نتایج جستجو برای: کلاس وارونه

تعداد نتایج: 11097  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان 1390

این پژوهش به بررسی نقش جو روانی - اجتماعی کلاس درس و کمرویی دانش آموزان بر عملکرد تحصیلی آنان می پردازد. برای انجام این پژوهش 370دانش آموز (203 دختر و 167 پسر) پایه سوم، دبیرستان های شهرستان سبزوار به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و همه آن ها پرسشنامه جو روانی- اجتماعی کلاس و پرسشنامه کمرویی را تکمیل کردند. یافته ها نشان دادند که جو روانی اجتماعی کلاس و کمرویی دانش آموزان با عملکرد ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مراغه - دانشکده علوم پایه 1391

در این پایاننامه ابتدا زیر کلاسهایی از توابع محدب و توابع ستاره گون و همچنین تبدیلات ضربگری خاصی ‎را تعریف می کنیم و به کمک خواص شمول توابع تحلیلی و عملگر انتقال، خواص هادامارد و چند خاصیت دیگر در مورد رابطه ی بین خواص شمول زیر کلاسهای خاصی از توابع تحلیلی و یک خانواده از تبدیلات ضربگری تعریف شده توسط خواص هادامارد،مطالعه می کنیم. کارهای این پایاننامه بر اساس مقاله ئ منتشر شده در سال 2010 ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم پایه دامغان - دانشکده علوم پایه 1392

بیش تر زندگی ما روی سطح اتفاق می افتد. ما روی سطح زمین راه می رویم بدون اینکه متوجه مذاب بودن مرکز زمین باشیم. هنگامی که داخل بالک برایمان مهم می شود‏، بدون گذشتن از سطح نمی توانیم به آن راه پیدا کنیم. خواص سطح در بسیاری از موارد با خواص بالک کاملاً متفاوت است. بنابراین برای فهمیدن فیزیک بالک‏، مطالعه ی سطح ضرورت دارد. ‏سطح مرز بین دو محیط است. برای گذشتن از یک محیط و ورود به محیط دیگر ناگزیریم...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

این پژوهش به منظور بررسی رابطه مهارت خواندن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در دروس ریاضی و فارسی شهر داراب انجام شده است .روش تحقیق، از نوع همبستگی می باشدکه تمام دانش آموزان دختر و پسر پایه پنجم ابتدایی شهر داراب که در سال تحصیلی 92-91 مشغول به تحصیل بودند، جامعه آماری این پژوهش را تشکیل دادند. نمونه پژوهش 264 نفر دانش آموز دختر و پسراز روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند . برای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان - دانشکده علوم انسانی 1392

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه ابعاد خودکارامدی معلمان با روش های مدیریت کلاس و رضایت شغلی درآنان انجام شده است . تعداد 90 نفر از معلمان مدارس ابتدایی شهر جاسک شامل 58 نفز زن معدل 64 درصد و 32 نفر مرد معادل 36 درصد که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند به سئوالات پرسشنامه های پرسشنامه خودکارآمدی معلم، پرسشنامه راهبردهای مدیریت کلاس معلم و پرسشنامه رضایت شغلی معلمان به عنوان ابزارهای پژوهش ب...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

این پژوهش به بررسی وجود رابطه بین ادراک از ساختار کلاس درس و مهارت های اجتماعی با پیامدهای شناختی و عاطفی پرداخته شد. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پایه سوم دبیرستان شهر سنندج به تعداد 3402 نفر است که در سال تحصیلی 91-1390 مشغول به تحصیل بودند، که از این تعداد، با استفاده از فرمول کوکران و با روش نمونه-گیری طبقه ای نسبتی 342 نفر(188 نفر دانش آموز دختر و 154 نفر دانش آموز پسر)به عنوان ن...

ژورنال: :پژوهش های معلم 0
احسان عظیم پور آموزش و پرورش جواد مصرآبادی شهید مدنی آذربایجان پیمان یارمحمد زاده شهید مدنی آذربایجان

این پژوهش با هدف طراحی و اعتبار بخشی به مقیاس راهبردهای انضباطی معلمان انجام شد. برای انجام پژوهش از روش جمع آوری نظرات معلمان و تحلیل مضمون برای ساخت مقیاس و روش توصیفی- پیمایشی برای اعتباربخشی به مقیاس طراحی شده استفاده شد. این پژوهش شامل دو نمونه آماری بود که برای هدف اول 43 نفر معلم به روش نمونه گیری هدفمند و برای هدف دوم 354 نفر معلم به روش خوشه ای چندمرحله ای طبقه ای به عنوان آزمودنی انتخ...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 0
نازیلا کریمی کارشناس ارشد رشته مدیریت آموزشی و کارشناس مسئول بهبود فناوریهای پرورشی و تربیت بدنی معاونت پرورشی و تربیت بدنی وزارت محمد مخاطب کارشناس ارشد مدیریت آموزشی ،کارشناس پژوهشی پژوهشکده خانواده ومدرسه ،پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش ابوطالب سعادتی شامیر استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد. بجنورد. ایران

هدف این پژوهش، شناسایی وضعیت آموزش وآثار پرورشی خلاقیت درکلاسهای درس بود. روش تحقیق،توصیفی ازنوع زمینهای بود. جامعه آماری شامل 111نفر از هنرجویان رشتههای هنر از سه هنرستتان فنتیوحرفهای در منطقه 12آموزش و پرورش شهر تهران بود. روش نمونه گیری تمام شماری انتخاب شد. ابزارپژوهش دو پرسشنامه محقق ساخته برای سنجش 70سوالی وضعیت آموزشی و 30سؤالی بترای ستنجشآثارپرورشی و جایگاه خلاقیت درکلاسهای درس بود. روا...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
سحر قدسی بوشهری sahar ghodsi bushehri dental student, member of student research center, school of dentistry, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranدانشجوی دندانپزشکی و عضو مرکز تحقیقات دانشجویی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران فرزانه خواجه farzaneh khajeh assistant professor, department of orthodontics/member of orthodontic research center, school of dentistry, international branch of shiraz university of medical sciences, shiraz, iranاستادیار گروه آموزشی ارتودنتیکس و عضو مرکز تحقیقات ارتودنسی، دانشکده دندانپزشکی، واحد بین الملل، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران سمیه حیدری somayeh heidari assistant professor, department of orthodontics, school of dentistry, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranاستادیار گروه آموزشی ارتودنتیکس، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران شهلا مومنی دانایی shahla momeni danaei professor, department of orthodontics/member of orthodontic research center and educational research center, school of dentistry, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranاستاد گروه آموزشی ارتودنتیکس و عضو مرکز تحقیقات ارتودنسی و مرکز تحقیقات تحصیلی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران

زمینه و هدف: تشخیص و درمان مال اکلوژن های اسکلتی کلاس iii یکی از پیچیده ترین و سخت ترین موارد در ارتودنسی محسوب می شود. مشکلات مربوط به ظاهر صورت و اکلوژن باعث می شود که این بیماران خیلی زود در جستجوی درمان باشند. هدف از این مطالعه ارزیابی نتایج درمان زود هنگام این بیماران با فیس ماسک در مقایسه با بیمارانی که هیچگونه درمانی دریافت نکرده اند، بود.   روش بررسی: این مطالعه گذشته نگر بر روی 38 بیما...

ژورنال: :فیض 0
حسن افضلی hasan afzali department of infectious diseases, kashan university of medical sciences, kashan, iranدانشگاه علوم پزشکی کاشان، گروه عفونی محسن تقی زاده mohsen taghizadeh سید علی مسعود sayed ali masoud

سابقه و هدف: با توجه به اهمیت کم خونی و عدم اطلاع از وضعیت آن این تحقیق بر روی دانش آموزان کلاس اول شهر کاشان در سال 1376 انجام گرفت. مواد و روش ها: این پژوهش به روش توصیفی (descriptive) بر روی دانش آموزان کلاس اول شهر کاشان با انجام آزمایش خون براساس هموگلوبین کمتر از 11.5 گرم در دسی لیتر، هماتوکریت کمتر از 34% و متوسط حجم گلبول های قرمز (mcv) کمتر از 80 فمتولیتر صورت پذیرفت. یافته ها: در این ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید