نتایج جستجو برای: گروه درمانی بین فردی

تعداد نتایج: 332985  

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
سمیرا شاهجوئی s shahjooi faculty of nursing & obstetrics, islamic azad university, medical branch, tehran, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران، تهران، ایران شمس الملوک جلال منش sh jalalmanesh islamic azad unviersity, medical sciences branch, tehran, iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران، تهران، ایران ابراهیم ابراهیمی e ebrahimi of biology statistics group, faculty of health, islamic azad university, medical branch, tehran, iranگروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران، تهران، ایران

مقدمه: در حوزه پرستاری، تفکر انتقادی از ارکان ضروری برای پرستار محسوب می شود که در این راستا یکی از ویژگی های پرستار دارای تفکر انتقادی، داشتن مهارت های ارتباطی بین فردی مناسب است. هدف از این پژوهش بررسی ارتباط گرایش به تفکر انتقادی و مهارت های ارتباطی بین فردی در دانشجویان کارشناسی پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران سال 1392 بود. روش: این مطالعه توصیفی همبستگی برروی 300 نفر از دانشجو...

ژورنال: :practice in clinical psychology 0
afsaneh seyed joodat department of psychology, tonekabon branch, islamic azad university, tonekabon, iran. mohammadreza zarbakhsh department of psychology, islamic azad university, tonekabon banch, tonekabon, iran.

پیش زمینه: شادکامی به عنوان یکی از مهمترین سازه های سلامت روان دانشجویان که تأثیر بسزایی در رشد شخصی و اجتماعی و تکوین شخصیت آنان ایفا می کند، همواره مورد توجه پژوهشگران حوزه های مختلف روانشناسی بوده است. هدف: لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه سازگاری با دانشگاه و بخشودگی بین فردی با شادکامی دانشجویان انجام گردید. روش: روش پژوهش، از نوع همبستگی و جامعه آماری آن، کلیه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان ...

ژورنال: :research in medical education 0
علی اکبر عجم a a ajam khorasan razavi- gonabad- daneshgahe payame noore gonabadاستان خراسان رضوی- گناباد- دانشگاه پیام نور- گروه علوم تربیتی- دکتر علی اکبر عجم

مقدمه: با توجه به اهمیت استفاده از فناوری ­ های جدید از جمله آموزش تلفیقی در آموزش پزشکی و ضرورت ارزشیابی از یادگیری دانشجویان، این پژوهش، با هدف بررسی نقش خودکارآمدی تحصیلی و مهارت­های ارتباطی بین فردی دانشجویان در ارزشیابی مبتنی بر آموزش تلفیقی انجام شد.   روش ­ ها: مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی- مقطعی و جامعه مورد پژوهش کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی م...

ارتباط و تعامل با دیگران از مؤلفه‌های مؤثر در زندگی اجتماعی و تضمین سلامت و بهداشت روان آدمی محسوب می‌شود و با تمرکز بر رویکردهای پیشگیرانه و درمانی به تقویت ارتباط و درنهایت سلامت انسان‌ها کمک می‌کند. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی روان‌درمانی جامع دینی و تقویت ارتباط بین فردی دانش آموزان دختر متوسطه دوم با والدین آنان انجام شد. هدف نهایی روان‌درمانی جامع دینی، حل مشکل و پیشگیری از آسیب‌ها و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده علوم توانبخشی 1391

با آنکه منشا بیماری آسم آلرژی و عفونت است ولی استرس های روانی نیز می تواند سبب بروز حملات آسمی شود. بسیاری از افراد ی که مبتلا به آسم هستند میگویند علت حملات آسمی در آنها ناشی از مشکلات روحی –روانی مانند اضطراب بوده است .آسم یک بیماری مزمن و عودکننده می باشد. سطوح بالای اضطراب در این بیماری با افزایش میزان بستری شدن و مرگ ومیر ارتباط دارد لذا هدف از این تحقیق استفاده از روش درمانی شناختی –رفتار...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1393

هدف: در این پژوهش اثربخشی دو روش درمانی شناختی – رفتاری (cbt) و درمان بین فردی (ipt) در کاهش نشانه های اضطراب اجتماعی مورد مطالعه قرار گرفت. روش: این مطالعه از نوع طرح های آزمایشی واقعی دو گروهی با پیش آزمون و پس آزمون می باشد که در آن از بین دانشجویان دختر مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی، نمونه ای40 نفره، انتخاب شدند و به صورت تصادفی به دو گروه cbt و ipt اختصاص داده شدند. جلسات درمانی در طول ...

ژورنال: :فرهنگ مشاوره و روان درمانی 0
مهدی زمستانی یامچی دانشجوی دانشگاه علامه طباطبائی فرامرز سهرابی هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی

هدف این پژوهش، بررسی تاثیر مداخلات روان درمانی حمایتی گروهی به شیوه ipt در کاهش علائم افسردگی بیماران مبتلا به اعتیاد بود، این پژوهش از نوع مطالعات آزمایشی واقعی است که از طرح گروهی بیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده میکند. نمونه این پژوهش متشکل از 22 مرد مبتلا به اعتیاد بود که براساس ملاک شمول نمره 14 و بالاتر در پرسشنامه افسردگی یک -2 انتخاب شدند. از این افراد 10 نفر به طور تصادفی به گ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

این پژوهش با هدف بررسی مقایسه اثربخشی زوج درمانی یکپارچه نگر و زوج درمانی هیجان مدار بر افزایش صمیمیت و بخشودگی و کاهش افسردگی و علائم استرس پس از سانحه همسران زوجینی که مرد مرتکب خیانت زناشویی شده بود، در اصفهان صورت گرفت. طرح این پژوهش از نوع آزمایشی به شیوه پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بوده است. جامعه ی تحقیق شامل کلیه ی زوجین درگیر با مسأله خیانت زناشویی همسر (مرد) مراجعه کنند...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
زهره شیرین کار . کارشناس ارشد، روانشناسی بالینی، دانشگاه اصفهان کوروش نامداری استادیار، روانشناسی، دانشگاه اصفهان حمیدرضا جمیلیان استادیار، روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک احمد عابدی استادیار، روانشناسی کودکان با نیازهای خاص، دانشگاه اصفهان

آسیب ها و رنجش های بین فردی نقش مهمی در شکل گیری و تداوم اختلالات روانشناختی دارند. با توجه به یافته های پژوهشی مبنی بر ارتباط بین بخشیدن آسیب های بین فردی گذشته و کاهش علائم افسردگی، پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر بخشش بر علائم افسردگی و نشخوار فکری زنان مبتلا به افسرده خویی پرداخت. پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی با حجم نمونه 16 زن بود. آزمودنی ها با روش نمونه گیری در دسترس ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

پژوهش حاضر به منظور اثربخشی درمان میان فردی گروهی بر احساس تنهائی، شادکامی و افسردگی دانشجویان دختر افسرده انجام شده است. از این رو، 3 فرضیه مطرح گردیده است و جهت آزمون فرضیه ها از بین دانشجویان دختر دانشگاه شریف با استفاده از پرسشنامه احساس تنهایی، شادکامی و افسردگی تعداد 26 دانشجوی دختر که نمره افسردگی و احساس تنهایی بالا و شادکامی پایین داشتند به طور تصادفی در دو گروه 13 نفره جایگزین شدند. 1...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید