انقلاب اسلامی ایران که برخلاف خواست قدرت‌های سلطه‌گر به پیروزی رسید، از همان آغاز با انواع توطئه‌های براندازانه مواجه شد. اما با رهبری امام خمینی و حضور مردم انقلابی این توطئه‌ها نقش بر‌آب شد. وقتی قدرت‌های سلطه‌گر نتوانستد مسیر انقلاب را تغییر دهند، سعی کردند از طریق برپایی جنگ تحمیلی از طریق فردی چون صدام، این انقلاب را از بین ببرند. نوشتار پیش‌رو درصدد یافتن راهبردهای بنیانگذار جمهوری اسلامی...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اخلاق پژوهشی و هوش معنوی با روحیه علمی دانشجویان دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران انجام شد. پژوهش حاضربه علت این که به توسعه دانش کاربردی در این زمینه کمک می کند، کاربردی و به لحاظ نحوه جمع آوری داده ها میدانی و به لحاظ هدف توصیفی، همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را دانشجویان کلیه دوره های دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه آزاد...

شرکت های دانش بنیان امروزه دارای نقش بسیار مهمی در تجارت کشوری، منطقه ای و بین المللی می باشند. این شرکت ها از یکسو تولید علم را سرلوحه ی خود قرار داده اند و از سوی دیگر به بازار می اندیشند. به دیگر سخن علم تجاری را تولید و عرضه می کنند. ممالک پیشرفته حجم وسیعی از سرمایه گذاری های خود را بر روی این شرکت ها متمرکز می کنند، چرا که این شرکت ها وسیله ی سیادت اقتصادی بر جهان امروز اند. در این مطالعه...

زمینه: در حالی‌که بسیاری از تحقیقات انجام شده در زمینه رهبری‌ تحول‌آفرین تمرکزشان روی خود رهبران بوده است، تأکید پارادایم جدید مدیریت و رهبری بر این است که تک تک کارکنان می‌توانند به جای انفعال و اثرپذیر بودن، نقش فعال‌تری را در زندگی سازمانی ایفا و خود به عنوان عامل تغییر عمل کنند. امروزه به نظر می‌رسد که دو مفهوم هوش معنوی و هوش اخلاقی بر میزان تحول‌آفرینی رهبران و کارکنان به مثابه عاملان تغی...

هدف: هدف پژوهش، شناسایی شایستگی‌های مدیریتی حضرت موسی(ع) و تعیین روابط علت- معلولی آنها جهت استفادۀ دانش‌پژوهان و مدیران است. روش:برای شناسایی شایستگی‌ها از روش راهبرد نظریۀ برخواسته از داده‌ها استفاده شد و تعیین میزان اثرات علت و معلولی این شایستگی‌ها بر یکدیگر با دیماتل خاکستری صورت گرفته شد. یافته‌ها: بر اساس نتایج بخش اول، هشت شایستگی مدیریتی؛ شامل مهارت ارتباطی، قدرت تصمیم‌گیری، هوش معنوی،...

هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین هوش معنوی مدیران و کیفیت زندگی کاری معلمان مدارس دخترانه راهنمایی و متوسطه شهرستان دشتی در سال تحصیلی 1392-1391، بوده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. به منظور دستیابی به اهداف پژوهش، 100 نفر مدیر به صورت تمام شماری و 220 نفر معلم براساس فرمول کوکران و به روش نمونه گیری تصادفی ساده، انتخاب شدند. ابزار پژوهش، شامل پرسشنامه ی هوش کینگ (2008) و هم چنین...

پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با تعهدسازمانی در کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی انجام شده است. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی و به شیوه میدانی انجام گرفت. برای گردآوری داده های پژوهش از سه پرسشنامه های هوش معنوی بر اساس مدل کینگ(2008)، هوش هیجانی بر اساس مدل سیبریاشرینگ(1986) ، و تعهدسازمانی بر اساس مدل بالفور و وکسلر(1996)، استفاده شده است. جامعه آم...