نتایج جستجو برای: آموزش کودکی
تعداد نتایج: 58297 فیلتر نتایج به سال:
هویت جنسی عبارت است از احساس فردی مرد یا زن بودن که از سنین 3 و 4 شروع می شود. برای تشخیص اختلال هویت جنسی در dsmiv دو ملاک عمده وجود دارد که ملاک الف – همانند سازی قوی و مستمر با جنس مخالف و ملاک ب – اساس ناراحتی مستمر با جنس خود یا احساس نامتناسب بودن در نقش جنسی خود را شامل می شود. شیوع این اختلال ، از %6-16 در مطالعات همه گیر شناسی غیر رسمی متغیر بوده است. برای ارزیابی این اختلال می توان از...
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر کاهش اهمالکاری تحصیلی دانشآموزان دختر مقطع متوسطه منطقه 15 شهر تهران بود. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون-پسآزمون با گروه کنترل میباشد. جامعهی آماری پژوهش را کلّیهی دانشآموزان دختر مقطع اول دبیرستان شهر تهران در سالتحصیلی 92-1391 تشکیل میدادند که از میان آنان با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چند ...
خاورشناسانِ قائل به تأثیرات مسیحی در اسلامِ آغازین را میتوان به گروههای مختلفی تقسیم کرد. برخی از ایشان قائل به تأثیرات اناجیل غیررسمی و به طور مشخص اناجیل کودکی در اسلام آغازین بودهاند.گابریل رینولدز با طرح این نظر که قرآن را باید با نظر به نوشتههای عهدینی فهم کرد، آیات 35-44 سورۀ آلعمران در باب تولد و کودکی و کفالت حضرت مریم را در پرتو یکی از اناجیل کودکی به نام «پیشا انجیل یعقوب» تبیین ک...
برنو بتلهایم در کتاب «روان کاوی افسانههای پریان»، تفسیری روانکاوانه از این افسانهها ارایه میدهد. این کتاب به محض انتشار در غرب، مخاطبانی بسیار پیدا کرد. بتلهایم در این اثر، با الهام از فروید، به تحلیل روانکاوانة عناصر افسانهها پرداخته، نشان میدهد که چگونه این داستانها به حل مشکلات کودکی و رشد شخصیت کودک کمک میکند. در این مقاله نویسنده از نگاه جامعهشناس، سعی دارد تا نشان دهد، در زمانی...
اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی یکی از اختلال های روانشناختی و روانپزشکی است که در دوره کودکی ظاهر می شود و شایع ترین اختلال عصبی دوره کودکی است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی درمان رایانه ای بر شدت علایم اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی است. این مطالعه مروری بر روی 6 دانش آموز مبتلا به اختلال adhd (برای هر زیرریخت 2 دانش آموز) در شهر پل سفید انجام شد. برای ارزیابی اختلال adhd و بهره هوشی به ترتیب...
سابقه و هدف: اختلال بیش فعالی و کمبود توجه (ADHD) از شایعترین اختلالهای رفتاری در دوران کودکی است. به دلیل تنوع مشکلات کودکان بیش فعال، شیوههای درمانی متفاوتی نظیر دارودرمانی و رفتاردرمانی برای درمان این کودکان به کار رفته است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر آموزش والدین در کاهش مشکلات کودکان مبتلا به این نوع اختلال میباشد. روش بررسی: تحقیق حاضر با استفاده از روش آزمایشی (طرح پیش...
مقدمه و اهداف حس شنوایی جزء حسهایی است که انسان به وسیله آن به زبان و گفتار دست مییابد. رسیدن به خواندن در دوران کودکی امری ضروری است و مطالعات نشان میدهد که کودکان کمشنوا در مقایسه با کودکان شنوا از مهارت خواندن پایینتری برخوردارند؛از این روهدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر آموزش کیود بر بهبود خواندن دانشآموزان کمشنوای پایه اول ابتدایی است. مواد و روشها ج...
هدف: هدف پژوهش تعیین میزان اثر بخشی برنامه گروهی" آموزش مدیریت والدین "بر کاهش نشانههای حاصل از اختلالهای بیرونی شده کودکان دچار نقص توجه/بیشفعالی بود. روش: نیمه آزمایشی، با طرح پیش آزمون،پس آزمون،گروه گواه و پیگیری 2 ماهه بود.جامعه آماری،کلیه والدین کودکان دچار این اختلال در استان البرز بودند که به درمانگاه اختلالات کودکی ونوجوانی دکتر مریم دلیلی از سال 1389 مراجعه میکردند و دارای پرونده ب...
هدف این پژوهش، بررسی برنامههای درسی رشته آموزش و پرورش ابتدایی در آموزش عالی ایران از دیدگاه استادان علوم تربیتی و ارایه راهکارهایی به منظور افزایش سطح آگاهیهای زیست محیطی و نیل به سوی توسعه پایدار است. تحقیق از نوع کاربردی و روش زمینه یابی است. جامعه آماری شامل 500 نفر از استادان علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی سراسر کشور است که پس از تعیین حجم نمونه تعداد یکصد نفر با روش نمونهگیری خوشهای...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید