نتایج جستجو برای: نوشتن برای انتشار
تعداد نتایج: 446513 فیلتر نتایج به سال:
abstract this study aimed at analyzing a corpus of emails gathered from iranian students studying in england. the corpus contained 996 emails that were investigated by employing the framework of chen (2006) to find common patterns in the discourse of these emails. another aim of the study was to find how two request acts (want statements and query preparatory) were used in the emails. the...
در این پژوهش روشی نوین در آموزش مهارت خواندن و نوشتن ارائه می گردد که به نظر نگارنده در صورت تدقیق صاحبنظران آموزش و پرورش می تواند جایگزین روش فعلی گردد. این رساله در پنج فصل تدوین یافته است . در بخش اول مشکلات مربوط به روش تدریس مهارت خواندن و نوشتن ارائه می گردد. در بخش دوم فرایند خواندن مورد بررسی قرار می گیرد. در بخش سوم روشهای تدریس مهارت خواندن و نوشتن معرفی می شوند. در بخش چهارم عوامل م...
اظطراب در یادگیری زبان خارجی مدتهاست که از مباحث مورد علاقه محققان در حوزه تعلیم و یادگیری زبانهای خارجی است. بسیاری ازین محققان در پی یافتن منشأ های متفاوت این اظطراب بوده درحالیکه عده ای دیگر نیز در راه بررسی آثار ناشی از آن قدم برداشته اند. پیرو تحقیقات فراوانی که در رابطه با اظطراب زبان خارجی صورت گرفته است، تحقیق پیش رو به بررسی کمال گرایی به عنوان مولفه ی پیش بینی کننده اظطراب در خواندن و...
این پژوهش با هدف مقایسه انواع مهارتهای حرکتی در پسران دانش آموزان حساب نارسا، نارساخوان و عادی پایه های سوم تاپنجم ابتدایی انجام شد. آزمودنیهای پژوهش شامل تعداد 60 دانش آموز پایه های سوم، چهارم و پنجم ابتدایی (20حساب نارسا، 20 نارساخوان و 20 عادی) بودند که به روش نمونه گیری تصادفی از بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران انتخاب و از نظر ویژگیهای جمعیت شناختی سن ، جنسیت و تحصیلات همتاسازی شدند ...
چکیده هدف اصلی پژوهش حاضر، مقایسهی مهارت نوشتاری دانشآموزان پایهی دوم مدارس هوشمند و عادی شهر زاهدان بوده است. روش پژوهش از نوع علی مقایسهای بود و نمونه از بین دانشآموزان دختر و پسر پایهی دوم مدارس هوشمند و عادی بودند. جهت همتاسازی دانشآموزان مدارس عادی و هوشمند از نظر معدل کیفی سال گذشته اقدام شد و معلمین نیز از نظر مدرک تحصیلی، سنوات خدمت و نمره ارزشیابی سال گذشته با معلمین مدارس هوش...
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی راهبرد کپی، پوشش و مقایسه بر عملکرد املای دانش¬آموزان ابتدایی با ناتوانی نوشتن صورت گرفت. در این پژوهش از یک طرح پیش¬آزمون و پس¬آزمون با گروه کنترل استفاده شد. شرکت¬کنندگان 41 نفر از دانش¬آموزان با ناتوانی یادگیری املا، پایه سوم ابتدایی شهرستان راور بودند که با ملاک¬های ورود انتخاب شده و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار¬گرفتند. راهبرد کپی، پوشش و مقایسه طی 10جلسه، ...
واژه «تبعیض» همواره مورد توجه گروههایی از مردم جامعه بوده است، احساس تبعیض کنندگان، به شکلهای مختلف با تبعیض و نابرابری مبارزه کردهاند. مبحث تبعیض جنسیتی نیز از گذشتهها مورد توجه بوده و با رشد مکاتب فمینیستی در طول دهههای گذشته، شدت بیشتری یافته است. در چند سال گذشته، فردی با نام مستعار دکتر سُها با نوشتن کتاب «نقد قرآن» و انتشار آن در فضای حقیقی و مجازی، با ایجاد شبهاتی،...
سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره نوزدهم، خرداد 1399، 222-221 چقدر زمان برای نوشتن یک مقاله مورد نیاز است؟ How Much Time Does It Need to Write an Article? محسن رضائیان[1] M. Rezaeian اگر برای شما این سؤال پیش آمده است که: " چقدر زمان برای نوشتن یک مقاله مورد نیاز است؟" خواندن فصل پنجم کتاب "چگونه مقالات بهتر پزشکی بنویسیم" (How to write better m...
سابقه و هدف: سردبیران نشریات پزشکی نقش بسیار مهمی در بهینه کردن وضع انتشار مقالات دارند. این مطالعات دیدگاه های سردبیران نشریات علوم پزشکی ایران و آگاهیشان را در مورد استانداردهای انتشار مقالات پزشکی بررسی می کند. مواد و روشها: 51 سردبیراز نشریات مصوب کمیسیون نشریات وزارت بهداشت دعوت شدند که تعداد 27 نفر در مطالعه شرکت کردند. پرسشنامه ای خود ایفا بر اساس سرفصلهای بیانیه ونکوور توزیع شد که شامل ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید