوهش از نوع آزمایشی و با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه ی آماری این پژوهش...

اسماعیل زارعی زوارکی, محمدعلی رستمی نژاد مریم ایزی

هدف اصلی مقاله شناسایی ساختار مدیریتی، استراتژی‏ها و فرایند‏های موجود برای ارائه خدمات آموزش عالی به افراد دارای نیازهای آموزشی ویژه است. در این پژوهش از روش مطالعه موردی که یکی از انواع روش تحقیق کیفی است استفاده شده است؛ سه دانشگاه از نظر ارائه خدمات به دانشجویان با نیازهای ویژه شناسایی و دانشگاه آتاباسکا از کشور کانادا با توجه به اهداف پژوهش عمیقاً تحلیل شد. از ادبیات پژوهش نیز به عنوان دانش ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید