نتایج جستجو برای: اثرات آموزشی تلویزیون

تعداد نتایج: 91851  

  زمینه: خواب ناکافی یا با کیفیت پایین یادگیری، حافظه و عملکرد افراد را تحت تأثیر قرار می­دهد و موجب اختلال­های رفتاری می­شود . از عوامل مطرح بر کیفیت خواب، تماشای تلویزیون، استفاده از رایانه، دست­یابی به اینترنت، بازی­های رایانه­ای و دریافت کافئین است.   هدف: مطالعه به منظور تعیین ارتباط مدت زمان تماشای تلویزیون و استفاده از بازی­های رایانه­ای و دریافت کافئین با کیفیت خواب در نوجوانان ساکن مین...

داریوش حیاتی, معصومه مؤیدی

این پژوهش با هدف بررسی اثر‏بخشی برنامه‌های تلویزیونی کشاورزی از دیدگاه بهره‌برداران بخش کشاورزی استان فارس و تعیین سازه‌های مؤثر بر آن به اجرا در آمده است. پژوهش انجام‌گرفته، یک تحقیق کاربردی است که با روش پیمایشی اجرا گردیده است. جامعه آماری پژوهش ۲۸۰ هزار نفر بهره‌بردار کشاورزی استان فارس بوده‌اند که با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌بندی تصادفی، تعداد 397 بهره‌بردار به‌عنوان نمونه، تعیین...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

کودکان در زندگی ما از اهمیت ویژه ای برخوردارند. واقعیت و تخیل در کودک آنچنان به هم پیوسته است که جدا کردن آن بسیار مشکل است. عدم برخورداری از رشد کامل ذهنی و وجود خصایص شدید عاطفی از دیگر ویژگیهای دوران کودکی است که حاکی از تناسب زبان تصاویر با زبان و گرایشات طبیعی این گروه و در نتیجه جذب آنها به تلویزیون و خصوصا انیمیشن ها می شود. در این پژوهش با روش آزمایشی به بررسی تاثیر رسانه تصویری خصوصا ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده هنر 1381

این رساله در دوبخش تدوین شده است. بخش اول (فصلهای اول، دوم، سوم) ویژگیهای تئاتر تلویزیونی و تفاوتهای آن با با تئاتر زنده (صحنه ای ) و انواع دیگر درام های تلویزیونی ( سریالهای سبک خانوادگی ، داستان های پلیسی و مهیج یا آثار سرگرم کننده )را در بر می شمارد . همیشه مرز مشخصی میان تئاتر تلویزیونی و انواع دیگر درام وجود ندارد و اغلب درام های عامه پسند از عوامل و عناصر تئاتر بهره می گیرند. بخش اول این ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1389

نقش مهم رسانه های جمعی در فراگرد اجتماعی،اقتصادی و سیاسی بستگی به نوع برداشت از نظام ارتباطی دارد.در واقع،ما باید از یک سو به شناخت علمی و دقیقی از عنصر رسانه ها، کارکرد آنها و آثار گوناگونی که در جامعه بر جای می گذارند،دست یابیم و از سوی دیگر با توجه به اینکه در مطالعات ارتباطات و توسعه مقوله محیط زیست در جهان صنعتی موضوعیت و محوریت یافته و به یکی از موُلفه های اصلی توسعه پایدار تبدیل گردیده اس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1390

امواج تلویزیونی که هم اکنون در منازل دریافت می شود، بصورت ت امواج آنالوگ است. این تلویزیون ها تصویر را بر اساس امواج و تغییرات سیگنال امواج رادیویی تشکیل داده و آنها را نمایش می دهد. تلویزیون امروزی که عامه مردم در سراسر گیتی نظاره گر تصویر آن هستند، در اوایل دهه 1930 طراحی و ایجاد گردید. این مقطع زمانی ، دوره پیشرفت سریع فن آوری های مختلف مخابرات از راه دور ، انتقال صدا و تصویر بود. طرح جایگزی...

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1388

چکیده تحقیق این تحقیق تلاش دارد میزان ارائه محتوای معارف اسلامی بر اساس تقسیمات پنج گانه اعتقادی، تاریخی، اخلاقی، احکام و مراسم عملی و اجتماعی را در پر بیننده ترین سریالهای ماه مبارک رمضان سال 1387 بررسی کند. سریالهای روز حسرت و مثل هیچ کس به ترتیب، با 2/81 درصد بیننده از شبکه 1 سیما و 2/71 درصد بیننده از شبکه 2 سیما پخش شدند. روش تحقیق در این پژوهش، تحلیل محتوا است و متغیرها عبارتند از: نو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1389

تلویزیون از جمله نهادهای جامعه پذیرکننده در هر جامعه محسوب می شود. بررسی های آسیب شناسانه این نهاد نشان می دهد که نحوه تماشای تلویزیون نقشی تعیین کننده در روند جامعه پذیری مخاطبان کم سن و سال تلویزیون خواهدداشت. منظور از نحوه تماشای تلویزیون در این پژوهش میزان زمان اختصاص یافته به تماشا، نوع برنامه مورد تماشا، انگیزه های منجر به تماشا و میزان فعالیت مخاطب است. اهمیت پرداختن به این موضوع از آن...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی 1390

پژوهش حاضر در پی بررسی و مطالعه ی نقش دو رسانه ی رادیو و تلویزیون در تقویت سرمایه ی اجتماعی در بین جوانان شهر تهران است. این تحقیق با روش پیمایشی با حجم نمونه ی 400 نفر از جوانان 15 تا 24 سال ساکن در مناطق 22 گانه شهر تهران که به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده و با ابزار پرسشنامه ی محقق ساخت مورد سوال قرار گرفته اند صورت گرفته است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که به رغم نظر برخی از د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1393

این پژوهش با هدف بررسی میزان استفاده و رضایتمندی دانش آموزان از رسانه ملی تلویزیون انجام گرفته است .

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید