مقدمه و هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ساده و چندگانه تاب­آوری و سرسختی با سبک­های مقابله هیجان مدار و مسأله مدار در بیماران مبتلا به دیابت شهر یزد می­باشد. مواد و روش­ها: پژوهش حاضر علی- مقایسه­ای می­باشد. جامعه پژوهش شامل کلیه­ی بیماران دیابتی مراجعه کننده به مرکز تحقیقات دیابت یزد در ماه­های بهمن و اسفند سال 1390 است. نمونه آماری 310 نفر (160 زن مبتلا به دیابت و 150 مرد مبتلا به دیابت) ک...

موضوع مورد بررسی در این رساله در عین اینکه یکی از مسائل حاد جامعه بین المللی میباشد، در بطن خود بسیاری مسائل سیاسی و اقتصادی ملتهارا پرورانده است . آنچه که انگیزه چنین اعمالی تلقی میگردند، از مسائل ریشه ای و حاد در روابط ملتها و دولتها میباشد. در این تحقیق در عین انجام یک بررسی حقوقی، سعی گردیده به سئوالات بیشماری پاسخ داده شود. آیا راه حل های حقوقی و تدابیری که دولتها جهت پیشگیری از اعمال خشون...

هدف از اجرای این پژوهش مقایسه میزان افسردگی و تاب آوری روانشناختی در کودکان طلاق با کودکان عادی با در نظر گرفتن نقش متغیر تعدیل کننده ی" شیوه های مقابله با استرس" بود . روش تحقیق در این پژوهش ، روش علی-مقایسه ای بود . ابزارهای به کار گرفته شده در این پژوهش شامل پرسشنامه افسردگی کواکس ( cdi ) و پرسشنامه تاب آوری کونر-دیویدسون ( cd-irs ) و پرسشنامه مهارت های مقابله ای کرمی-زینلخانی میباشد . جامعه...

نوجوانان بی سرپرست، علاوه برمسائل ومشکلات خاص مرحله نوجوانی، با مسائل مختلف ناشی از فقدان خانواده مواجه اند واین مشکلات مضاعف ، موجب پدید آمدن مسایل زیاد ، به ویژه ، بالا رفتن سطح استرس در این افراد می شود . یکی از روش های موثر وکارآمد درمیان رویکردهای درمانی برای مقابله با فشارهای روانی، روش آموزش مهارت های زندگی است که می تواند در مورد نوجوانان مراکز شبه خانواده نیز مورد استفاده قرار گیرد. از...

هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه صفات شخصیتی و سبک های مقابله با استرس با رضایت از زندگی انجام شد. روش: جامعه مورد مطالعه این پژوهش شامل زنان شاغل (دارای مدرک کارشناسی و بالاتر) در مراکز آموزش عالی شهرستان رشت (448 نفر) بود که از میان آنها 206 نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های نئو neo-ffi (کاستا و مک کری، 1992)، پرسشنامه سبک های مقابله با استرس تهران (بشارت،...

رویارویی با مسائل و تحمل استرس های روزمره بخشی از زندگی هر انسانی است.آشنایی با نحوه برخورد و چگونگی حل مسائل و مقابله با استرس ها، فرد را از آسیب پذیری در در برابر آسیب های اجتماعی بویژه گرایش به اعتیاد ایمن می-سازد. پژوهش حاضر به مقایسه تأثیر آموزش مهارت های حل مسئله و مقابله با استرس به دو روش سنتی و کارگاهی در کاهش گرایش به اعتیاد دانشجویان پسر دانشگاه اراک در سال تحصیلی92-91پرداخته است. ...

هدف پژوهش حاضرمقایسه سلامت روان، سبک های مقابله با استرس و هوش هیجانی در امدادگران و نجاتگران جمعیت هلال احمر استان فارس بود.مطالعه حاضر از نوع مطالعات توصیفی و طرح علی مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه امدادگران و نجاتگران مرد استان فارس در سال 1391تشکیل می دادند(1600 نفر).نمونه آماری شامل دو گروه 100 نفری از امدادگران و نجاتگران بودند که به شیوه نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدندوپرسشنامه ...

اهداف: ورزشکاران جانباز و معلول همیشه درگیر تنش­های زیادی در طول زندگی خود هستند که همواره ذهن آنها را به خود مشغول می کند. به همین دلیل شناخت عوامل روان شناختی موثر در حل مشکلات و ناهنجاری های رفتاری ورزشکاران جانباز، یکی از روش های بسیار موثر در پیشگیری از اختلالات روانی آنها به شمار می­آید. هدف این تحقیق، تعیین رابطه بین سرسختی ذهنی، راه های مقابله با استرس و خوش بینی در ورزشکاران جانباز و م...

زمینه و هدف : مهارت های تفکر انتقادی جزء مهارت هایی است که توسط یونسکو برای انسان قرن 21 تعیین شده است. استرس نیز یکی از عوامل مهم در موفقیت می باشد که فشار بیش از حد آن می تواند میزان یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانشجو را کاهش دهد. مطالعه حاضر با هدف بررسی مهارت های تفکر انتقادی و ارتباط آن با راهبردهای مقابله با استرس در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک انجام شد.   روش کار: در این پژوهش مقطعی- ت...