نتایج جستجو برای: ارزشیابی الکترونیکی مبتنی بر وب

تعداد نتایج: 525881  

ژورنال: :مطالعات مدیریت گردشگری 2014
اسماعیل رجبی حمیدرضا عسگری ده آبادی روح اله کاظمی

یکی از گزینه های دولتها برای ارتقاء کیفیت خدمات و دگرگونیِ آن، بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات و دولت الکترونیک می باشد. کانال و رسانه ی اصلی ارائه ی خدمات الکترونیک نیز همان وب سایت سازمان است که تمامی خدمات از آن طریق ارائه می شود. در این جاست که دیگر سنجش کیفیت خدمات سازمان از محیط فیزیکی و ساختمان سازمان بیرون می آید و وارد دنیای وب سایت ها یعنی دنیای مجازی می شود. بنابراین با این تغی...

ژورنال: :مهندسی برق مدرس 0
pourya - aminali tarbiat modarres university amir - albadvi tarbiat modarres university pet - naude the university of manchester

امروز تبادل اطلاعات از طریق اینترنت و به کارگیری فناوری های نوین در فرایندهای کسب و کار، ضمن ایفای نقش مهمی در افزایش بهره وری سازمانها، جایگاه ویژه ای را در بیشترصنایع به خود اختصاص داده است. از این رو شناخت و بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش و به کارگیری موثر فناوری های جدید، به عنوان گام نخست در بهره گیری کارآمد از ابزارهای مبتنی بر وب، همواره مورد توجه کشورها و صاحبان صنایع بوده و از دید علمی نیز ...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
سعید نورالهی کارشناس ارشد دانشگاه تهران رضوان حکیم زاده عضو هیئت علمی دانشگاه تهران فرهاد سراجی عضو هیئت علمی دانشگاه بوعلی سینا

هدف از پژوهش حاضر ارزیابی مطلوبیت طراحی آموزشی دوره های الکترونیکی دانشکده مجازی علوم حدیث بود. که در آن عناصر طراحی دوره های الکترونیکی (محتوا، تعامل، بازخورد، طراحی میانجی، درگیری و فعالیت دانشجویان و سنجش و ارزشیابی) مورد ارزیابی قرار گرفت. نوع پژوهش ارزشیابی و از جامعه آماری دانشجویان و آموزشیاران دانشکده مجازی علوم حدیث تعداد 202 دانشجو به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند؛ آموزشیاران...

ژورنال: نامه آموزش عالی 2011
اسماعیل زارعی زوارکی, بهاءالدین رحمانی

هدف تحقیق حاضر،  بررسی تحلیلی برنامه آموزشی آزمایشی دوره آموزش مجازی دانشکده علوم حدیث شهر ری می‌باشد تحقیق به لحاظ هدف، کاربردی و از نوع تحقیق توصیفی -تحلیلی است. سؤال اساسی آن عبارت بود از: اهداف جزئی، محتوای نوشتاری، سازماندهی محتوای، طراحی صفحات وب، دستور زبان و آیین نگارش، روش‌ها و فعالیت‌‌های یاددهی - یادگیری و روش‌‌های ارزشیابی دروس برنامه آموزشی دوره آموزش مجازی از چه میزان مطلوبیتی برخ...

ژورنال: نامه آموزش عالی 2014

ارزشیابی اساتید از سوی دانشجویان، یکی از روش‌های شناخته شده ارزیابی کیفیت آموزشی در محیط‌های آموزش عالی است. پیاده‌سازی این امر به دو صورت سنتی (کاغذی) و الکترونیکی امکان‌پذیر است. پیاده‌سازی الکترونیکی دارای مزایای بسیاری است که برگزارکنندگان نظرسنجی‌ها را به سمت استفاده از این روش سوق می‌دهد؛ اما از طرف دیگر، به دلیل ورود اطلاعات پرسنلی دانشجویان برای ورود به سیستم، اعتماد آنها را نسبت به ناش...

ژورنال: :پژوهشنامه علم سنجی 2014
دلارام حسن زاده مجید عبداللهی آیدا فرهادی

پژوهش حاضر با تحلیل پیوندهای مختلف وب سایت های دانشگاه های مجازی ایران با استفاده از رویکرد وب سنجی به بررسی شاخص های کمی رویت پذیری، ضریب تأثیرگذاری و ارزش وبومتریک آنها پرداخته است. نمونه مورد مطالعه در پژوهش شامل وب سایت 21 دانشگاه وابسته به وزرارت علوم و 8 وب سایت از دانشگاه های وابسته به وزارت بهداشت و درمان ( علوم پزشکی) در ایران بوده است. این وب سایتها با استفاده ابزار کاوش و وب سنجی گوگ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده فنی 1393

هدف از پژوهش پیش رو دستیابی به پارامترهای طراحی تجارت اجتماعی جهت غلبه بر ناکامی های تجارت الکترونیک است. نبود امکان تبادل "رو در رو" میان کاربران از مهم ترین عوامل عدم اقبال افراد به انجام خرید از اینترنت است. تجارت اجتماعی زیرمجموعه ی تجارت الکترونیک بوده و در پی استقبال کاربران از شبکه های اجتماعی پا به عرصه ی ظهور گذارده است. هدف از تجارت اجتماعی بهره گیری از قابلیت های وب 2.0 و شبکه های اج...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
رویا برادر roya bradar alzahra universityدانشگاه الزهرا شیدا نجفی نیا sheida najafinia

هدف از این تحقیق ارزشیابی تارنما های مجله های الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران است. این تحقیق می کوشد تا با بررسی نقاط قوت و ضعف این تارنما ها، به وضعیت موجود در این زمینه پی برده و با مقایسه آنها، الگویی را برای استفاده بهینه و طراحی کاربردی تر به کاربران ارائه دهد. روش تحقیق مورد استفاده در این مقاله، روش سندی (کتابخانه ای) و روش ارزیابانه با بهره گیری از آمارهای توصیفی و استنباطی است...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
فائزه السادات طباطبایی امیری faezeh sadat tabatabai amiri سیدمهدی طاهری sayyed mahdi taheri islamic culture and sciences academyپژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی عبدالحسین فرج پهلو abdolhossein farajpahlou library and information science, chamran universityگروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران اهواز فریده عصاره farideh osareh library and information science, chamran universityگروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران اهواز عبدالحمید معرف زاده abdolhamid moarrefzadeh library and information science, chamran universityگروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران اهواز

پژوهش حاضر با هدف تبیین نمایه سازی و رتبه بندی اشیای محتوایی5 حاوی عناصر فرا داده ای هسته دوبلین و مارک 21 مبتنی بر زبان نشانه گذاری گسترش پذیر (xml) در محیط های اطلاعاتی پیوسته پویا توسط موتورهای کاوش گوگل و یاهو و مقایسه آنها با یکدیگر با رویکرد تحلیلی-مقایسه ای انجام شد. جامعه پژوهش را 100 شیء محتوایی (کتاب الکترونیکی) مبتنی بر زبان نشانه گذاری گسترش پذیر (xml) در قالب دو گروه تشکیل می داد. ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر 1394

در دنیای امروز گسترش دستگاه های ارتباط جمعی و نیاز روز افزون جامعه ی بشری به برقراری ارتباطی متنوع، سریع و کم هزینه، از یکسو و سرعت و پهنای باند گسترده ی ادوات نوری از سویی دیگر، سبب توسعه ی سیستم های مخابرات نوری شده است. لذا طراحی، شبیه سازی و ساخت ادوات نوری بیش از پیش مورد توجه محققان در این عرصه قرار گرفته است. مدولاتورهای نوری هم به عنوان جز لاینفک سیستم های مخابرات نوری وظیفه مدوله سازی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید