هدف از این تحقیق بررسی رابطه کمال گرایی و عزت نفس با خودتنظیمی یادگیری بود.روش تحقیق از نوع همبستگی بود. نمونه مورد مطالعه در این تحقیق شامل 400 نفر دانش آموز در سال تحصیلی 92-91 مشغول به تحصیل بودند که بصورت تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. روش گردآوری اطلاعات بوسیله پرسشنامه های کمال گرایی هیل، خودتنظیمی یادگیری بوفارد، عزت نفس روزنبرگ بود و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمونهای...

هدف: پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی فرسودگی تحصیلی براساس ناگویی خلقی، هیجانات منفی و عزت‌نفس در دانشجویان انجام شده است. در این راستا گروهی مشتمل بر 407 دانشجو از میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی کرمان با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند و چهار مقیاس فرسودگی تحصیلی، مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (DASS)، ناگویی خلقی، و عزت‌نفس را تکمیل کردند. یافته‌ها: نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون ن...

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی جهت گیری هدف بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و کمال-گرایی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان بندر لنگه بود. روش تحقیق این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود، جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان بندر لنگه بودند که در سال تحصیلی 92-91 مشغول تحصیل بودند. نمونه شامل 322 دانش آموز (172) دختر و (150) پسر مقطع متوسطه بودند که به روش خوشه ای چند مرحله ای انت...

هدف: از اجرای این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی بر فرسودگی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم متوسطه اول است. روش: پژوهش حاضر به شیوه ی آزمایشی و با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان پسر پایه سوم متوسطه اول در سال تحصیلی 93- 1392 در شهرستان لردگان بود که از میان آنان 64 نفر به روش تصادفی خوشه ای به عنوان شرکت کنندگا...

چکیده : هدف از پژوهش حاضر اثربخشی واقعیت درمانی (نظریه انتخاب) بر کمال گرایی و اضطراب پیشرفت در دختران دوره راهنمایی مدارس خاص می باشد. روش این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون –پس آزمون با گروه کنترل بوده و جامعه آماری مورد مطالعه کلیه دانش آموزان دختر دوره راهنمایی مدارس خاص شهرستان سنندج در سال تحصیلی 92-91 بودند . 30 نفر از دانش آموزان با کمال گرایی منفی بالا واضطراب پیشرفت بالا...

هدف از پژوهش بررسی رابطه بین بخشودگی و کمال گرایی با رضایت زناشویی میان همسران جانبازان شهر اهواز بود. نمونه شامل 300 نفرزن از همسران جانبازان بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه سنجش بخشش در خانواده، مقیاس کمال گرایی اهواز و پرسشنامه رضایت زناشویی. این پژوهش از نوع همبستگی بود. نتایج تحلیل همبستگی پیرسون نشان داد که میان بخشودگی و رضایت...

هدف: هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطه کمال گرایی ورزشی و اضطراب رقابتی بازیکنان تیم ملی کاراته بانوان کشور بود. روش شناسی: این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است که در آن 30 نفر از بازیکنان تیم ملی کاراته بانوان کشور در رده سنی امید و بزرگسال، که کل جامعه آماری را تشکیل می دادند پرسشنامه اضطراب حالتی رقابتی و صفتی رقابتی مارتنز و پرسشنامه کمال گرایی ورزشی دان و همکاران را تکمیل کردند. یافته های تح...