نقش مشاورین آموزشی در تربیت مدرسین زبان فرانسه و نیز در بیان راه کارها در جهت راهنمایی مدرسان تازه کار مسئله اصلی این تحقیق است. این تحقیق شامل چهار فصل و یک پرسشنامه جامع است. در ابتدا به معرفی این نقش در ایران و مهارتهای لازم برای ایفای آن و مشکلات اجرایی می پردازیم. بخش دوم را به نیاز سنجی و هماهنگی دوره های کارورزی توسط مشاوران اختصاص می دهیم. در بخش سوم موضوع راهنمایی و مشاهدات جلسات را بر...

، چکیده باوجود اینکه اصول اخلاقی زیر بنای تمام اعمال حرفه ای یک مشاور و روان شناس محسوب می شود ولی ابزاری برای سنجش آن تعریف نشده است. براین اساس هدف اصلی این پژوهش است تا مقیاسی را برای ارزیابی اخلاقی حرفه ای معرفی کند. روش تحقیق همبستگی از نوع ماتریس واریانس– کوواریانس بود و جامعه آماری پژوهش مشاوران و روان شناسان شهر تهران با حجم نمونه 178 نفر از مشاوران زن و مرد مجرد و متأهل بودند که دارای ...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و تعهد شغلی مشاوران مدارس منطقه 6 شهر تهران بود. این پژوهش از نظر هدف بنیادی و از نظر روش یک پژوهش همبستگی بوده است. در این راستا رابطه بین ویژگی های شخصیتی و تعهد شغلی در مشاوران مدارس مورد بررسی قرار گرفت. در این پژوهش چهارده فرضیه مورد بررسی قرار گرفتند که در آنها رابطه بین ویژگی های شخصیتی مایرز بریگز با تعهد شغلی و حیطه های آن مورد آزمون ق...

هدف از پژوهش حاضر بررسی نگرش دانش آموزان دوره متوسطه نسبت به ارائه خدمات مشاوره ای (هدایت تحصیلی، هدایت شغلی، هدایت شخصی- عاطفی وهدایت خانوادگی) می باشد بدین منظور 200 نفر از دانش آموزان دختر و پسر مدارس شهرستان تالش در سال تحصیلی 93-92 به طور تصادفی به عنوان گروه نمونه انتخاب و پرسشنامه محقق ساخته بر اساس مقیاس لیکرت در مورد آنها اجرا شد نتایج پژوهش نشان داد 90% دانش آموزان نسبت به متغیر هدایت...

موضوع پژوهش حاضر با عنوان ‏‎‎‏‏‎‎‏((مقایسه کارایی مشاوران دارای سابقه معلمی و بدون سابقه معلمی شاغل در آموزش و پرورش استان مرکزی در سال تحصیلی 79-1378)) و متاثر از دیدگاه آلبرت بندورا در مورد نقش اعتماد به کارآمدی شخصی در عملکرد موثر فرد انتخاب شد. پژوهشهای متعددی رابطه کارآمدی مشاور را متغیرهای شخصی، اقدامات (عملکرد) شخصی، محیط شخصی (کار-نظارت)، مورد بررسی قرار داده اند. در این پژوهش بر یکی از...

علیرغم اهمیت بسیار زیاد و اثر مستقیم و غیر مستقیم منابع طبیعی در توسعه محیطی و اقتصادی- اجتماعی کشورها روند تخریب این منابع به دلیل رشد سریع جمعیت، بهره برداری بی رویه، و ضعف حفاظت از محیط زیست، ضعف اطلاعات و آگاهی مردم نسبت به این منابع، ضعف ترویج و آموزش باعث انهدام بیش از حد این منابع شده است. از جمله مناطقی که در نتیجه دخالتهای بی جا و بدون مطالعه دچار تخریب گردیده پوشش گیاهی دریاچه هامون و...

بخش ترویجی نشریه شامل موارد زیر است: - اخبار علمی - پایان نامه - معرفی متاب - همایش ها - معرفی سایت - واژه نامه

این پژوهش در پارادایم کیفی و با استفاده از مدل غالب- کم غالب (کیفی-کمی)انجام گرفت. گردآوری داده‌ها در بخش کیفی، به روش مصاحبه نیمه عمیق صورت گرفت که در آن افراد مورد مطالعه به شیوه هدفمند انتخاب شدند. جمع‌آوری داده‌ها در بخش کم غالب یعنی بخش کمی نیز با استفاده از مقیاس محقق‌ساخته در نمونه مشاوران مدارس مقطع متوسطه شهر شیراز ( با روش نمونه گیری تصادفی ساده ) انجام گرفت برای تجزیه و تحلیل داده‌ها...

این پژوهش با عنوان "بررسی اثربخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت بر رضایت مشاوران آموزش و پرورش شهرستان رامیان در سال تحصیلی90-89"، انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش، شامل تمام مشاوران آموزش و پرورش شهرستان رامیان که در سال 90-89 بعنوان مشاور مشغول فعالیت بودند می باشد که تعداد آنها 30 نفر بود،از بین آنان 20 نفر از مشاوران که نمره پایین پس از اجرای پرسشنامه رضایت شغلی دانت کسب کرده بودند انتخاب گ...