نتایج جستجو برای: آموزش آگاهی واجشناختی

تعداد نتایج: 73859  

  چکید ه   سابقه و هدف   با توجه به اهمیت آگاهی پزشکان در زمینه تصمیم‌گیری در تجویز خون و فرآورده‌های خونی و آگاهی پرستاران در زمینه چگونگی تجویز خون و فرآورده‌های آن، بر آن شدیم تا به بررسی میزان آگاهی و تاثیر آموزش آن‌ها در زمینه طب انتقال خون بپردازیم.   مواد و روش‌ها   مطالعه مداخله‌ای نیمه تجربی بود که در سال 1391 بر روی پزشکان و پرستاران بیمارستان‌های شیراز انجام شد. پرسشنامه متشکل از 24 ...

تقی نژاد, الهه, علائی, آرزو, فرخ نیا, ترانه, ولائی, ناصر,

خلاصه: سابقه و هدف: آگاهی دادن به جامعه از عوارض مصرف دخانیات در حفره‌ی دهانی از مسئولیت­های دندانپزشکان است. با توجه به اهمیت آگاهی ازعوارض مصرف دخانیات درترک سیگار و نیز تاثیر آن برروی انتقال به بیماران، لذا  این تحقیق با هدف بررسی تاثیر یک دوره آموزش حضوری و یک دوره آموزش غیر حضوری  و مقایسه آن با گروه شاهد بر میزان آگاهی از عوارض مصرف دخانیات در حفره‌ی دهان انجام شد. مواد و روش­ها: تحقیق به...

  زمینه و هدف : تخمین زده می شود 10-4 درصد مبتلایان به دیابت دچار زخم پا شوند و از هر پنج نفر بیمار دیابتی مراجعه کننده به بیمارستان، یک نفر دچار مشکل زخم پا است. با توجه به اهمیت آموزش در مراقبت بیماران دیابتی این مطالعه به منظور ارزیابی تاثیر آموزش بر میزان آگاهی بیماران دیابتی در مورد اصول مراقبت از پا انجام گرفت.   روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی است. کل بیماران دیابتی مراجعه کننده به درم...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
شیما سام s saam علیرضا حیدرنیا ar heidar nia محسن پورقاسم m pour ghasem

سابقه و هدف: ستون فقرات یکی از اندام های حیاتی بدن محسوب می شود که علاوه بر حمایت و حفاظت از نخاع از نظر حرکت، حفظ و نگهداشتن چارچوب بدن نقش اساسی دارد. تحقیق حاضر به منظور بررسی تاثیر آموزش آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان مقطع ابتدائی شهرستان تنکابن در مورد بهداشت فیزیکی و پیشگیری از اسکولیوز وضعیتی (انحراف جانبی ستون فقرات) انجام گرفته است. مواد و روش ها: این پژوهش روی 120 دانش آموز (60 نفر ...

ژورنال: :حیات 0
زهره خاکبازان z khakbazan lecturer, midwifery department, faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی گروه آموزشی مامایی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران فرشته جمشیدی f jamshidi lecturer, midwifery department, faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی گروه آموزشی مامایی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران عباس مهران a mehran lecturer of biostatistics, faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی و کارشناس ارشد آمار حیاتی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران مریم دامغانیان m damghanian lecturer, midwifery department, faculty of nursing and midwifery, islamic azad university, tehran medical branch, tehran, iran.مربی گروه آموزشی مامایی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران

زمینه و هدف: با توجه به نقش مهم نوجوانان در آینده کشور و مشاهده نقایص موجود در اطلاعات دانش آموزان در مورد بهداشت بلوغ، بررسی حاضر با هدف مقایسه تأثیر دو روش آموزشی (سخنرانی- بسته آموزشی) بر آگاهی دختران در مورد بهداشت بلوغ در مدارس راهنمایی تحت پوشش پایگاه تحقیقات جمعیت دانشگاه علوم پزشکی تهران طراحی و اجرا شد.روش بررسی: طی یک مطالعه نیمه تجربی، 200 دانش آموز دختر از طریق نمونه گیری چندمرحله ا...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
اعظم قربانی a. ghorbani azam ghorbani, metabolic diseases research center, buali-sina hospital, buali-sina st., qazvin, iranقزوین، مرکز تحقیقات بیماری های متابولیک دانشگاه علوم پزشکی قزوین، تلفن 33360084- 028 زهرا ارجینی z. arjini buali-sina st. buali-sina teaching hospital, metabolic disease research center, qazvin, iranقزوین ، بیمارستان بوعلی سینا ، مرکز تحقیقات بیماری های متابولیک راضیه تیموری r. teymori buali-sina st. buali-sina teaching hospital, metabolic disease research center, qazvin, iranقزوین ، بیمارستان بوعلی سینا ، مرکز تحقیقات بیماری های متابولیک

این مطالعه مداخله­ای به منظور مقایسه تأثیر آموزش الکترونیک با چاپی بر آگاهی مراقبت از خود در بیماران دیابتی در درمانگاه دیابت وابسته به دانشگاه علوم پزشکی قزوین در سال 1391 انجام شد. 75 بیمار مبتلا به دیابت نوع دو به صورت تصادفی به دو گروه آموزش الکترونیک (46 بیمار) و آموزش چاپی (42 بیمار) تقسیم شدند. سطح آگاهی مراقبت از خود بیماران در هر دو گروه، قبل و بعد از مداخله ارزیابی شد. سطح آگاهی در گر...

ژورنال: :journal of holistic nursing and midwifery 0
زهرا پناهنده مهرناز دوستدار صنایع

مقدمه: ارتقاء آگاهی گروه های در معرض خطر از مهم ترین راه های جلوگیری از آلودگی افراد به ‏hiv‏ و‎ hbv‏ می باشد.‏ هدف: سنجش سطح دانش آرایشگران زن شهر رشت نسبت به هپاتیت ـ ب و ایدز و نقش آموزش بهداشت شغلی درآن. ‏ روش کار: در یک بررسی مقطعی در بهار 1385، آگاهی 456 آرایشگر نسبت به بیماری ایدز و هپاتیت ـ ب با استفاده از یک پرسشنامه ‏خود ایفا سنجیده شد. پرسشنامه برگرفته از پرسشنامه سازمان بهداشت جهانی...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2020

هدف از انجام این پژوهش مقایسه اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی و حافظه کاری بر بهزیستی تحصیلی دانش آموزان پسر متوسطه دوم بوده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر متوسطه دوم دولتی شهر سبزوار در سال تحصیلی 96-1395بوده است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه بهزیستی تحصیلی تومینین- سوینی و همکاران (2012) استفاده شد. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود...

ژورنال: :practice in clinical psychology 0
reza abdi department of psychology, faculty of education and psychology, azarbaijan shahid madani university, tabriz, iran. gholamreza chalabianloo department of psychology, faculty of education and psychology, azarbaijan shahid madani university, tabriz, iran. golnaz jabari department of psychology, faculty of education and psychology, azarbaijan shahid madani university, tabriz, iran.

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی تمرینهای ذهن آگاهی بر کارکردهای اجرایی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی بود. بدین منظور 32 دانش آموز دختر پایه دوم و سوم با توجه به ملاکهای ورود (هوشبهر متوسط و راست-برتری) و ملاکهای خروج (بیماریهای جسمانی و روانشناختی و دریافت مداخلات روانشناختی و روانپزشکی) به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دوگروه آزمایش (میانگین سنی 48/3±12/97 ماه) و کنترل (میانگین سنی 33/...

ژورنال: آموزش و ارزشیابی 2020

براساس مطالعات قبلی عوامل مختلفی بر هیجان‌های تحصیلی مؤثر هستند که آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس از جمله آنهاست. این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر هیجان‌های تحصیلی مثبت و منفی دانش‌آموزان انجام شد. پژوهش حاضر یک مطالعه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. کلیه دانش‌آموزان متوسطه دوره اول شهر ارومیه جامعه آماری را تشکیل می‌داد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید