زمینه: واژینیت کاندیدایی دومین عفونت شایع واژن می باشد. از عصاره های گیاهان مختلفی جهت درمان آن استفاده شده است . آویشن شیرازی (زاتاریا مولتی فلورابویس) یکی از گیاهان گونه آویشن است. تحقیقات نشان داده که گیاه آویشن خاصیت ضد قارچی هم در آزمایشگاه و هم در بالین دارد. طب سنتی نیز استفاده از آویشن را در درمان عفونت قارچی واژن توصیه می کند. مواد و روش‌ها: این پژوهش یک کارآزمایی بالینی از نوع دوسوکور...

سابقه و هدف: ایدز یکی از مهم‌ترین عوامل مرگ و میر افراد در کشورهای مختلف جهان است. در حال حاضر این بیماری هیچ‌گونه درمان یا واکسن شناخته شده‌ای ندارد، اما در عین حال قابل پیشگیری است. با توجه به اهمیت آگاهی کارکنان مراقبت‌های بهداشتی در مورد راه‌های انتقال و پیشگیری ایدز برای انجام اقدامات پیشگیری از بیماری و به منظور تعیین آگاهی و نگرش کارکنان آزمایشگاه بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ...

سابقه و هدف: با توجه به اهمیت میزان صحت نتایج آزمایش ها عوامل مختلف در خون و مایعات بدن، تشخیص صحیح و به موقع آزمایشگاه می تواند در تایید یا رد تشخیص بیماری موثر باشد و از آنجایی که در آزمایشگاه های مختلف، موارد و روش های گوناگونی جهت آزمایش ها بکار می رود، در نتیجه احتمال اختلاف در نتایج آزمایش ها موجب نگرانی بیماران و پزشکان می شود، این مطالعه به منظور تعیین میزان صحت نتایج آزمایش های بیوشیمی...

سابقه و هدف: مطالعات زیادی در جهت بررسی پی آمدهای بالینی استنت های فلزی (stents) انجام گرفته است که نشان دهنده بهبود نتایج بالینی و آنژیوگرافیک (angiographic) بیماران بوده است. هدف از اجرای این طرح، بررسی نتایج بالینی بلند مدت بیماران درمان شده با استنت فلزی در بیمارستان فاطمه الزهرا (س) می باشد.مواد و روش ها: در این مطالعه افراد مبتلا به بیماری های عروق کرونر درمان شده با استنت فلزی بدون پوشش ...

هدف از انجام مطالعه حاضر شناسایی ژن­های حدت در استافیلوکوکوس اورئوس های جدا شده از موارد ورم پستان تحت بالینی و بالینی بود. جهت شناسایی موارد ورم پستان تحت بالینی تعداد 1920 کارتیه مربوط به 480 گاو در هفت گاوداری در استان البرز به وسیله شیرآزما (cmt) مورد ارزیابی قرار گرفت. همچنین به کمک کشت باکتریایی موارد بالینی ورم پستان استافیلوکوکوس ورئوس نیز مورد ارزیابی قرار گرفت. بر اساس آزمایش کواگولاز...

مقدمه: یکی از راه های اصلاح آموزش طراحی دوره های آموزش بالینی با استفاده از الگوهای یادگیری پیشرفته و استفاده از مشارکت برنامه ریزی شده متغیرهای حیطه قلمرو بالینی است. نقش پرستاران و اعضای هیأت علمی دانشکده پزشکی و پرستاری در ارتقای حرفه ای و توسعه فردی دانشجویان پرستاری اساسی است. با استفاده از مدل سینرژی در این تحقیق خصوصیات بیمار با خصوصیات پرستاران تعیین و مورد ارزیابی قرار گرفت. روش ها: ای...

مقدمه: ارزیابی دانشجو از مهم ترین وظایف استاد بالینی است. گسترش روش های آموزش بالینی، استفاده از روش های جدید و متناسب ارزشیابی بالینی را بیش از پیش ضروری می نماید. در این بین استفاده از رویکردهای نوین ارزشیابی که هم زمان یادگیری را نیز تقویت می کنند بیش از سایر روش ها مورد استقبال قرارگرفته است. این مطالعه با هدف مقایسه تأثیر دو روش نوین ارزشیابی dops و mini-cex در مقایسه با روش مرسوم ارزشیابی...

اهداف: آموزش، متضمن آشنایی با وظایف حرفه­ ای است که در عمل باید به اجرا درآید . بخش زیادی از یادگیری کارکنان دربرگیرنده کسب اطلاعات، مهارت­ ها و نظرات جدید در شغل مربوطه است. این مطالعه با هدف مقایسه مهارت­ های بالینی پرستاران، بعد از دو روش آموزش حضوری و غیرحضوری انجام شد.   روش­ ها: در مطالعه ­ای نیمه­ تجربی، 60 پرستار از یکی از بیمارستان های شهر تهران در سال 1386 به روش مبتنی بر هدف انتخاب ش...