نتایج جستجو برای: نرم و رهاییبخش

تعداد نتایج: 761016  

2004
İlyas Eker

حي ت يو جذومنلأا ىلع يطخلا ريغ أ ،ءاملا ةمدص رث جاوملأاو يلاقتنلاا ه ، ةفاضإ ىلإ ضيف ءا ملا . مب ا نمق ه تءافآو ما ظنلا ة ناتم ة ساردلو أ ة شقان تاز يمملاو تابارط ضلاا ر ث (Parameters) ملا ر يغت ة بُ لطتيو ، مُيم صت ةَ فرعم ما ظنلا اذ ه ي ف ر يغتلا ىد م هذ ه مي ق تازيمملا . ةُقيرط تمدخُتسا دقو H ∞ يف دودحلا ةد يدع ميمصتلا . تا نارتقلاا را بتخا م ت ا مآ لا ة يكيمانيدلا ة ننقملا مكحت لل ة بولطملا ...

2013
Fahad S. Al-Jasser Ibrahim A. Kabbash Mohammad A. AlMazroa Ziad A. Memish

ضارعأب مهنم 54.7% ةباصإ ينبت جاح 1507 ينب نم :جئاتنلا تلااح 9.3%و يولعلا يسفنتلا زاهلجاب اهنم 97% ناكو ،ةيضرم مه اًماع 40 نع مهرامعأ لقت نيذلا جاجلحا ناك دقل .لاهسإ مل هنأ ريغ ،يولعلا يسفنتلا زاهلجا ضارمأب ةباصلإل ةضرع رثكأ .لاهسلإا ثودحو رمعلا ينب ةحضاو ةيئاصحإ ةقلاع كلانه نكي ميلعتلا ىوتسم ينب ةحضاو ةيئاصحإ ةقلاع دوجو ظحلاي ملو امنيب ،تاباصلإا وأ يولعلا يسفنتلا زاهلجا ضارمأ ثودحو ثودحو ميلعتلا...

2008
Hamed Aminzadeh Reza Lotfi

ةـصلاخلا : تاوطخ ةقرولا هذه ضرعت ةينقت لامعتساب نيتلحرم نم نوكم ،ةعرسلا يلاع تايلمع ربكم ميمصتل ةددحم (CMOS) . ة بآرملا تاروتسزنارتلا مادختساب ةينبملا تاربكملا شقانتو (cascode) د يج نزاو تب ع تمتت ي تلا ة يلاعلا تاعرس لا تاذ تا قيبطتلل اهلـ هّؤت ي تلا و رارقت سلااو ة قاطلا كلاهت ساو ةعرس لا ني ب . ل لحتو ة قرولا قاطن ضرعو ،رارقت سلاا نم ةددحم تاجرد قيقحتل ةمزلالا رئاودلا صئاصخ صلاختسلا ةفلتخمل...

2007
Ibrahim Al-Harkan Moncer Hariga

مغر اقبسم ةددحم ديروتلا ةرتف نأ ضارتفاب نوزخملا لئاسم لجل ىلثملا ةسايسلا ديدحت متي ام ةداع اهنأ ت رصانع ةدع نم نوكت ةلباق ل لثم مكحتل ليغشتلا تقو ، لإا ةرتف دادع ، نمز اظتنلاا ر ، ةلوانملا ةدم ، و ةعفدلا صحف ةدم . ةعجارم ماظن ةساردب موقن ةقرولا هذه يف يئاوشعلا عباطلا وذ رمتسملا نوزخملا دادعلإا تقوو ةعفدلا مجح ىلع ديروتلا ةرتف دمتعت امدنع . جتانآ اهريدقت نكمي ديروتلا ةرتف نأ ضرتفن امآ صحفلاو...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 2012
حسین مؤمنی مهموئی مجید پاکدامن مجتبی لاری

هدف این پژوهش، بررسی تأثیر نرم افزار آموزشی «ویکی و نیکی» بر میزان خلاقیت و پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان پسر پایه پنجم مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند بوده است. پژوهش به روش شبه آزمایشی انجام شد. جامعه آماری، دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی در سال تحصیلی 92-1391 بوده که در مدارس دولتی شهرستان بیرجند مشغول به تحصیل می باشند. حجم نمونه برای هر دو گروه آزمون و گواه 30 دانش آموز می باشد. در گر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان 1388

آندایز نرم بر اساس فرایند آندایز دو مرحله ای است که زمان این فرایند 10 ساعت طول می کشد و نانوحفره های خود آرایه فقط در رنج محدودی از ولتاژ به دست می آیند. در این روش نانوحفره های خود آرایه در 25 ولت، 40 ولت و 195 ولت به ترتیب در اسید سولفوریک، اسید اکسالیک و اسید فسفریک به دست می آید. آندایز سخت که به عنوان روش ساخت سریع به کار می رود در رنج وسیعی از اندازه حفره ها و فاصله بین حفره ای کاربرد دا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید