نتایج جستجو برای: پرستاری اتاق عمل

تعداد نتایج: 55894  

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
دکتر حسن جهانی هاشمی h. jahani hashemi,ph.d. دکتر ناهید رضایی n. rezaei ,g.p. دکتر حسین قافله باشی h. ghafelehbashy, m.d. m.i. sarichloo, m.sc محمد ابراهیم ساریچلو

مقدمه و هدف: استرس های شغلی و عوامل مولد آن یکی از مباحث مهم روانشناختی است که از سال های قبل توجه پژوهشگران متعددی را به خود جلب کرده است. سلامت جسمی و روانی نیروی کار تحت استرس های شغلی مورد تهدید قرار می گیرد و کارکرد اجتماعی آنها را مختل می نماید که این خود نیز تهدیدی جدی بر عملکرد و بهره وری سازمانی به حساب می آید. امروزه کادر بهداشتی به عنوان یک گروه در معرض استرس شناخته شده که بخش اعظم آ...

ژورنال: :مراقبت های پیشگیرانه در پرستاری و مامایی 0
یوسف مرتضوی yosof mortazavi babl nuivercity of medical scienceدانشگاه دانشگاه علوم پزشکی بابل آسیه خلیل پور مرزونی asieh khalilpour marzoni babl nuivercity of medical scienceدانشگاه دانشگاه علوم پزشکی بابل ام لیلا ربیعی omleyla rabiee زهرا روحی zahra rohi سمانه قمی samaneh ghomi

چکیده زمینه و هدف: رضایتمندی بیماران از خدمات پرستاری، از شاخص های مهم کیفیت بیمارستان و سلامت بیماران است. مطالعه حاضر با هدف بررسی رضایتمندی بیماران از مراقبت های قبل و بعد از عمل در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، رضایتمندی 450 نفر از بیماران بستری که با روش آسان انتخاب شده بودند مورد بررسی قرار گرفت. داده ها با استفاده از پرسشنا...

ژورنال: :research in medical education 0
زهرا پورنامدار z pournamdar operation room dept, zahedan university of medical sciences. zahedan, iranگروه اتاق عمل، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زاهدان، زاهدان، ایران حمید صالحی نیا h salehiniya minimally invasive surgery research center, iran university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات جراحی های کم تهاجمی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران مهناز شهرکی پور m shahrakipoor biostatistics dept, zahedan university of medical sciences. zahedan, iranدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زاهدان،زاهدان، ایران سمانه سهراب زاده s sohrabzade school of nursing and midwifery, zahedan university of medical sciencesدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زاهدان، زاهدان، ایران

مقدمه: آﻣﻮزش ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ را ﻣﻲ ﺗﻮان ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺗﺴﻬﻴﻞﻛﻨﻨﺪه ﻳﺎدﮔﻴﺮی در ﻣﺤﻴﻂ ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ داﻧﺴﺖ. شناخت مشکلات موجود در این زمینه اولین گام برای اصلاح و بهبود برنامه های آموزشی می باشد. لذا این مطالعه با هدف تعیین رضایتمندی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی از وضعیت آموزش بالینی در بیمارستان های آموزشی زاهدان در سال 1392 صورت گرفت.   روش ­ ها: این مطالعه بصورت مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی بود. که بر روی 142 نفر ا...

آقداشی, میرموسی, افشار, احمدرضا, زینالی, محمدباقر, مسعودی, سیما,

  MB Zienaly [1] , MD MM Aghdashi [2] , MD AR Afshar [3] , MD S Masoodi [4] , MSc     Received: 29 Sep, 2009 Accepted: 15 Oct, 2009  Abstract  Although there are numerous studies about the effects of music on patient's recovery, less evidence is available about the effects of music on the physicians and hospital staff. It is generally believed that silence and tranquility should prevail in oper...

خیری, سلیمان , دل آرام, معصومه , صفدری ده چشمه, فرانک , فروزنده , نسرین , پروین, ندا , کاظمیان, افسانه ,

چکیده: زمینه و هدف: رشد و توسعه هر جامعه متاثر از نیروی آموزش دیده آن جامعه بود و شناسایی فاکتورهای موثر در پیشرفت تحصیلی دانشجویان و بذل توجه به آنها، گامی بسوی توسعه پایدار است. لذا این مطالعه با هدف تعیین عوامل و مقایسه دیدگاه دانشجویان و اساتید دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی در سال 1383 تعداد 232 نفر از دانشجویان ترم سو...

Moghadardoost, Fatemeh,

این پژوهش یک مطالعه توصیفی جهت بررسی نحوۀ کاربرد اصول و روشهای کنترل عفونت در اتاق های عمل بیمارستانهای دولتی شهر رشت می باشد. پنج بخش اتاق عمل که شامل نوزده و احد جراحی بوده و ۲۱۳ نفر کادر آنرا تشکیل می دهند، (جدول و نمودار شماره ۱) جامعه پژوهش را تشکیل می دهند. پژوهش توسط برگه مشاهده و برگه مصاحبه که بوسیله پژوهشگر تهیه و تنظیم شده است و از طریق مراجعه پژوهشگر به بخش های اتاق عمل و با همکاری ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
لیلا احمدیان l. ahmadian medical informatics research centre, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranمرکز تحقیقات انفورماتیک پزشکی، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مهناز نطری m. nazari health information technology, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه مدیریت و فن آوری اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (kerman university of medical sciences) اطهر ناصری a. naseri department of health information management and technology, faculty of management and medical information sciences, kerman university of medical sciences, kerman, iranگروه مدیریت و فن آوری اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) رضا خواجویی r. khajouei medical informatics research centre, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranمرکز تحقیقات انفورماتیک پزشکی، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (kerman university of medical sciences)

چکیده زمینه و هدف: حداقل مجموعه داده ها (minimum data set; mds) ابزار مهم گردآوری داده های استاندارد در سیستم اطلاعات مدیریت اتاق عمل است. پژوهش حاضر جهت بررسی دیدگاه منشی ها و پرسنل اتاق عمل بیمارستان های آموزشی کرمان در رابطه با mds طراحی شده برای سیستم اطلاعات مدیریت اتاق عمل صورت گرفت. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی، mds سیستم با بررسی سیستم ها، اسناد و مطالعات مرتبط طراحی گردید. سپس با...

ژورنال: مدیریت پرستاری 2019

مشخصات محیط وقوع تجربه: بیمارستان امدادی ابهر(عمومی)، دارای 135 تخت و 416 نفر نیروی انسانی - رده‌های نیروی انسانی: پرستاری، مامایی، بیهوشی و اتاق عمل - مدت اجرای اعتباربخشی: از سال 91 تا 95 (سه دوره) شرح نیاز به تغییر تشخیص داده شده (توصیف وضعیت موجود مشکل‌دار): ارزشیابی‌های عملکرد پرسنل توسط سرپرستاران به‌صورت فرمالیته و غیراصولی انجام می‌شد؛ سرپرستار چک‌لیست‌های ارزشیابی عملکرد پرسنل را ...

سهراب زاده, سمانه, شهرکی پور, مهناز, صالحی نیا, حمید, پورنامدار, زهرا,

  مقدمه: آﻣﻮزش ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ را ﻣﻲ ﺗﻮان ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺗﺴﻬﻴﻞﻛﻨﻨﺪه ﻳﺎدﮔﻴﺮی در ﻣﺤﻴﻂ ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ داﻧﺴﺖ. شناخت مشکلات موجود در این زمینه اولین گام برای اصلاح و بهبود برنامه های آموزشی می باشد. لذا این مطالعه با هدف تعیین رضایتمندی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی از وضعیت آموزش بالینی در بیمارستان های آموزشی زاهدان در سال 1392 صورت گرفت.   روش ­ ها: این مطالعه بصورت مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی بود. که بر روی 142 نفر...

بهرامی, نصرت, تاج‌فر, آرمین, راجی, مجتبی, عجمان, مصطفی, مسعودی یکتا, لیلا,

زمینه و هدف: آموزش بالینی مهم‌ترین بخش در آموزش پرستاری است که به لحاظ اهمیت، به عنوان قلب آموزش حرفه‌ای پرستاری شناخته می‌شود. از این‌رو، مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل استرس‌زا محیط بالین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه علوم پزشکی دزفول در سال 1394 انجام شد. روش کار: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، 234 دانشجوی پرستاری و اتاق عمل ترم 2 به بالا که حداقل 1 واحد کارآموزی بالینی را سپری کرده بودند، به ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید