نتایج جستجو برای: کاربری اجباری اینترنت

تعداد نتایج: 17896  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زیبا محمدی ziba mohamady m.sc. in critical care nursing, student research committee, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran. email: [email protected]زیبا محمدی، کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت های ویژه، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه پزشکی کرمانشاه، ایران. ([email protected])؛ علیرضا خاتونی alireza khatony () assistant professor, department of nursing, school of nursing and midwifery, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran. email: [email protected]دکتر علیرضا خاتونی (استادیار)، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی کرمانشاه و عضو کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، ایران. akhatony@ kums.ac.ir محمد حیدری mohamad hydary phd candidate, critical care nursing, student research committee, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran. email: [email protected]محمد حیدری، دانشجوی دکترای اپیدمیولوژی، گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران. ([email protected])؛ مسعود بحرینی masoud bahreini assistant professor, department of nursing, school of nursing and midwifery, boushehr university of medical sciences, boushehr, iran. email: [email protected]دکتر مسعود بحرینی (استادیار)، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، ایران. ([email protected])

مقدمه: علی رغم مزایای متعددی که اینترنت به همراه دارد، با مشکلات جدی نیز همراه است که مهم ترین آنها مسأله وابستگی به اینترنت است. هدف این پژوهش تعیین میزان وابستگی به اینترنت در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه بوده است. روش ها: در مطالعه ای توصیفی مقطعی، 384 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه به روش تصادفی طبقه ای وارد مطالعه شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد یانگ استفاده ...

زهرا‌السادات حاجی‌سیدتقیاتقوی, زهره خسروی مهرانگیز پیوسته‌گر

هدف از پژوهش حاضر بررسی سطوح کمال‌گرایی مادر با پیوند والدینی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری و مقایسۀ آن با افراد سالم بود. بدین منظور 144 نفر به شیوۀ نمونه‌گیری در دسترس و پس از اعمال ملاک‌های ورود در این پژوهش شرکت کردند. نیمی از شرکت‌کنندگان را نمونۀ بالینی (افراد مبتلا به اختلال وسواسی اجباری) به‌همراه مادرانشان و نیم دیگر را افراد سالم به‌همراه مادرانشان تشکیل دادند. این پژوهش توص...

ژورنال: :مطالعات حقوق تطبیقی 2014
محمود صابر سپیده میرمجیدی هِشَجین

باوجود پیشینۀ جرم انگاری حاملگی اجباری با عنوان کلی خشونت های جنسی، بی تردید آگاهی ضمنی از حاملگی اجباری در قلمرو عمومی، و جدا از دیگر اَعمال خشونت جنسی، نخستین بار پس از بی رحمی های صورت گرفته در بوسنی در فاصلۀ سال های 1992- 1995م و در رواندا در سال 1994م شکل گرفت. بااین حال، جرم انگاری صریح حاملگی اجباری با عنوان جنایت ضدبشریت و جنایت جنگی، نخستین تلاش حقوق کیفری بین المللی است که با به رسمیت ...

این مقاله به بررسی میزان و عوامل بهره مندی روزنامه نگاران از بزرگراه های اطلاعاتی (اینترنت) میپردازد. روش این تحقیق پیمایشی و ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بوده که در سیزده روزنامه به وسیله ۲۱۲ روزنامه نگار تکمیل شدهاست. بیش از ۸۵ درصد از پاسخگویان در محیط روزنامه ها به کامپیوتر و ۷۸ درصد به اینترنت دسترسی داشته اند، ضمن آن که علم توانایی مالی دلیل عمده عدم استفاده ازاینترنت بوده است. میانگین...

فروزان افتخاری کنزری مرضیه رضایی کلانتری,

پژوهش حاضر بررسی رابطه بین احساس تنهایی و سلامت روان با اعتیاد به اینترنت دانش آموزان پسر مقطع اول متوسطه شهر ساری 1397-1396 انجام شد. روش پژوهش توصیفی- همبستگی بوده و جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر مقطع متوسطه منطقه یک ساری که بر اساس جدول کرجسی و مورگان 357نفر به طور نمونه گیری تصادفی- ساده انتخاب شدند و به آزمونهای سلامت روان گلدبرگ، احساس‌تنهایی اجتماعی– عاطفی دی توماتسو و همکاران ، اعتیا...

گسترش روز افزون داده‌ها و افزایش سرعت پخش اطلاعات از ویژگیهای متمایز جهان در عصر حاضر است. لزوم شناخت پهنه نفوذ اینترنت به عنوان اصلی‌ترین ابزار انتقال اطلاعات در فراسوی جهان از ابتدایی‌ترین اقدامات جهت فرهنگ سازی، سیاستگذاری و کنترل استفاده از اینترنت و بهره‌گیری از آن برای شناساندن تاریخ، فرهنگ و تبادل دانش، علم و فناوری می‌باشد. بر این پایه در این تحقیق، مشخصات جمعیت‌شناسی و کاربردی متقاضیان...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2014
سمانه رستگار محمد حسین عبدالهی مهناز شاهقلیان

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه اعتیاد به اینترنت با صمیمیت اجتماعی و شادکامی در دانشجویان بود.از بین دانشجویان دانشگاه خوارزمی ( سال تحصیلی 1391-1390 ) تعداد 200 نفر به روش نمونه برداری خوشه ای انتخاب و آزمون اعتیاد به اینترنت (iat؛یانگ، 1998)، پرسشنامه شادکامی آکسفورد (آرگیل و دیگران، 1989) و مقیاس صمیمیت اجتماعی میلر (میلر و لفکورت، 1982) را تکمیل کردند. نتایج نشان دادند بین دو گروه کاربران سالم ...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
زهرا زهرا مغنی زاده zahra moghanizadeh m.sc. in clinical psychology, research center of faculty of health, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranکارشناس ارشد روان شناسی بالینی، مرکز تحقیقات دانشکده ی بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران علی علی وفایی نجار ali vafaei najjar ph.d. in management of health and treatment services, membership of department of management and health economy, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدکترای تخصصی مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، عضو هیئت علمی گروه مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

مقدمه: با توجه به شیوع اعتیاد به اینترنت در بین قشر جوان و عواقب ناشی از  آن و هم­چنین تاثیرپذیری از سازه­های مختف روان­شناسی، مطالعه­ی حاضر با هدف بررسی رابطه­ی سبک­های دلبستگی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان انجام شد. روش­کار: جامعه­ی آماری این مطالعه­ی توصیفی-همبستگی شامل تمام دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد در سال تحصیلی 95-1394 بودند که حداقل یک ترم از کل دوره­ی تحصیل را گذرانده بودند. 354...

احمد فیاض‌بخش, , راضیه خواجه‌کاظمی, , سمانه حیدری, , فاطمه رحیمی, , لیلا جهانگیری, , محسن شمس, , مرضیه سلیمانی‌نژاد, ,

  مقدمه: در سالیان اخیر استفاده از اینترنت به بخش مهمی از زندگی ایرانیان به ویژه نسل جوان کشور تبدیل شده است. با ورود این فناوری و تغییرات ناشی از آن در زندگی کاربران ایرانی، این پرسش مطرح است که آیا استفاده از اینترنت تأثیری بر سبک زندگی کاربران دارد یا نه. مطالعه حاضر با هدف بررسی سبک زندگی دانشجویان و ارتباط آن با استفاده از اینترنت طراحی و اجرا شده است.   روش کار: این بررسی یک مطالعه مقطعی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

تاثیر بازدهی اجباری بر روی یادگیری واژگان انگلیسی توسط زبان اموزان ایرانی را بررسی کند.یادگیرندگان بان دوم تلاش کردند تا 40 واژه انگلیسی را تحت دو موقعیت نکته برداری واژه و بدون نکته را در حالیکه هر واژه و تصویر مربوط به ان را به طور هم زمان می بینند یادبگیرند.یادگیرندگان در موقعیت بدون نکته بردای هر واژه را به مدت شش ثانیه دیدند.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید