هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی گشتالت درمانی و موسیقی درمانی بر اضطراب امتحان و ‏بهزیستی تحصیلی در ‏دانش ‏آموزان ‏دختر متوسطه دوم می باشد. روش پژوهش، روش ‏آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس ‏آزمون بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانش ‏آموزان دختر متوسطه دوم شهر شیراز ‏می ‏باشد. نمونه آماری شامل دو گروه آموزش ‏(هرکدام 15 نفر) ‏و یک گروه کنترل ‏(15 نفره) ‏که با روش نمونه گیری تصادفی ‏خوشه ای چندمر...

این پژوهش به منظور بررسی کاربردپذیری مشاوره گروهی با رویکرد حل مسئله در کاهش اضطراب دختران دانشجو انجام شده است . ابتدا برای تشخیص دانشجویان مضطرب از غیرمضطرب در دانشگاه الزهراء (س) 300 نفر دانشجو در رشته های علوم پایه، علوم انسانی و فنی مهندسی به صورت تصادفی انتخاب شدند. و پرسشنامه های حل مسئله هپنر و اضطراب بک بر روی نمونه انتخابی اجرا شد. و برای انتخاب نمونه انتخاب شده و به صورت تصادفی به دو...

هدف از این پژوهش تعیین تاثیر مشاوره گروهی خودشناسی اسلامی بر دلزدگی زناشویی و عملکرد خانواده بود. طرح پژوهش شبه آزمایشی و از نوع پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل زوج های مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر دهدشت بود. نمونه مورد نظر بصورت تصادفی به دو گروه آزمایشی و گواه اختصاص یافتند. گروه آزمایش در 10 جلسه 90 دقیقه ای در هفته، تحت مداخله خودشناسی اسلامی قرار گرفتند...

مقدمه: تجارب بالینی مبین این واقعیت است که نشانه های برخی از اختلالات روانی با علائم ضایعات ارگانیک مغزی هم پوشی دارند، هم پوشی موجود، موجب گردیده است که از آزمون های نوروپسیکولوژیک برای تشخیص افتراقی استفاده به عمل آید. آزمون بندر گشتالت یکی از معروف ترین آزمون های نوروپسیکولوژیک است که ساده و سهل الاجرا می باشد.روش و مواد:  برای اجرای حاضر محقق با هماهنگی دو مرکز تصویرنگاری MRI در تهران تعداد...

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد واقعیت درمانی بر راهبردهای مقابله ای مادران کودکان چندمعلولیتی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مادران کودکان چند معلولیتی شهرستان ساری در سال تحصیلی 92-1391 بود. بدلیل محدود بودن جامعه آماری، 24 نفر از مادران کودکان چندمعلولیتی شهر ساری از طریق نمونه گیری هدفمند با جایگزینی تصادفی انتخاب گردیدند و به تصادف در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین ...

دریافت: 26/11/93   پذیرش: 17/2/94 مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری بر افسردگی و خودکارآمدی معتادین با ترک موفق بود. روش کـار: پژوهش حاضر، یک طرح آزمایشی به صورت پیش آزمون– پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش، شامل معتادهایی بود که حداقل دو ماه در ترک کامل بودند و به منظور بازتوانی روان شناختی به مؤسسه اقامتی کوثر مراجعه کرده بودند. ابتدا ...

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش مشاوره تحصیلی گروهی بر افزایش مهارت های تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر سال سوم متوسطه اول شهر خرم آباد انجام گرفت. این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. 30 دانش آموز دختر دبیرستانی در شهر خرم آباد به روش تصادفی انتخاب و به گروه های آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) واگذار شدند. شرکت کننده های گروه آزمایش 8 جلسه آموزشی مه...

پژوهش حاضر به منظور مقایسه اثربخشی دو گروه درمانی با رویکرد معنادرمانی و امیددرمانی بر احساس غربت و حیطه های نگرانی دانش آموزان خوابگاهی انجام شده است. تعداد 30 نفر از دانش آموزان پسر دبیرستان شبانه روزی باهنر شهرستان شاهرود، بخش میامی به روش نمونه گیری تصادفی در سه گروه آزمایشی اول (معنا درمانی)، گروه آزمایشی دوم (امیددرمانی) و گروه کنترل قرار گرفتند. قبل از آغاز گروه همه اعضا به دو پرسشنامه ا...

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی و مشاورۀ گروهی به شیوۀ عقلانی ـ عاطفی ـ رفتاری بر خودپندارۀ تحصیلی، انگیزش پیشرفت و سلامت روان دانش آموزان ناموفق انجام شد. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون ـ پس آزمون و گروه گواه بود. جامعۀ آماری این پژوهش تمامی دانش آموزان پسر سال دوم و سوم مقطع متوسطۀ شهر روانسر (874 نفر) بودند. یک مدرسه با روش نمونه گیری تصادفی از میان مدارس متوسط...

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی مشاوره­ی گروهی با تاکید بر درمان راه حل محور، بر سلامت عمومی دانش­آموزان پسر تک سرپرست مقطع متوسطه شهر تربت حیدریه صورت گرفت. در این مطالعه جامعه­ی آماری شامل تمامی دانش­آموزان تک سرپرست مشغول به تحصیل در دبیرستان­ها و هنرستان­های عادی سطح شهر تربت حیدریه در سال تحصیلی 91-92 بود. ابتدا یک هنرستان و یک دبیرستان به­صورت خوشه­ای انتخاب گردید و از بین دانش­آموزان تک س...