نتایج جستجو برای: نمره آزمون کتبی

تعداد نتایج: 126876  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده کشاورزی 1392

صفات تولید شیر، صفات اقتصادی مهم در صنعت گاو شیری هستند که به عنوان صفات کمی که تحت تأثیر محیط و ژن های زیادی قرار دارند، در نظر گرفته می شود. ژنتیک مولکولی می تواند با روش های سنتی انتخاب مصنوعی روی فنوتیپ، با بکارگیری انتخاب به کمک نشانگر (mas)، به منظور توسعه سیستم های کارآمدتر انتخاب، توأم شود. ژن های خاصی به عنوان کاندیدهای بالقوه در ارتباط با صفات عملکردی شیر ارائه شده اند، در میان آن ها ...

ژورنال: :پرستاری مراقبت ویژه 0
مینو اسد زندی minoo asad zandi کیوان تقی زاده کراتی keivan taghizade karati سید داود تدریسی seyed davood tadrisi عباس عبادی abbas ebadi

چکیده   اهداف: تشخیص اولویت ­ ها در بخش مراقبت ویژه، مسئله­ای بغرنج است. چون بیماران بستری در این بخش­ها دچار اختلال در ارگان­های حیاتی نظیر گردش خون، تنفس و کلیوی هستند و اغلب دچار تغییرات سریع در این ارگان­ها می­شوند. پرستاران باید توانایی تصمیم­گیری با رعایت اولویت­ها را در برطرف کردن این اختلالات داشته باشند. تحقیق حاضر، با هدف بررسی کارایی ابزار آپاچی دو انجام شد.   روش­ها: در این مطالعه، ...

Journal: : 2023

پژوهش حاضر به بررسی این مسأله می‌پردازد که چگونه نوعِ متد آموزشی می‌تواند بر میزان اضطراب زبانی دانشجویان زبان‌های خارجی تأثیر بگذارد. یک گروه 40 نفره از دختر و پسر در سطح پیش‌دانشگاهی به‌عنوان جامعه آماری انتخاب شدند. آموزش زبان فرانسه دو هفته‌ی اول، طریق گرامر-ترجمه انجام شد. پایان هفته تست تعیین مقیاس کلاس خارجی: FLCAS، بعمل آمد. دوم نوع رویکرد کنشی تغییر یافت. پس مجدداً فراگیران نتایج حاصله ن...

ژورنال: :دوفصلنامه آموزش پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل 0
آئین شریفی aeen sharifi medical student, school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران مهدی پورامیر mahdi pouramir department of biochemistry and biophysics, school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranگروه بیوشیمی و بیوفیزیک، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران ثریا خفری sorayya khafri department of biostatistics and epidemiology, school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranگروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران ایمان جهانیان iman jahanian department of medical education, education development center, babol university of medical sciences, babol, iranگروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران

سابقه و هدف: موسیقی در آموزش دروسی مانند بیوشیمی و رشته های مرتبط با بیولوژی مولکولی می تواند کاربرد داشته باشد. آیا می توان ترتیب، تعداد و تنوع اجزای تشکیل دهنده ی پروتئین ها را  به صورت موسیقی ارائه کرد؟ هدف ما، طرّاحی و ساخت موسیقی برای پروتئین ها و آشنایی بیشتر دانشجویان با ساختمان نوع اوّل آن ها توسط موسیقی ساخته شده و ارزیابی نقش آن در یادگیری ساختمان پروتئین ها بوده است. مواد و روشها: این ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1392

این پژوهش به بررسی تاثیر انواع مختلف فعالیت های برون دادی بر یادگیری و به یادسپاری کلمات می پردازد. جامعه آماری این پژوهش شامل 60 دانش آموز دبیرستانی می باشد که زبان انگلیسی را به عنوان یک زبان خارجی می آموزند. این دانش آموزان در چهار شرایط آموزشی مورد مطالعه قرار گرفتند: جمله سازی، تولید کتبی باتوجه به تصویر، تولید شفاهی با توجه به تصویر و درک مطلب. بررسی نتایج حاصل از پس آزمون اول نشان داد که...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 2013
محمدرضا بهرنگی نازیلا کریمی نازیلا کریمی

هدف از این پژوهش، شناسایی مشکلات موجود در تدریس کتاب تاریخ هنر جهان و ارزیابی توانمندی الگوی تدریس هفت گام برگرفته از نظریه مدیریت بر آموزش در رفع مشکلات تدریس آن از نظر هنرآموزان زن و مرد این درس بوده است. بخش اول پژوهش با روش کیفی و مصاحبه کتبی به کمک پرسشنامه­ای یازده پرسشی و باز پاسخ و بخش دوم با استفاده از نظر سنجی از 32 هنرآموز از 32 هنرستان حرفه­ای شهر تهران و با استفاده از پرسشنامه محقق...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سارا مرتاض هجری sara mortaz hejri md., ph.d. candidate in medical education, department of medical education, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران عظیم میرزازاده azim mirzazadeh specialist in internal medicine, associate professor, department of internal medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی بیماری های داخلی، دانشیار، گروه بیماری های داخلی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران محمد جلیلی mohammad jalili specialist in emergency medicine, associate professor, department of emergency medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصص طب اورژانس، دانشیار، گروه طب اورژانس، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران حمید عمادی کوچک hamid emadi kochak specialist in infectious diseases, associate professor, department of infectious diseases, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی بیماری های عفونی، دانشیار، گروه عفونی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: یکی از چالش های برنامه ادغام یافته، نحوه ارزیابی و نمره دهی آن می باشد. هرچند محاسبه یک نمره برای کل بلوک در راستای اهداف برنامه آموزشی ادغام یافته است، حذف سیستماتیک مطالعه دروس به ویژه درباره دیسیپلین هایی که ارزش واحدی کمتری دارند، نگرانی جدی ایجاد می کند. در مطالعه حاضر تجربه دانشگاه علوم پزشکی تهران در زمینه ارزیابی دانشجویان در بلوک های ادغام یافته و نمره دهی آن ها ارایه گردی...

ژورنال: :فصلنامه علمی دانشنامه صارم 0
مهدی یاسینی mahdi yasini sarem fertility and infertility research centerمرکز تحقیقات باروری و ناباروری صارم آتیه میر فندرسکی atiyeh mirfendereski sarem fertility and infertility research centerمرکز تحقیقات باروری و ناباروری صارم رضا تقی پور reza taghi poor sarem fertility and infertility research centerمرکز تحقیقات باروری و ناباروری صارم

زمینه و هدف: عوامل مختلفی در تغییرات حقیقی و کاذب نمره آپگار نقش دارند. از علل کاهش نمره آپگار (به طور کاذب) نارسی، مصرف بعضی داروها توسط مادر، تجویز سولفات منیزیم، زایمان با پیشرفت سریع، میوپاتی و نوروپاتی مادرزادی و ترومای مغزی و نخاعی حین زایمان را می توان نام برد. هدف از این مطالعه تعیین و شناخت عدد آپگار نوزادان به دنیا آمده پس از سزارین در دو گروه بیهوشی عمومی و بیهوشی اسپاینال بود. مواد ...

ژورنال: :توانبخشی 0
فاطمه درخشنده fatemeh derakhshandeh school of rehabilitation, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. سعیده کلوانی saeedeh kolvani فرزانه نجارزاده farzaneh najar-zadeh لقا غیاثوند legha ghiasvand رحمان فلاحتی rahman falahati

هدف: از آنجا که حواس دهانی نقش بسزایی در رشد و اصلاح گفتار ایفا می کند. این پژوهش بر آن است که حواس دهانی را در افراد مبتلابه شکاف کام 5-9ساله بررسی و با کودکان طبیعی هم سن مقایسه کند. در صورتی که بین میانگین نمرات آزمون های استریوگنوز دهانی دو گروه فوق تفاوت معنی داری وجود داشته باشد ، نتیجه می گیریم که در درمان اختلالات گفتاری کودکان شکاف کامی می توان از روش های تقویت کننده حواس دهانی نیز بهر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی مهارت های تفکر انتقادی با نمره ی آزمون ورود به دانشگاه و عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز است. نمونه ی پژوهش شامل 285 نفر از دانشجویان رشته های علوم انسانی دانشگاه شهید چمران اهواز در سال تحصیلی 89-1388 بودند، که براساس نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسشنامه ی آزمون استاندارد مهارتهای تفکر انتقادی کالیفرنیا فرم (ب) را تکمیل ک...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید