نتایج جستجو برای: موانع پژوهش های آموزشی

تعداد نتایج: 573209  

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
مسعود رضایی masoud rezaei

این پژوهش از نوع کاربردی و غیرآزمایشی است و از پرسشنامه برای گرد آوری اطلاعات استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که نبود یا کمبود تجهیزات و امکانات طراحی شده برای سازگاری با فناوری های جدید، عدم دسترسی دانشجویان به رایانه و خط ارتباطی مناسب، و مشکلات خاص بسترهای مخابراتی ایران از مهم ترین موانع زیرساختی، و عدم امکان برگزاری جلسات آزمایشگاهی از طریق یادگیری الکترونیکی، نبود آموزش برای دانش...

ژورنال: :مطالعات مدیریت گردشگری 0
زهرا سادات میرزازاده استادیار مدیریت ورزشی دانشگاه فردوسی مشهد، حسین عبدالملکی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی

هدف محقق از این تحقیق، ارائه مدل موانع فراروی توسعه گردشگری ورزشی مشهد بود.روش: تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر چگونگی جمعآوری دادهها توصیفی ازنوع همبستگی به شمار میرفت. جامعۀ آماری این پژوهش را کلیه اساتید و خبرگان مدیریت ورزشیمشهد تشکیل میدادند. ابزار جمعآوری دادهها پرسشنامهای است که گلدی گوکلانی( 1390 ) درپژوهش خود از آن استفاده کرده بود. در سطح آمار استنباطی از تحلیل عاملی تأییدی و ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
شهربانو لطیفی1 shahrbanoo latifi1 آسیه آسیه خلیل پور2 aseih khalilpour2 ام لیلا ربیعی3 om leila rabiee3 ندا امانی4 neda amani4

سابقه و هدف: استفاده صحیح از شواهد و یافته های مبتنی بر تحقیقات منجر به ارتقاء کیفیت و اعتبار مراقبت شده است و پرستاران را نسـبت به عمــلکرد خود پاسخــگو می نماید. همچنین آگاهی از موانع به کارگیری نتایج تحقیقات، ابزار اساسی در جهت نیل به عملکرد مبتنی بر نتایج پژوهش ها است. این مطالعه به بررسی این موانع از دیدگاه پرستاران بالینی پرداخته است. مواد و روش ها: این مطاله مقطعی در سال 1390 بر روی 313 ...

ژورنال: :فصلنامه علمی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه 0
حسن غلامی hasan gholami school of medicenدانشکده پزشکی مشهد هادی احمدی چناری hadi ahmadi chenari school of paramedic ferdowsدانشکده پیراپزشکی فردوس پزشکی فردوس حمید چمن زاری hamid chamanzari school of nursing and midwiferyدانشکده پرستاری مامایی مشهد محد تقی شاکری mohammad taghi shakeri school of medicenدانشکده پزشکی مشهد

زمینه و هدف: آموزش بالینی یک جزء مهم در آموزش پرستاری تلقی می گردد. با این وجود، کیفیت آموزش بالینی کمتر مورد مطالعه قرار گرفته است. لذا این مطالعه با هدف تعیین موانع قابل اصلاح آموزش بالینی از دیدگاه مربیان و دانشجویان پرستاری و هوشبری انجام گردید. روش ها: این مطالعه به روش توصیفی بر روی دانشجویان پرستاری و هوشبری دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شد. واحد های مورد مطالعه به روش سر...

فروید, مریم السادات, کشانی, پریسا,

سابقه و هدف: : با وجود توصیه به افزایش مصرف فیبر در برنامه غذایی بیماران دیابتی، میزان مصرف فیبر غذایی در آن‌ها پایین است. این مطالعه کیفی با هدف تعیین مزایا و موانع درک شده در خصوص مصرف مواد غذایی پرفیبر از دیدگاه بیماران دیابت نوع 2 انجام شد. مواد و روشها: پژوهش انجام شده از نوع مطالعه کیفی بود و در سال 1389 انجام شد. داده‌ها با استفاده از 6 بحث گروهی متمرکز در 55 بیماران دیابتی نوع 2 (34 تا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388

انسان امروزی در عصری به سر می برد که اطلاعات یکی از کلیدی ترین عناصر آن به حساب می آید و تمامی فرایندهای اجتماعی، اقتصادی، سیاسی، فرهنگی، آموزشی، زیستی و مانند این ها عمیقاً به اطلاعات نیازمندند. در واقع اطلاعات، عنصری همه جا حاضر و ثروتی ملی به شمار می آید. رخداد انقلاب اطلاعات و پارادایم فناوری اطلاعات، وجهی جدید به منشور آموزش عالی افزوده است و به همین دلیل موضوع توسعه اطلاعاتی نظام آموزش عال...

ژورنال: :تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2010
سید محمود حسینی سید جمال فرج اله حسینی محمدرضا سلیمانپور

پژوهش حاضر به صورت پیمایشی و با هدف شناسایی و تحلیل موانع کارآفرینی در نظام آموزش‎عالی کشاورزی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد گرایش های مختلف کشاورزی شاغل به تحصیل در دانشکده های کشاورزی استان تهران بوده است که 250 نفر از آنها از طریق نمونه گیری طبقه ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. پرسشنامه به عنوان ابزار گردآوری اطلاعات مورد استفاده قرار گرفت و برای تجز...

زاهدی, راضیه, رمضانلی, سمیه, طالبی زاده, ملیحه, طاهری, لیلا, کارگر جهرمی, مرضیه,

مقدمه: برقراری ارتباط موثر با بیماران یکی از ویژگی‌های اساسی مراقبت‌های پرستاری است. با این حال، اغلب پژوهش‌ها ارتباط پرستاران با بیماران را ضعیف توصیف کرده‌اند. شناخت موانع ارتباط موثر پرستار- بیمار این امکان را فراهم می‌کند که مسیر اقدامات برای برطرف کردن این موانع روشن شود. هدف از پژوهش حاضر تعیین موانع برقراری ارتباط موثر پرستار – بیمار از دیدگاه پرستاران می‌باشد. روش کار: این پژوهش یک مطا...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
محبوبه اقدمی m aghdami فاطمه الحانی f alhani

زمینه و هدف: اساسی ترین نقش پرستار، اعاده سلامتی از طریق فعالیتهای مراقبتی می باشد. در صورتی پرستاران می توانند به وظایف خود عمل کنند که از شرح وظایف و مسئولیت های خود، آگاهی کافی داشته باشند. از وظایف مهم روسای خدمات پرستاری آماده سازی کارکنان واحد پرستاری و اطمینان از صحت عملکرد آنان برای انجام فعالیتهای محوله به آنها می باشد. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی موانع اجرایی شرح وظایف تخصصی پرستاری ک...

ژورنال: :بیهق، مجله کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 2015
عبدالقادر عصاررودی نرجس حشمتی فر

مقدمه :درمانگران و به ویژه پرستاران که مدت زمان زیادی را با بیمار سپری می کنند مکرراً نیازمند به برقراری ارتباط با بیمار می شوند، با این حال، بسیاری از پرستاران به دلیل برخی موانع این مهارت ها را در بالین و در تعامل با بیماران استفاده نمی کنند. شناخت موانع ارتباط مؤثر پرستار- بیمار از دید هر دو طرف سبب می شود که مسیر اقدامات برای برطرف کردن موانع را روشن نماید. هدف از این پژوهش تعیین موانع برقرا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید