نتایج جستجو برای: نظریههای ارتباطی

تعداد نتایج: 15288  

ژورنال: :مشاوره کاربردی 0
محسن بابایی گرمخانی دانشجوی دکتری رشته مشاوره، دانشگاه خوارزمی یاسر مدنی دکترای تخصصی تربیت مشاور و عضو هیئت علمی دانشگاه تهران مسعود غلامعلی لواسانی دکترای تخصصی روانشناسی تربیتی و عضو هیئت علمی دانشگاه تهران

رابطه زناشویی منبع حمایت، صمیمیت و لذّت انسان است و عوامل مؤثر در موفقیت و شکست آن مورد توجه بسیاری از محققان قرار گرفته است. رابطه زناشویی منبع حمایت، صمیمیت و لذّت انسان است و عوامل مؤثر در موفقیت و شکست آن مورد توجه بسیاری از محققان قرار گرفته است. هدف از این پژوهش بررسی رابطه معیارهای ارتباطی غیر واقعی با الگوهای ارتباطی و نقش آن ها در پیش بینی دلزدگی زناشویی زنان متقاضی طلاق می باشد. روش تحق...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
امید آسمانی omid asemani department of medical ethics and philosophy of health, faculty of medicine,shiraz university of medical sciences, shiraz, iran.شیراز، میدان امام حسین، دانشکده پزشکی شیراز، ساختمان کتابخانه، طبقه 9، گروه اخلاق پزشکی، کدپستی: 7134853185

پزشکی تلفیقی از علم و هنر است. یک پزشک خوب علاوه بر آگاهی از علوم پزشکی، باید هنر برقراری ارتباط با بیمار را نیز داشته باشد. کلید ارتباط کارآمد در رابطه­ی پزشک و بیمار، اعتماد است. خدشه­دار شدن این اعتماد، منجر به برقراری یک رابطه­ی ناکارآمد و مبتنی بر نیاز صرف از طرف بیمار می­گردد. برقراری یک رابطه­ی خوب بین پزشک و بیمار، نتایج درمانی مثبتی نیز در بر خواهد داشت. در دو دهه­ی گذشته، تغییرات عمده...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
امیر احمد جواهر amir ahmad javaher m.sc. student in nursing, school of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]امیراحمد جواهر، دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، گروه جراحی و داخلی، دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج) ، تهران، ایران. ([email protected])؛ مرتضی خاقانی زاده morteza khaghanizade assistant professor, behavioral sciences research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر مرتضی خاقانی زاده (استادیار)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج) ، تهران، ایران. [email protected] عباس عبادی abbas ebadi associate professor, department of medical surgical, school of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran , iran. e-mail: [email protected]دکتر عباس عبادی (دانشیار)، گروه جراحی و داخلی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج)، تهران، ایران. ([email protected] )

مقدمه: مهارت های ارتباطی ابزار مهمی در ارائه مراقبت های پرستاری به شمار می رود. ارتقای مهارت های ارتباطی دانشجویان پرستاری و یافتن نقاط ضعف و قوتِ ایشان یکی از اهداف مهم آموزش پرستاری محسوب می شود. این مطالعه باهدف شناسایی مهارت های ارتباطی دانشجویان در حیطه های مختلف و بررسی ارتباط آنها با مشخصات جمعیت شناختی دانشجویان انجام شد. روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی همبستگی است. از بین دانشجویان ...

ژورنال: :مشاوره کاربردی 2014
محسن بابایی گرمخانی یاسر مدنی مسعود غلامعلی لواسانی

رابطة زناشویی منبع حمایت، صمیمیت و لذّت انسان است و عوامل مؤثر در موفقیت و شکست آن مورد توجه بسیاری از محققان قرار گرفته است. رابطة زناشویی منبع حمایت، صمیمیت و لذّت انسان است و عوامل مؤثر در موفقیت و شکست آن مورد توجه بسیاری از محققان قرار گرفته است. هدف از این پژوهش بررسی رابطه معیارهای ارتباطی غیر واقعی با الگوهای ارتباطی و نقش آن ها در پیش بینی دلزدگی زناشویی زنان متقاضی طلاق می باشد. روش تحق...

ژورنال: :پژوهش ادبیات معاصر جهان 2007
جمیله بابازاده

در روش تدریس معاصر، این اصل به طور کلی و عمومی پذیرفته شده است که کتاب درسی با جهت گیری ملی مهم ترین وسیلة بهبود روند آموزش در شرایط فقدان محیط زبانی و فرهنگی زبان آموزان به شمار می رود. نویسندة مقاله با توجه به تحقیقات وسیع در زمینه کتاب آموزشی زبان روسی برای خارجیان، و نیز تجربة تدریس در دانشگاه تهران، به برخی نتایج دربارة مسائل و دشواری های تدریس زبان روسی در ایران و اصول تألیف کتاب درسی با ...

ژورنال: :تحقیقات فرهنگی ایران 0
محمدرضا جوادی یگانه استادیار جامع هشناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران جلیل عزیزی کارشناس ارشد پژوهش اجتماعی دانشگاه شهید بهشتی

هویت اجتماعی و هویت فرهنگی از جمله ابعاد مهم هویتی هستند که به دلیل ماهیت و محتوایی که دارند، شاید بتوان آنها را از ابعاد مهم هویت قلمداد کرد. این مقاله درصدد است پاسخی قانع کننده و علمی به این پرسش بدهد که میزان تعلق به هویت فرهنگی و اجتماعی در بین جوانان چقدر است و چه عواملی بر روی آن تأثیر میگذارد. در این راستا، و برای دستیابی به الگویی علی، نظریههای مختلف هویتی (در سه حوزه روانشناسی، جامعهش...

ژورنال: :مشاوره و روان درمانی خانواده 2014
شیوا فرمانی شهرضا محسن رسولی علی قائدنیای جهرمی

هدف: صمیمیت فرایند تعاملی که در آن افراد تلاش می کنند به یکدیگر نزدیک شوند و شباهت ها و تفاوت هایشان در احساسات، افکار و رفتارشان را کشف کنند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین الگوهای ارتباطی با صمیمیت زناشویی و همدم طلبی و دوری گزینی بود. روش: روش این تحقیق توصیفی- مقطعی بود، نمونه پژوهش شامل 100 نفر زن و مرد متأهل بود که از جامعه کارمندان متأهل دانشگاه تربیت معلم (خوارزمی) در سال 1391 به روش...

ژورنال: :حیات 0
زیبا تقی زاده z taghizadeh افسر رضایی پور a rezaiepour عباس مهران a mehran زینب علیمرادی z alimoradi

زمینه و هدف:با توجه به اهمیت امر برقراری ارتباط و مشاهده نقایص موجود در برقراری ارتباط با مراجعین، مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان به کارگیری مهارت های ارتباطی توسط ماماها و ارتباط آن با میزان رضایتمندی مراجعین به مراکز بهداشتی - درمانی دانشگاه علوم پزشکی تهران طراحی و اجرا شد.روش بررسی: در این مطالعه پیمایشی، 50 ماما و 400 مراجع مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل چک لیست مهارت ه...

ژورنال: :تاریخ پزشکی 0
محمود بهرامی دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه خوارزمی تهران، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) رضا بابایی دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. آرزو فروهر کارشناس ارشد رشته مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران. علی محمد نظری دانشیار بخش مشاوره دانشگاه خوارزمی تهران، تهران، ایران. کیانوش زهراکار استادیار بخش مشاوره دانشگاه خوارزمی تهران، تهران، ایران.

مقدمه: در بیشتر مواقع علت نارضایتی زناشویی، کمبود مهارت های ارتباطی سالم در بعضی از زوجین است. یکی از عوامل تأثیرگذار بر الگوهای ارتباطی زوج ها، میزان سلامت معنوی است. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش ابعاد سلامت معنوی در پیش بینی الگوهای ارتباطی زناشویی انجام شد. روش: نمونه شامل 361 نفر از معلمان زن مقطع ابتدایی شهر کرج که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تدریس بودند، می باشند، که به تکمیل پر...

ژورنال: :مجله مطالعات روانشناسی تربیتی 2013
معصومه صمدی

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی نقش دانش حرفه ای و خودکارآمدی بر سبک های ارتباطی مثبت و منفی معلمان بود. طرح این پژوهش «توصیفی» از نوع «همبستگی» است. جامعه آماری این پژوهش معلمان زن پایه سوم راهنمایی شهر تهران بودند که به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. بدین منظور نمونه ای با حجم 99 نفر انتخاب و داده های حاصله با استفاده از پرسشنامه های «سبک های ارتباطی معلم و دانش آموز، فرم معلم»، «...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید