تحقیق حاضر به منظور بررسی میزان توانمندی دانش آموزان متوسطه استان گیلان در استفاده از مهارت های زندگی طراحی شده است. آزمودنی های این پژوهش ۶۳۹ نفر از دانش آموزان پسر و دختر متوسطه استان گیلان (۲۶۱ نفر پسر و ۳۷۸ نفر دختر) در سال تحصیلی ۸۴-۸۳ بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای متناسب با حجم نمونه به طور تصادفی انتخاب شدند. در این تحقیق ۶ سؤال و ۸ فرضیه مطرح گردید که به بررسی متغیرهایی چون میزان ت...

پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر برنامه­ی آموزش فلسفه برای کودکان بر رفتارمدنی –تحصیلی دانش­آموزان پسر پایه نهم متوسطه اول ناحیه یک شهر خرم­آباد انجام شد.برای اجرای این پژوهش از طرح پیش‌آزمون - پس‌آزمون با گروه گواه استفاده شد. جامعه آماری پژوهش را دانش­آموزان پسر پایه نهم متوسطه اول شهر خرم­آباد در سال تحصیلی 97-96 تشکیل می داد که تعداد 50 دانش­آموز به روش نمونه­گیری خوشه ایی انتخاب شدند و به‌صورت...

نظر به پیشرفت روزافزون فناوری اطلاعات و ارتباطات، بدیهی است که تکنولوژی جدید میتواند نقش مهمی در یادگیری شیمی ایفا کند. این تحقیق برای بررسی اثرات انیمیشن های رایانه ای روی یادگیری پیوند کووالانسی در شیمی دوره متوسطه انجام شده است. این تحقیق با شرکت 52 دانش آموز از دبیرستان های شهر بابل در طول ششماهه دوم سال تحصیلی 87-1388 انجام شده است. مبحث پیوند کووالانسی برای 26 نفر از دانش موزان که گروه ...

این تحقیق با هدف شناخت دیدگاه دبیران درباره موانع و مشکلات تغییر و نوآفرینی در آموزش و پرورش انجام گرفت در تحقیق 5 فرضیه مطرح شد که از نظر دبیران (-1 مقاومت کردن معلمان -2 کمبود امکانات مالی -3 تمرکز قدرت -4 کمبود نیروی انسانی -5 بی توجهی مدیران به تغییر و نوآفرینی) می توانند به عنوان مانعی برای تغییر و نوآفرینی در آموزش و پرورش محسوب شوند. داده های لازم با استفاده از پرسشنامه جمع آوری شد و پرس...

هدف از انجام پژوهش حاضر نگرش مربیان و دانش آموزان در خصوص عوامل موثر بر حضور دانش آموزان دوره دوم متوسطه در فعّالیت¬های پرورشی بوده است. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش توصیفی پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره متوسطه شهر جیرفت که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله¬ای تعداد 225 نفر به عنوان حجم نمونه...

هدف از این تحقیق پاسخ به دو سئوال پژوهشی ذیل بود: 1ـ نیازهای آموزشی عمومی دبیران مدارس متوسطه شهر بندرعباس از دیدگاه دبیران و مدیران کدامند؟ 2ـ آیا بین دیدگاه دبیران و مدیران نسبت به نیازهای آموزشی عمومی دبیران مدارس متوسطه شهر بندرعباس تفاوت وجود دارد؟ روش تحقیق توصیفی با استفاده از یکی از فنون نیاز سنجی تحت عنوان فن دلفی، شرح وظایف دبیران و اهداف دوره های آموزش ضمن خدمت آن ها، اطلاعات جمع آور...

نیروی انسانی یکی از اصلی ترین عوامل اقتصادی جهت دستیابی به توسعه اقتصادی است که در این فرآیند نقش فرد انسانی، دیگر قدرت بازو و کار فیزیکی نیست. بلکه دانش و مهارت اوست که ایفاگر نقش اصلی است. در این پ‍ژوهش عوامل موثر بر توسعه بخش کشاورزی با تاکید بر آموزش نیروی انسانی بررسی شده است. به همین منظور با استفاده از آمارهای سری زمانی متغیرهای شاغلین باسواد ، بیسواد ، موجودی سرمایه و ارزش افزوده بخش کش...

چکیده ندارد.

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر تعهد و پذیرش بر اضطراب اجتماعی و سازگاری اجتماعی پسران دبیرستانی شهر کرمان انجام شد. طرح این پژوهش نیمه آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و آزمایش بود. جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان پسر مدارس مقطع متوسطه دوره دوم شهر کرمان که توسط مشاوران مدارس به دفتر مشاوره اداره آموزش و پرورش ارجاع داده شدند، تشکیل می دهد که تعداد آنها 110 نفر بود...