نتایج جستجو برای: موانع توسعهی مدارس غیر انتفاعی

تعداد نتایج: 88329  

ژورنال: :اندیشه های نوین تربیتی 1970
محمد نریمانی جاوید ارجمند

هدف اصلی مطالعه حاضر، دستیابی بر ارتباط بین جو سازمانی و روحیه دبیران بوده است. ضمن آن که مقایسه روحیه معلمان و جو سازمانی حاکم بر مدارس دولتی و غیرانتفاعی و ارتباط متغیرهایی چون جنس، سن، سابقه سنوات خدمت، مدرک تحصیلی با روحیه دبیران از دیگر اهداف مطالعه محسوب می شده است. برای دستیابی به اهداف فوق، 202 نفر از معلمان مدارس دولتی و 100 نفر از معلمان مدارس غیرانتفاعی با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ...

ژورنال: پژوهشنامه مالیات 2013
صمدی, منصور , نظریان, محمد ,

امروزه اندازهگیری و تعیین سطح رضایت مشتریان سازمانها به یکی از دغدغه های اصلی مدیران آنها بدل گشته است. موفقیت تمام سازمانها و مؤسسات، اعم از تولیدی یا خدماتی، انتفاعی یا غیر انتفاعی و دولتی یا غیر دولتی، تحت تأثیر عوامل متعددی قرار دارد که یکی از مهم ترین آنها رضایتمندی مشتریان به منظور نیل به تعالی در کسب و کار است. امروزه، تأمین رضایت مشتری یکی از الزامات اساسی نظامهای مدیریت کیفیت و مدلهای ...

ترانه عنایتی, فرشیده ضامنی, محمدجواد زنگانه

هدف از انجام این پژوهش شناسایی موانع اصلی کاربرد فن ‌آوری اطلاعات در مدارس دوره متوسطه شهرستان علی‌آبادکتول و بررسی وضعیت موجود و تعیین اهمیت آنها بوده است. روش تحقیق توصیفی و از نوع زمینه‌یابی است. جامعه آماری مورد مطالعه مدیران و دبیران مدارس دوره متوسطه شهرستان علی‌آبادکتول به تعداد 491 نفر بودند. با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای‌ برحسب سمت 246 نفر (210 دبیر و 36 مدیر) به عنوان نم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1391

پژوهش حاضر بررسی رابطه آموزش شهروندی غیر مستقیم و اخلاق شهروندی در مدارس می باشد. و درصدد بررسی این موضوع است که آیا بین مدارس مختلف از جهت آموزش شهروندی و به تبع آن رعایت اخلاق شهروندی در میان دانش آموزان تفاوت وجود دارد یا خیر؟ در تدوین چارچوب نظری از نظریه های برنارد کریک - هیتر– اپنهام - فارنن - یانگ – جان دیویی- و فریره استفاده شده است .و بر همین اساس متغیرهای مستقل استخراج شده شامل : یاد...

ژورنال: :دانشنامه 2011
دکتر سید رحیم مشیری* سیداحمد سید ابوسعیدی

اکوتوریسم شاخهای از توریسم (گردشگری) است اما مشخص کردن مرز آن با توریسم به علت عدمتعریف دقیق آسان به نظر نمیآید. برای رسیدن به اکوتوریسم موفق باید از رهگذر توسعه ی پایدار عبور کرد.دستیابی به توسعة پایدار در گرو توجه به ارکان اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و زیست محیطی در یکجامعه است و گردشگری به عنوان فعالیتی اثرگذار بر تمامی ارکان توسعه، بیش از گذشته نیازمند مطالعهاست. در این تحقیق با بیان اجزاء مشت...

ژورنال: پژوهنده 2005
اسفرجانی, فاطمه, درخشانی, کتیبه, رسولی, بهاره, روستایی, روشنک, گلستان, نفشه,

سابقه و هدف: منابع انسانی جوان یک ثروت ملی برای رسیدن به توسعه پایدار در هر جامعه قلمداد می شود و از آنجا که تحقیقات انجام شده در ایران و سایر کشورها حاکی از وضعیت نابسامان تغذیه ای این گروه سنی می باشد، بدین منظور در این مطالعه وضعیت تن سنجی، آگاهی و رفتار تغذیه ای دختران نوجوان در سال 1382 مورد بررسی قرار گرفت.مواد و روش ها: این مطالعه به روش توصیفی - مقطعی و بر روی 235 نفر از دختران دانش آمو...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی اصفهان 0
فیروزه نیلچیان سید ابراهیم جباری فر علی اخوان مهدی غفاری فارسانی firouzeh nilchian seyed ebrahim jabbarifar

مقدمه: زمین خوردن، تصادفات و فعالیت های ورزشی در کودکی و نوجوانی از شایع ترین علل ترومای دندانی می باشد. اغلب آسیب های تروماتیک دندانی در دندان های قدامی می باشد که می تواند باعث محدودیت در تغذیه و اثرات نامطلوب روحی و روانی شود. هدف این پژوهش، بررسی فراوانی آسیب های دندانی، نوع آسیب و درمان های انجام شده، بر اساس پرونده های شرکت بیمه ایران بود. مواد و روش ها: مطالعه حاضر از نوع توصیفی و مقطعی ...

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 2012
بهشته نیوشا کامران گنجی مریم ستوده

پژوهش حاضر برای بررسی میزان شیوع نشانه­های اختلال­­­نارسایی­توجه­/بیش­فعالی در دانش­آموزان تیزهوش استان کهگیلویه و بویراحمد انجام گرفته است. روش پژوهش توصیفی (همة­گیرشناسی) بود. جامعة آماریرا 34529 نفر دانش­آموز مدارس راهنمایی دولتی و غیر انتفاعی  استان کهگیلویه و بویراحمد که در سال تحصیلی 90-1389 به تحصیل اشتغال داشتند، تشکیل می­دادند. از این جامعه 1800 دانش­آموز با روش خوشه­ای تصادفی چند مرحل...

پژوهش حاضر با هدف ارزیابی میزان تحقق اهداف طرح هوشمندسازی مدارس شهر ایلام و شناسایی چالش‌ها و موانع پیش‌روی این مدارس با استفاده از روش ترکیبی (کمی و کیفی) انجام شده است. مدیران ارشد و کارشناسان مسئول، مدیران، معاونین فناوری و معلمان مدارس، دانش‌آموزان و والدین جامعه آماری این پژوهش بودند. در بخش کیفی، 4 گروه 5 نفره (شامل مدیران ارشد و کارشناسان مسئول، معاونین فناوری و معلمان مدارس، دانش‌آموزان...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

پژوهش حاضر در راستای شناسایی ابعاد و زمینه های مشارکت والدین در مدارس بررسیوضع موجود و موانع مشارکت جهت بهبود کیفیت آموزشی صورت پذیرفته است. به عبارت دیگر شرایط و خصیصخ های مورد لزوم برای مشارکت والدین در مدارس ابعاد و موانع آن مورد برسی قرار گیرد. از این رو سوال های پژوهش در قالب یک سوال اصلی و سه سوال ویژه تنظیم شد که عبارتند از : ابعاد و زمینه های مشارکت والدین در مدرسه برای بهبود کیفیت یادگ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید